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Sciences de l'éducation

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3131 résultats

28 Sept. 2006
doc

Le fonctionnement d'une école élémentaire : l'école Pierre Brossolette

Rapport de stage - 22 pages - Sciences de l'éducation

C e stage d'observation d'une durée de 24 heures s'est déroulé au sein de l'école élémentaire Pierre Brossolette situé 32 avenue de Curie à Domont dans le Val d'Oise (95). Celui-ci a eu lieu du lundi 30 janvier au vendredi 3 février 2006 à raison de 4 journées de 6 heures chacune. Les horaires de...

28 Sept. 2006
doc

La communication infantile

Dissertation - 17 pages - Sciences de l'éducation

La communication chez le bébé est première par rapport à la parole. Le bébé adopte plusieurs canaux de communication. Par des mimiques, des gestes, il arrive à se faire comprendre de son entourage. Bientôt, il s'exerce à prononcer des sons plus ou moins proches de mots du langage commun. En...

27 Sept. 2006
doc

Johann Heinrich Pestalozzi (Zurich 1746 - Brugg 1827)

Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation

D'origine italienne, il est citoyen suisse. Son père médecin chirurgien meurt alors que Pestalozzi a 5 ans. Il est éduqué par sa mère dans des conditions difficiles. Il suit son grand-père pasteur dans ses tournées et sera interpellé par la misère du peuple. Il s'est engagé dans des études de...

16 Sept. 2006
doc

L'éducation et l'éducation sociale

Dissertation - 36 pages - Sciences de l'éducation

Réflexion sociologique relative à l'éducation et l'éducation sociale. Celle-ci est rédigée sous la forme de 10 questions-réponses, pour aborder ce concept. Vous trouverez également de nombreuses références à des auteurs. Document de 36 pages au format Word.

05 Sept. 2006
doc

L'entrée à l'école maternelle ou le passage de l'individualité à la collectivité

Mémoire - 32 pages - Sciences de l'éducation

L'entrée en maternelle d'un enfant de 3 ans, et des éléments théoriques (compétences que l'enfants met en avant pour s'intégrer à la classe, communication et organisation des relations entre pairs), j'aimerais m'interroger sur les mécanismes permettant à l'enfant de se faire une place dans cet...

31 août 2006
doc

L'enfant et la famille

Dissertation - 9 pages - Sciences de l'éducation

Le terme « affectivité » a une double signification. Selon Piéron : c'est « la capacité individuelle à éprouver des sentiments ou des émotions » et « la réaction émotive généralisée ayant des effets définies sur le corps et l'esprit » (1973). Cette affectivité a donc une importance primordiale...

30 août 2006
doc

Le français sur objectifs spécifiques : "Ou comment oser enseigner en prison"

Dissertation - 19 pages - Sciences de l'éducation

Il ne faudrait jamais baisser les bras. Jamais. Personne ne devrait jamais se faire gloire de laisser un citoyen sur la route, en apparence le plus irrécupérable. Il suffit de lire ou relire Rousseau, Hugo, mais aussi Vidocq illustre délinquant devenu ministre de la police. Enseigner en prison,...

30 août 2006
doc

Être dyslexique

Dissertation - 18 pages - Sciences de l'éducation

La dyslexie est avant tout un dysfonctionnement Cérébral ou psychique ayant des répercussions sur l'écriture et l'emploi du langage, notamment chez les enfants, et conduisant à une inversion des données. La dyslexie est un sérieux handicap pour l'apprentissage de la lecture,...

26 août 2006
doc

Proposition d'interventions éducatives

Dissertation - 18 pages - Sciences de l'éducation

Document se composant de différentes fiches d'activités d'interventions éducatives auprès d'enfants de 0 à 18 ans placés en institution. Présentation successive d'activités avec support pédagogique, d'activités individuelles ou collectives, d'activités pouvant être suivies...

28 juil. 2006
doc

Plaisir de lire au CP

Mémoire - 30 pages - Sciences de l'éducation

Etant assistante d'éducation en collège (HERGE), directrice de centre de vacances pour enfants, et donnant des cours de maths aux élèves de la 6ième à la terminale, j'ai pu observer des enfants et même des parents ayant des difficultés à lire et à écrire. En effet, selon une enquête de...

27 juil. 2006
doc

Comment faire pour optimiser la réussite scolaire des élèves?

