Musique médiévale, Carmina Burana, chant grégorien, musique folklorique, plurilinguisme, latin, éducation musicale, forme couplet refrain, professeur des écoles, MEEF Métiers de l'Enseignement de l'Éducation et de la Formation
Carmina Burana, traduit en français par "Poèmes chantés de Beuern ", est un manuscrit de poèmes médiévaux profanes et religieux datant du XIIIe siècle composés principalement en latin mais également en moyen-haut-allemand ainsi qu'en vieux français. Dans son article Les Carmina Burana : plurilinguisme et poésie, le latiniste Étienne Wolff classifie les 238 poèmes qui constituent le manuscrit en quatre groupes thématiques : "poèmes satiriques et moraux", "poèmes d'amour", "poèmes du jeu et du vin" et poèmes religieux. Le poème Ich was ein chint so wolgetan, est "une pastourelle où une jeune fille raconte comment un garçon a abusé d'elle".
[...] Il est entièrement composé en latin et est chanté par le ch?ur mixte au complet (à l'exception du premier qui n'est chanté que par les femmes/voix d'hommes aigues). La suite du chant suit la structure suivante : une strophe de voix masculines avec alternance antécédents (vers / conséquents (vers avec deux voix différentes puis refrain avec ch?ur mixte et enchaînement sur la strophe suivante avec voix féminines reprenant le modèle de la première. Ainsi s'enchaînent les huit strophes composant l'ensemble du chant. La structure peut se définir selon ce plan : C1-R-C2-R-C3-R-C4-R-C5-R-C6-R-C7-R-C8-R. [...]
[...] II - Prolongements pédagogiques Voici trois prolongements pédagogiques en lien avec les caractéristiques musicales du poème chanté Ich was ein chint so wolgetan. Dans un premier temps nous pourrions étudier la forme couplet/refrain, apprendre à l'identifier, en comprendre la structure et être capable de la repérer dans plusieurs pièces différentes. Il peut être également intéressant de travailler sur l'alternance voix soliste/ch?ur. De même que pour le point précédent, travailler sur son analyse, en comprendre la structure mais aussi les enjeux (comment l'interjection joue ce rôle d'appel à la foule pour chanter le refrain par exemple). [...]
[...] Une interjection permet alors de signaler à la foule que le refrain arrive. Dans l'extrait analysé ici, l'interjection semble comme en dehors du rythme et de la pulsation de la mélodie, elle est chantée plus lentement et marque une courte pause avant l'arrivée du refrain. Enfin pour ce qui est des caractéristiques musicales, nous pouvons noter à la fois la simplicité de la mélodie et la répétition systématique qui rythme ce chant, lesquels sont des principes fondamentaux des musiques médiévales à refrain. [...]
[...] Le poème Ich was ein chint so wolgetan, est "une pastourelle où une jeune fille raconte comment un garçon a abusé d'elle3". À l'écoute de l'extrait musical nous pouvons identifier plusieurs caractéristiques qui définissent ce chant. Tout d'abord une introduction rythmique et instrumentale nous donne le ton puis entre en jeu la structure fondamentale couplet/refrain appuyée elle-même par plusieurs spécificités. La première strophe est introduite par une voix de femme seule (il pourrait aussi s'agir d'une voix d'homme aigu en voix de fausset) à laquelle une deuxième voix de femme (même chose) répond dès le deuxième vers. [...]
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