École maternelle, centre scolaire, enseignement primaire, institutrice, projet professionnel, pédagogie, contact avec les enfants, activité ludique, enseignement catholique, enseignement privé
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J'ai toujours voulu travailler avec les enfants et enseigner m'attire tout particulièrement. L'aspect ludique de l'enseignement pédagogique qui s'adresse aux maternelles me fait très envie, c'est pour ça que j'ai choisi ce stage. Je voulais découvrir le quotidien au sein d'une école maternelle. Mon objectif était de voir si l'idée que je me faisais du travail d'institutrice était identique à la réalité. Comme c'était mon premier choix, je n'ai pas trop eu l'occasion de m'interroger sur ce que j'aurais pu choisir d'autre comme stage. J'aurais sans doute postulé dans d'autres écoles dans tous les cas. Lorsque je me suis renseignée sur le métier, on m'a souvent dit qu'il était important de bien connaître les enfants et d'avoir souvent travaillé avec eux. En derniers recours, j'aurais donc réfléchi à un stage en crèche ou en puériculture, mais j'aurais eu la sensation que cela m'éloignait de mon objectif. Je voulais vraiment être dans le milieu de l'enseignement. Un stage en collège ou en lycée, en plus de ne pas vraiment correspondre à mon objectif, me semblait proscrit aux vues de mon âge. Dans tous les cas, je me projette plus dans le métier d'institutrice que celui de professeur, qui ne me paraît pas présenter les mêmes enjeux et nécessités personnels, même s'il y a des points communs.
Sommaire
Présentation de l'école
Caractéristiques de l'école
Description des journées passées dans l'entreprise
Entretien avec un professionnel
Lien avec le projet professionnel
Présentation de l'école
Caractéristiques de l'école
Description des journées passées dans l'entreprise
Entretien avec un professionnel
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Extraits
[...] De plus, le centre scolaire Notre-Dame fait partie du programme de certification Cambridge, accessible dès le CM1 au sein de l'école Saint-Nicolas. - Les aides maternelles ou agents territoriales spécialisés des écoles maternelles (ATSEM) sont là pour aider le professeur des écoles pour tout ce qui ne concerne pas l'apprentissage comme le coucher des enfants, l'habillage ou le déshabillage, le goûter? - L'accompagnante d'élève en situation de handicap accompagne un ou plusieurs enfants ayant besoin d'un accompagnement spécialisé dans certaines activités. [...]
[...] Il est possible de travailler en tant que fonctionnaire pour l'état dans les écoles publiques ou en tant que salarié dans les écoles privées comme c'était le cas lors de mon stage. D'après l'ONISEP, le salaire débutant moyen est de 2171 Au début, le professeur des écoles exerce dans un département de l'académie où il a effectué son stage de titularisation. Après quelques années, il est possible de demander sa mutation dans la région de son choix. Son rôle est d'éveiller l'intérêt des enfants et de leur apprendre à lire, à écrire, à compter? [...]
[...] - 2021-2022 : Vivre ensemble et partage autour de projets solidaires et interclasses. - 2022-2023 : ouverture vers l'extérieur et découvertes culturelles de proximité, développer des pratiques sportives, favoriser la démarche scientifique dès la maternelle. Ce projet est en lien direct avec le projet de cette année. Cette année scolaire se base sur la chorale mais aussi une année autour du sport sous toutes ses formes, une participation artistique à la Grande Lessive, une action solidaire le Téléthon (course du muscle), des sorties culturelles, un projet pastoral « Tous ensemble » Caractéristiques de l'entreprise : A l'heure actuelle, l'équipe pédagogique comprend : la cheffe d'établissement professeures des écoles, une maîtresse spécialisée pour les enfants en difficultés passagères, deux aides maternelles, une accompagnante d'élève en situation de handicap (AESH), un agent de service et d'entretien et une intervenante professeur d'anglais. [...]
[...] SOMMAIRE : REMERCIEMENTS : 2 SOMMAIRE : 3 INTRODUCTION : 4 Présentation de l'entreprise : 5 Caractéristiques de l'entreprise : 8 Description des journées passées dans l'entreprise : 10 Entretien avec un professionnel : 16 Lien avec le projet professionnel : 18 TABLE DES ILLUSTRATIONS 20 INTRODUCTION : J'ai toujours voulu travailler avec les enfants et enseigner m'attire tout particulièrement. L'aspect ludique de l'enseignement pédagogique qui s'adresse aux maternelles me fait très envie, c'est pour ça que j'ai choisi ce stage. Je voulais découvrir le quotidien au sein d'une école maternelle. [...]
[...] J'aurais sans doute postulé dans d'autres écoles dans tous les cas. Lorsque je me suis renseignée sur le métier, on m'a souvent dit qu'il était important de bien connaître les enfants et d'avoir souvent travaillé avec eux. En derniers recours, j'aurais donc réfléchi à un stage en crèche ou en puériculture, mais j'aurais eu la sensation que cela m'éloignait de mon objectif. Je voulais vraiment être dans le milieu de l'enseignement. Un stage en collège ou en lycée, en plus de ne pas vraiment correspondre à mon objectif me semblait proscrit aux vues de mon âge. [...]