Rapport de stage - 17 pages - Sciences de l'éducation

Avant de commencer mon stage, j'ai discuté avec la directrice de mon sujet d'étude. Je lui ai dit que j'avais l'intention de m'intéresser aux méthodes que les professeurs avaient dans une école pour lutter contre l'échec scolaire. Elle m'a tout de suite reprise et m'a dit que pour voir ce sujet...

27 juil. 2006
doc

En quoi la représentation qu'a l'enfant de lui peut-elle bloquer son apprentissage ?

Rapport de stage - 27 pages - Sciences de l'éducation

L'enseignement étant mon projet professionnel, je me suis inscrite dès ma première année à l'université pour suivre l'option d'ENS. Grâce aux cours théoriques, aux « rencontres » avec des professionnels ainsi qu'à la possibilité de me confronter directement au monde de l'enseignement par le biais...

25 juil. 2006
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J'irai en pension... Dans le quotidien des internats français

Dissertation - 11 pages - Sciences de l'éducation

Au cours de ses études, chacun peut être amené à fréquenter l'internat pour différentes raisons. C'est alors un nouveau mode de vie qui débute puisque les internes passent la semaine dans leur nouvelle habitation qui est souvent leur école et ne reviennent chez eux que pour le week-end. Cela...

20 juil. 2006
doc

Hétérogénéité dans la classe et différenciation pédagogique, ou comment gérer l'hétérogénéité dans sa classe en proposant un travail adapté à chacun ?

Mémoire - 31 pages - Sciences de l'éducation

J'ai en responsabilité cette année une classe de sixième en mathématiques. Le niveau moyen de la classe est assez satisfaisant mais avec de grandes disparités selon les élèves. Cela va de l'élève relevant de Segpa (mais dont les parents refusent) à ceux capables de raisonnements mathématiques...

20 juil. 2006
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Comment enseigner les statistiques de façon motivante en classe de seconde?

Dissertation - 31 pages - Sciences de l'éducation

Parmi les chapitres à enseigner en classe de seconde, beaucoup de professeurs stagiaires ne sont pas motivés par la préparation et la présentation du chapitre de statistiques. En effet, certains laissent cette partie du programme pour la fin de l'année ce qui parfois ne permet pas de l'aborder de...

20 juil. 2006
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La scolarisation précoce

Mémoire - 28 pages - Sciences de l'éducation

En un siècle, une question qui ne se posait pas : comment faire garder ses enfants? est devenue préoccupation de premier plan pour la majorité des familles sur une période plus ou moins longue. Les formes de garde d'enfants sont multiples et toutes ne sont pas contrôlées. « En France, 52% des...

20 juil. 2006
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Éléments en vue de l'analyse de l'évolution chez les élèves des cartes mentales du monde

Mémoire - 35 pages - Sciences de l'éducation

Cette recherche se situe dans le courant de la psychologie génétique cognitive. Après avoir présenté les divers paradigmes concernant la représentation mentale de l'espace et plus spécifiquement ceux relatifs au processus de cartographie cognitive et ouvert notre propos à quelques éléments...

19 juil. 2006
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L'éducation de l'homme conscient d'Hélène Lubienska de Lenval

Fiche de lecture - 7 pages - Sciences de l'éducation

La psychologie de l'éducation nous apprend à faire émerger la conscience de l'homme à travers de la théorie mais aussi des exercices à retranscrire dans nos expériences personnelles avec les enfants. L'œuvre l'éducation de l'homme conscient d'Hélène LUBIENSKA de LENVAL, nous apporte des...

17 juil. 2006
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Grammaire basique du Djouka

Cours - 22 pages - Sciences de l'éducation

Langue du fleuve Maroni (Guyane française et Suriname) le "djouka" est la langue des descendants des esclaves qui se sont enfuis des exploitations hollandaises aux XVII et XVIII siècles. Ce document décrit de façon simple et sur la base d'une représentation normative du français, une étude...

17 juil. 2006
doc

Le rire - publié le 17/07/2006

Mémoire - 18 pages - Sciences de l'éducation

Ce mémoire a été réalisé en classe de troisième en classe d'espagnol. Il présente les réactions et les représentations des élèves face à un document humoristique : ce qui fait rire et ce qui ne fait pas rire, et surtout exprimer son opinion face à un document qui soulève plusieurs...

