L'inégale réussite scolaire des garçons et des filles de milieux populaires - Bernard Lahire (2014)
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Dans les sociétés modernes au développement économique et technologique de pointe qui se caractérisent essentiellement par une prédominance de la "culture écrite" on observe que tous les savoirs, connaissances, informations sont associées à la culture de l'écrit.
L'association Kirikou : une pratique d'éducation populaire ?
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
L'éducation populaire est porteuse d'un projet ambitieux dont son objectif est d'éclairer et d'instruire les individus pour qu'ils deviennent des membres actifs dans la société. L'éducation populaire donne à l'individu les outils qui vont lui permettre de développer son autonomie et trouver sa...
Maria Montessori - La perception de l'enfant et la pédagogie Montessori
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
Maria Montessori (1870-1952), d'origine italienne est une des premières femmes médecins d'Europe, mais aussi professeur d'anthropologie pédagogique à l'Université de Rome. Elle participe à l'ouverture d'une école médico-pédagogique en faveur des enfants "déficients" et met en place une méthode...
Peut-on parler d'une crise de l'école ?
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
Embrayant le pas des gilets jaunes, les lycées français ont manifesté massivement en décembre contre les réformes touchant les lycées : parcours sup, réforme du baccalauréat pour 2021, suppression des postes du second degré... Ils craignent en effet que celles-ci renforcent les inégalités...
Pratiques professionnelles - Comment des problématiques de la relation d'accompagnement éducatif peuvent fonder une posture professionnelle
Dissertation - 11 pages - Sciences de l'éducation
Le choix du métier d'éducateur est rarement dû au hasard. Les raisons qui m'ont poussée à vouloir m'engager dans cette voie remontent à quelques années, peut-être cinq ou six ans. À cette époque, je travaillais en tant qu'assistante d'éducation dans un collège. J'encadrais...
Ecrire la recherche : enjeux et critères de réussite
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'objet de recherche doit tout d'abord être légitimé et faire l'objet d'un intérêt motivé de la part de l'étudiant-chercheur...
L'addiction des enfants aux nouvelles technologies
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
De nos jours, le smartphone, la tablette, l'ordinateur ou les jeux électroniques ont envahi les foyers et sont devenus une nécessité pour la majorité des gens vu leur utilité dans plusieurs domaines. Certains n'arrivent plus à s'imaginer une vie loin de ces engins et ne peuvent plus s'en...
Faut-il faire des études pour réussir dans la vie ?
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
Les diversités anthropologiques des populations humaines ont connu des évolutions constantes sous la férule de la mondialisation. Ainsi, le concept de l'éducation a connu des modifications et des adaptations conséquentes à ces différents contextes. Les spécificités culturelles inhérentes aux...
L'estime de soi - Facteur de réussite ou d'échec à l'université
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
La réussite ou l'échec à l'université dépend de bien des facteurs. Certains sont externes comme les facteurs matériels, sociaux, temporels ; d'autres sont internes, comme la motivation ou l'implication dans un projet professionnel. L'estime de soi fait partie de ces derniers. Elle est...
Les bienfaits du travail et de la recherche du savoir pour les jeunes
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Peut-être que ce titre vous paraîtra un peu flou, mais je vais vous démontrer avec des arguments dans les lignes qui suivent que si vous désirez vraiment rechercher le savoir, il est impératif pour vous d'abandonner les plaisirs du monde. Le jeu est contraire au travail. Celui qui joue...
Education : comment l'Occident peut s'inspirer de Confucius
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Les classements PISA placent régulièrement Shanghai en tête des classements internationaux. Fustigé par de nombreux commentateurs, le système éducatif occidental, et français en particulier, semble perdre de sa superbe et est présenté comme à bout de souffle dans un contexte mondialisé qui met en...
Faites une critique de notre système éducatif actuel et établissez une ou plusieurs alternatives à ce système
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Albert Camus a dit un jour que "L'école prépare les enfants à vivre dans un monde qui n'existe pas". En France, le système éducatif est dirigé par le ministère de l'Éducation nationale et est obligatoire de 6 à 16 ans depuis 1959. Tandis que l'université est un établissement dont...
Jusqu'à quel point convient-il de développer l'autonomie scolaire ?
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'école et la question de l'éducation sont très présentes et sont une priorité dans notre société. Les buts de l'éducation restent assez précis, mais les moyens pour y parvenir changent et évoluent. Pour mieux comprendre l'éducation, tenter des améliorations, il faut se placer au...
La théorie de la justice dans l'éducation
Dissertation - 10 pages - Sciences de l'éducation
L'égalité, notion présente dans la devise française "Égalité, Liberté, Fraternité" au sein d'une société serait le résultat d'une distribution égale des ressources entre les individus, provoquant ainsi un sentiment de justice. Mais cette recherche d'égalité entre tous les membres...
La distance dans la relation éducative
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Lorsque nous parlons de distance dans la relation éducative, la première question est de savoir ce que nous entendons par cette notion de "distance". Par distance, on sous-entend l'espace existant entre deux choses, deux objets, deux individus. Dans le domaine de l'éducation, c'est...
