Comment le système éducatif indien peut-il évoluer afin de s'adapter aux besoins de la mondialisation et aux nouvelles compétences nécessaires au marché du travail ? - Introduction et plan

Extraits

[...] Aujourd'hui, le scénario a complètement changé où le système éducatif formait essentiellement un public pour les élites anglophones lors de la domination coloniale en Inde par les Britanniques. Cet écart s'est exprimé de la manière la plus frappante à l'époque coloniale, dont les autorités britanniques ont imposé des réformes telles que le Wood's Dispatch ou le Indian Universities Act. Ces mesures ont créé un système coopératif basé sur les modèles des sciences et des lettres occidentales, contraignant l'Inde à former une élite anglophone pour servir les besoins administratifs de l'Empire. [...]

[...] Toutefois, pour la plupart de la population indienne, cette structure d'éducation était très peu accessible. Nemmiche (2016) soutient que "La question d'analphabétisme pour un pays peuplé comme l'Inde est le défi principal depuis l'indépendance jusqu'à nos jours". Le gouvernement indien, après avoir acquis l'indépendance en 1947, a promu l'éducation, l'a socialement structurée et décrit des lois pour permettre à tous les enfants d'en profiter. Il a adopté de nouvelles politiques éducatives pour la rendre plus démocratique. Par exemple, la Politique nationale d'éducation de 1968 a rationalisé l'éducation primaire. [...]

[...] Plus récemment, la Politique nationale d'éducation 2020 a cherché à aborder ces enjeux en promouvant l'apprentissage numérique, les compétences et la pensée critique, alignant les objectifs d'apprentissage indiens avec ceux du reste du monde. Toutefois, cette politique soulève une question plus fondamentale : le système éducatif indien peut-il évoluer pour devenir un levier de développement inclusif, capable de répondre aux exigences de la mondialisation et aux compétences émergentes du marché du travail ? Il est donc essentiel, tout d'abord, de retracer l'histoire de l'éducation en Inde, puis d'examiner les réformes actuelles et leurs conséquences, afin de saisir comment l'éducation peut être un véritable outil de transformation sociale et économique. [...]

[...] Comment le système éducatif indien peut-il évoluer afin de s'adapter aux besoins de la mondialisation et aux nouvelles compétences nécessaires au marché du travail ? - Introduction et plan Le Système Educatif Indien Introduction Le système éducatif indien se caractérise par une histoire riche et complexe, influencée par diverses sources religieuses, coloniales et socio-politiques. Depuis des siècles, l'éducation en Inde a évolué en suivant des phases distinctes, chacune incarnant les valeurs et l'éthique de son époque. Comme le notent Lal et Yadav (2020) : "L'enseignement est devenu une organisation nationale des états et des masses, non seulement dans les ressources qu'il commande, mais aussi dans les personnes qui y sont impliquées". [...]