Epreuve de langue
TD - Exercice - 1 pages - Linguistique & langues
Ce document est une épreuve de langue qui a pour objectif d'évaluer les compétences des candidats au baccalauréat. Il est composé d'un extrait du texte "Discours sur le bonheur" de Madame du CHATELET, puis d'une série de questions de 4 thèmes : la communication, la morphosyntaxe, la...
L'immigration et son traitement par les médias au Royaume-Uni : influences sur le référendum sur l'Union Européenne de 2016
Mémoire - 60 pages - Linguistique & langues
Ce mémoire a été rédigé dans le cadre d'un cours intitulé "Acteurs non institutionnels dans les relations internationales" à Sciences Po Lyon lors de mon Master en Affaires Internationales. Ce mémoire s'intéresse à la société britannique et à son comportement lors du référendum du 23 juin...
Journal personnel d'apprentissage du français langue étrangère
Guide pratique - 15 pages - Linguistique & langues
Ce journal d'apprentissage du français langue étrangère (FLE) vous permettra de réfléchir à votre apprentissage et de garder des traces de votre parcours. Il pourra servir de point de départ pour parler de votre travail avec votre conseiller. Vous y trouverez des idées d'objectifs et...
Benedict Cumberbatch, détective prisé - Cécile Mury (2014) - Analyse du discours et anaphore
TD - Exercice - 3 pages - Linguistique & langues
L'anaphore se définit comme un ensemble d'expressions référentielles nécessaires à la compréhension de l'énonciation et qui s'appuient sur le discours. Elles peuvent être un pronom, un groupe nominal, un nom propre. Les anaphores vont former un ensemble que l'on appelle chaîne anaphorique dont le...
Grammaire espagnole - Les tournures emphatiques
Fiche de révision - 4 pages - Linguistique & langues
On appelle « tournures de renforcement » ou encore « tournures emphatiques » les constructions visant à mettre en valeur un élément de la phrase, encadré par le présentatif « c'est » ou « ce sont » , et le pronom relatif « qui » ou « que ». Ces tournures marquent l'insistance sur un...
Grammaire espagnole - Les emplois de por et para
Fiche de révision - 4 pages - Linguistique & langues
La préposition française par se traduit toujours par por en espagnol. En revanche, afin de traduire la préposition française pour, l'espagnol a recours, selon le sens ou la notion impliquée, à por ou para.
Grammaire espagnole - l'apocope : adjectifs et adverbes
Fiche de révision - 2 pages - Linguistique & langues
Cette fiche de grammaire reprend les différents usages de l'apocope en espagnol.
Grammaire espagnole - Comparatifs et superlatifs, corrélation et coordination
Fiche de révision - 5 pages - Linguistique & langues
Ce document est une fiche de grammaire espagnole. Exemple de contenu : Après un premier membre de phrase négatif, « pero sí » souligne une restriction et peut correspondre en français à « mais en revanche », « mais néanmoins ». Exemple : No somos aún la humanidad, pero si un croquis de ella....
Grammaire espagnole - Les pronoms
Fiche de révision - 5 pages - Linguistique & langues
Cette fiche de grammaire reprend les différents pronoms utilisés en espagnol.
Fiche de vocabulaire français-allemand - thème loi et justice
Fiche de révision - 22 pages - Linguistique & langues
Fiche de vocabulaire sur le thème de la loi et de la justice, avec plus de 300 expressions, français-allemand.
Fiche de vocabulaire français-allemand - thème Crime et Criminalité
Fiche de révision - 10 pages - Linguistique & langues
Fiche de vocabulaire sur le thème du crime et de la criminalité, avec plus de 150 expressions, français-allemand.
Vocabulaire Crime et criminalité
TD - Exercice - 11 pages - Linguistique & langues
Il s'agit d'une fiche de vocabulaire sur le crime et la criminalité. Chaque mot est traduit de l'allemand au français
Vocabulaire allemand - Sekretariat und Assistenz
TD - Exercice - 1 pages - Linguistique & langues
Ce document est une fiche de vocabulaire en allemand (Sekretariat und Assistenz). Chaque mot allemand est traduit en français.
L'importance et la place de la linguistique dans l'enseignement et l'apprentissage d'une langue étrangère - Plan détaillé
Dissertation - 3 pages - Linguistique & langues
Ce document contient une introduction et un plan détaillé expliquant l'importance et la place de la linguistique dans l'enseignement et l'apprentissage d'une langue étrangère.
Peut-on faire revivre les langues mortes ?