L'inégalité de l'éducation dans le monde
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Qu'entend-on par éducation ? Les différentes définitions données à cette notion démontrent des points de vue différents vis-à-vis de l'éducation, et donc une manière de traiter et d'appréhender l'éducation. Mais au-delà d'une simple polysémie du mot "éducation", les inégalités...
L'éducation romaine, un apprentissage de la citoyenneté ?
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
L'Antiquité est une période de l'Histoire qui couvre plusieurs milliers d'années et qui commence aux alentours du IVe millénaire avant Jésus-Christ avec l'invention de l'écriture en Mésopotamie. Elle se termine aux alentours du Ve siècle après Jésus-Christ lors de la...
Une pédagogie adaptée ? Des enseignements des manuels pour indigènes
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
En 1917, Georges Hardy est responsable de l'ensemble de l'enseignement en Afrique de l'Ouest en tant qu'inspecteur. C'est un théoricien pour l'histoire des indigènes. Lorsqu'on parle d'adapter l'enseignement, il y a deux sens : - La première position étant que...
Connaissance et savoir - Quand le savoir est torturé par l'école
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Tout d'abord, il y a lieu de faire une distinction entre "connaissance" et le substantif "savoir". Dans le langage courant, les deux vocables sont interchangeables dans le sens où, dans les discussions, on utilise indifféremment l'un ou l'autre sans se soucier de leur réelle...
Être enseignant : comment peut-on aider les élèves à apprendre à apprendre ?
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Apprendre vient du latin "apprehendere" qui signifie "prendre, saisir, attraper". Apprendre c'est donc acquérir une connaissance ou un savoir-faire que l'on peut contracter comme une habitude juste grâce à une information. Une connaissance, lorsqu'elle est apprise, est retenue dans la...
L'éducation, un moyen pour lutter contre la prise d'ampleur de l'usage des drogues
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
Aujourd'hui, la prise d'ampleur de l'usage des drogues est une réalité que personne ne nie ou contredit. Cette réalité s'est profondément enracinée dans les sociétés, ronge leurs fondements et perturbe leurs systèmes de valeurs sans distinction entre les pays développés et les...
Comment naissent les termes scientifiques ?
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
Le lecteur peut se demander pourquoi certains termes sont qualifiés de "scientifiques" alors que d'autres ne le sont pas ? Pour pouvoir répondre à cette interrogation, essayons de clarifier d'abord ce qu'on entend par le terme "science" ou, d'une autre manière, de comprendre ce...
Au-delà des problèmes qu'il pose, le manuel scolaire reste un outil utile
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Il est indéniable que l'enseignant, à un moment ou à un autre, avec le temps, cède à la routine et agit en classe sous l'effet de l'empirisme et du pragmatisme à tel point qu'il ne pense plus à la signification et à la portée de plusieurs aspects relatifs à la pratique pédagogique...
La communication, outil déterminant de la réussite de l'acte d'enseignement-apprentissage
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Quand un enseignant entame une activité pédagogique, son souci majeur est de réussir à intéresser les apprenants à ce qu'il dit et ce qu'il fait en classe dans le but final de leur faciliter l'appropriation de l'essentiel de son intervention sous forme de savoir, savoir-faire et...
Enseignement, éducation, apprentissage, pédagogie, didactique et psychopédagogie, six instruments fondateurs et moteurs de la pratique pédagogique, les différencie-t-on réellement ?
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
Quel est l'enseignant ou l'enseignante qui, au cours de l'exercice de son métier, s'est donné la peine de marquer une pause pour se poser une question qui me paraît déterminante dans le déroulement de son action en classe?? La question est la suivante : "Quand un enseignant...
L'évolution historique de l'enseignement de la grammaire en langues vivantes en France de 1840 à nos jours
Dissertation - 9 pages - Sciences de l'éducation
Ce dossier présente l'évolution de l'enseignement de la grammaire dans la didactique des langues vivantes étrangères en France. Il montre la place qu'occupe la grammaire dans les différentes méthodologies ou approches depuis le XIXe siècle jusqu'à aujourd'hui : il retrace donc...
Système éducatif, une organisation complexe
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Ils sont nombreux les concepts que nous utilisons dans divers domaines de la vie quotidienne : langage courant, discussions, lecture, communication, enseignement, recherche, rencontres scientifiques, presse, etc. Mais il est certain que nous ne prêtons plus attention à leur contenu sémantique, à...
Système éducatif : déficit de gouvernance et institutionnalisation à outrance
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
La gouvernance est définie comme "La manière de gérer, d'administrer, de diriger et de piloter les affaires publiques d'un pays, d'une communauté, d'une entreprise, d'une entité, etc.". Parler de gouvernance du système éducatif, revient à dire "Gérer les affaires publiques dont il...
Système éducatif et déontologie ou la gangrène des cours particuliers
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le système éducatif peut être défini comme l'ensemble coordonné d'instances et de structures appartenant au secteur public et privé dont les actions et les interactions permettent de concevoir et de mettre en exécution la politique nationale en matière d'éducation et de formation. Les...
Les technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement : théories et concepts
Dissertation - 9 pages - Sciences de l'éducation
Selon Laure Endrizzi, les progrès technologiques doivent avoir une place dans le monde de l'enseignement supérieur. Elle les qualifie de "leviers", ce qui montre l'importance de l'intégration des TICE (technologies de l'information et de la communication) dans le domaine de...