30 juin 2006
doc

L'intégration des enfants handicapés à l'école

Rapport de stage - 17 pages - Sciences de l'éducation

Mémoire faisant suite à un stage en école primaire. Ce sujet des enfants handicapés et l'école suscite aujourd'hui de nombreux débats. Est-ce que l'école est bénéfique pour des personnes en situation de handicaps ? Où à l'opposé, est-ce que l'école est un lieu de ségrégation...

24 juin 2006
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Etude de corpus: décrire un château fort en français et en histoire

Dissertation - 21 pages - Sciences de l'éducation

Le corpus « Décrire un château fort » est composé de seize productions. Les élèves ont produit chacun une description en français et une en histoire. Ces productions sollicitent huit élèves de cinquième (trois garçons et cinq filles). En français, les élèves devaient insérer la description d'un...

22 juin 2006
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Conduites et techniques de recherche et négociation de stage

Rapport de stage - 10 pages - Sciences de l'éducation

Suite à des informations analytiques, je me suis aperçu que mon projet de carrière, s'identifiait plutôt vers le métier d'ingénieur de formation. Cette fonction a pour démarche la conceptualisation des dispositifs de formation, incluant spécifiquement des théories et modèles d'apprentissages...

17 juin 2006
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Peut-on faire du jeu un outil pédagogique efficace à l'apprentissage des maternelles ?

Dissertation - 31 pages - Sciences de l'éducation

Pour le plus grand nombre de nos concitoyens, le jeu est perçu comme un simple divertissement, un luxe superflu opposé à la notion de travail. Dans l'éducation, le sens commun envisage le jeu comme l'ennemi des apprentissages. Le plaisir de jouer détournerait l'apprenant des efforts et de la...

17 juin 2006
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Dispositif de formation

Dissertation - 62 pages - Sciences de l'éducation

Le dispositif de formation qui est proposé ici, pour validation de l'UE « Modèles de l'éducation et de la formation d'adultes », est un instrument de dialogue très utile pour sa préparation et son pilotage ! Cet outil exprime de manière synthétique le behaviorisme professionnel qui doit être...

14 juin 2006
doc

G. Boudinet, Pratiques tag - Vers la proposition d'une « transe-culture », L'Harmattan, Paris, 2001.

Fiche de lecture - 4 pages - Sciences de l'éducation

Enseignant à l'université Paris VIII à Saint- Denis, Docteur en Lettres et Sciences Humaines et Sciences de l'Education, Gilles Boudinet est l'auteur de recherches sur l'éducation, l'esthétique, le « rapport au savoir », la pédagogie de la musique, le rôle des langages artistiques et les...

14 juin 2006
doc

Paradoxe et enjeux de l'école de masse

Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation

L'intégration sociale est nécessaire pour un homme, elle dépend de plusieurs instances dont la famille, le travail et avant tout l'école dont le but est d'apporter un système de valeurs légitimes défini par la société et essentiel pour pouvoir être intégré. Cependant, cette dernière connaît,...

14 juin 2006
doc

Travail de recherche : L'importance de l'accueil en crèche face à l'angoisse de séparation du jeune enfant.

Dissertation - 38 pages - Sciences de l'éducation

Aujourd'hui, les crèches ne cherchent pas à mettre en place une action se substituant à celle de la mère, elles oeuvrent pour travailler en collaboration avec la famille et assurer une continuité de la prise en charge de l'enfant. Au-delà de sa fonction de mode de garde, la crèche est un lieu de...

14 juin 2006
doc

Fiche de lecture : l'intégration scolaire des enfants handicapés, Jean Simon, PUF collection l'éducateur, Paris, 1988

Fiche de lecture - 3 pages - Sciences de l'éducation

Jean Simon est un ancien professeur à l'Université Toulouse-Le Mirail, il a réalisé des recherches autour de l' 'intégration scolaire des enfants handicapés. Il a publié plusieurs ouvrages ou chapitres sur ce thème, y compris l'ouvrage dont est tiré ce chapitre, "L'intégration...

11 juin 2006
doc

La gymnastique scolaire: comment construire un enseignement dynamique ?

Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation

A l'heure actuelle, les notions de réussite et de plaisir sont recherchées dans la pratique des activités physiques et sportives. Sans trop de persévérance, l'élève et l'étudiant veulent trouver de la réussite et donc du plaisir dans les différentes activités sportives qu'ils pratiquent. C'est en...