Dissertation - 2 pages - Linguistique & langues
On appelle communément « langues mortes » des langues n'ayant plus de locuteurs réguliers, dont l'usage par la parole s'est tari. On peut en effet considérer qu'une langue non-parlée et qui du fait de son inactivité n'épouse plus les réalités d'un monde en perpétuel...
La transición democrática española
Note de synthèse - 1 pages - Linguistique & langues
Este documento es una nota de síntesis de 3 artículos: - Después de Franco, ¿qué? - Santos Juliá (2015) - El Rey sancionará hoy solemnemente la Constitución - El País (1978) - 40 años después de Franco, España es una nación mucho mejor - El Mundo (2015)
Le langage "sms", c'est quoi ?
Fiche de révision - 5 pages - Linguistique & langues
Un SMS (Short Message Service) est un texte écrit envoyé à partir d'un téléphone portable vers un autre téléphone portable. Le premier SMS a été envoyé le 3 décembre 1992, "Merry Christmas". Dans un premier temps, lors de la rédaction de SMS, le scripteur (personne qui écrit) a été confronté...
Les groupes prépositionnels
Fiche de révision - 2 pages - Linguistique & langues
La préposition est une partie du discours invariable. S'opposent des formes simples et des formes complexes (locutions prépositionnelles). La préposition peut être de forme primaire ou empruntée par conversion à d'autres catégories grammaticales. La préposition ne peut pas être par...
La concession : différentes valeurs, hypotaxe, parataxe
Fiche de révision - 3 pages - Linguistique & langues
La concession supporte différentes valeurs. Elle peut être dite logique, lorsque la proposition B contredit la logique de la proposition A (par exemple, « Bien qu'il pleuve, il sort »). La place des deux propositions est libre. La concession logique peut engendrer un phénomène de polyphonie,...
Grammaire française - Le Nom
Cours - 3 pages - Linguistique & langues
Le nom relève de la première des neuf parties du discours de la grammaire traditionnelle. Il constitue la tête d'un Groupe Nominal voire le Groupe Nominal à lui tout seul dans le cas d'emploi du nom commun sans déterminant, ni modificateur et pour la plupart des noms propres. Sur le plan...
Les figures de style - publié le 11/02/2022
Cours - 4 pages - Linguistique & langues
Ce document présent les différentes figures de style en littérature française, avec des exemples illustrant chaque figure.
La linguistique de terrain, Méthode et théorie, Philippe Blanchet (2000) - En quoi une société est-elle plurilingue ?
Commentaire de texte - 4 pages - Linguistique & langues
"Les situations de monolinguisme « pur » sont exceptionnelles et, au fond, relèvent surtout d'idéalisations intellectuelles : l'immense majorité des humains, des communautés linguistiques et des sociétés sont plurilingues, et l'on est toujours d'une certaine façon « plurilingue »...
Linguistique du français parlé - L'accent ch'ti
Étude de cas - 14 pages - Linguistique & langues
La locutrice s'appelle LX et a 21 ans. Elle est née et réside dans le Pas-De-Calais sans jamais avoir déménagé. Elle est actuellement étudiante en première année de Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation et a obtenu une Licence LLCER en anglais. Ses...
Réflexion sur l'apprentissage d'une nouvelle langue - Méthodologie d'un carnet de bord
TD - Exercice - 2 pages - Linguistique & langues
Le document décrit la méthode de tenue d'un carnet de bord dans le cadre de l'apprentissage d'une langue nouvelle. Il présente la méthodologie de travail ainsi que les avantages et les inconvénients de cette pratique. Extrait : « Tenir un carnet de bord est une expérience nouvelle...
En quoi les activités de catégorisation permettent-elles d'enrichir le capital lexical des élèves d'une école ULIS ?
Mémoire - 37 pages - Linguistique & langues
J'enseigne dans la classe ULIS de l'école Marius Longepierre à Toulon, poste créé à la rentrée 2016. Le groupe scolaire auquel est rattachée cette école, est classé REP plus. Trois élèves âgés de 7 à 10 ans sont inscrits au sein du dispositif : 3 garçons. Leur affectation s'est...
En quoi les artistes américains engagés permettent -ils de faire avancer la lutte contre le racisme ?
Commentaire de texte - 4 pages - Linguistique & langues
Sujet de grand oral portant sur la spécialité Littérature Anglaise du Baccalauréat Général portant sur "en quoi les artistes américains engagés permettent -ils de faire avancer la lutte contre le racisme ?"
