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Sciences humaines & sociales

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21539 résultats

01 Sept. 2009
doc

La socialisation conduit-elle toujours à la différenciation des rôles masculins et féminins ?

Dissertation - 3 pages - Sociologie & sciences sociales

La socialisation est un processus universel et intemporel de long terme qui suit l'individu de la naissance à la mort. C'est l'apprentissage pour l'individu d'un ensemble de valeurs, de normes et de rôles lui permettant de s'intégrer dans la société en sachant comment s'y comporter. Elle peut...

01 Sept. 2009
doc

L'apprentissage de la conduite : analyse psychologique

Cours - 3 pages - Psychologie

L'apprentissage de la conduite est bien sûr en grande partie une question de logique. La mémoire entre en jeu dans tout ce processus, surtout lorsque vient le temps d'apprendre les panneaux de signalisation par coeur, par exemple. Dans cette situation, la mémoire à long terme est...

01 Sept. 2009
doc

Comment changer mes comportements : le plan personnel de progrès et le contrat personnel d'amélioration

Guide pratique - 3 pages - Psychologie

Qu'est-ce que l'énergie positive ? Une bonne gestion de sa propre énergie permet de développer une autonomie personnelle positive caractérisée par un style de relation aux autres caractéristiques : - La relation est directe, sans défense excessive ni naïveté inconsidérée ; contact et...

01 Sept. 2009
doc

Les relations intragroupes

Dissertation - 7 pages - Psychologie

Le groupe est la première instance qui insère l'individu dans une société et qui la met en relation avec autrui : le groupe participe à l'intégration sociale. C'est une société en modèle réduit (microcosme) qui aide à mieux comprendre la société globale. Tout groupe vit dans un espace...

01 Sept. 2009
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Lettre de demande de stage BTS CGO

Lettre type - 1 pages - Vie quotidienne

Lettre type de demande de stage en Comptabilité dans le cadre de la préparation du BTS CGO lors d'une reconversion professionnelle.

01 Sept. 2009
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Sémiologie des troubles de la personnalité

Cours - 4 pages - Psychologie

Personnalité vient du terme latin persona qui signifie « le masque ». Guelfi en 2002 définit ce terme comme l'intégration des éléments pulsionnels, émotionnels et cognitifs, la personnalité serait une façon d'être au monde, d'interagir avec l'environnement, de diriger la vie,...

31 août 2009
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Bouddha

Dissertation - 5 pages - Culture, religion & civilisation

Sa doctrine - les 4 vérités saintes (énoncées dans le sermon de Bénarès) : 1- La vie est souffrance (Doukkha ) : Il n'y a rien de bon dans la vie. Il faut vivre la douleur non pour s'en plaindre ce qui accroîtrait notre peine, mais pour ne pas trop espérer de la vie. 2- L'origine de la...

31 août 2009
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La Réforme

Mémoire - 41 pages - Culture, religion & civilisation

La Réforme, amorcée dès le XVe siècle en Europe et culminante au XVIe siècle, est un mouvement ayant pour volonté un retour aux sources du christianisme et qui révèle en même temps un besoin de considérer la religion et la vie sociale d'une autre manière dans un contexte où l'Eglise est...

31 août 2009
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"Contribution à la conception des aphasies" de Sigmund Freud

Fiche de lecture - 2 pages - Psychologie

Freud remet en question la théorie des localisations consistant à assigner un lieu ("centre") pour chaque fonction, et à faire découler chaque trouble de la destruction d'un centre localisé en un endroit précis du cerveau, sans retentissement sur l'activité des autres centres. Cette théorie est...

31 août 2009
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Quels sont les enjeux économiques de la propriété des droits sportifs ?

Dissertation - 4 pages - Sport

La période Juillet 2006 - Juin 2010 est un moment important dans le football. En effet, elle regroupe les matches amicaux et les matches de qualification (les matches de Coupe du Monde et du Championnat d'Europe étant respectivement gérés par la FIFA et l'UEFA). De ce fait, les chaînes de...

31 août 2009
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Lettre type de demande de subvention / aide financière à la mobilité étudiante

Lettre type - 1 pages - Vie quotidienne

Lettre type de demande de subvention ou aide financière pour une période de mobilité dans le cadre d'études ou de formation. Lettre à destination de collectivités, aussi bien que d'associations ou organismes.

31 août 2009
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Contribution à la connaissance de la coca, Freud

Fiche de lecture - 1 pages - Psychologie

L'étude de l'action de la cocaïne fait une grande place à la dimension économique : la cocaïne intéresse Freud car elle permet de « trouver une plus grande quantité d'énergie convertible en travail ». Il s'agit de maximiser ses forces dans une situation où les capacités physiques ou...

29 août 2009

Candidature pour intégrer une troisième année de Licence à Paris I

Lettre type - 1 pages - Vie quotidienne

Monsieur, Actuellement étudiante en droit à l'Université XXXXXXXX, certifiant sur l'honneur que je serai titulaire d'un DEUG de droit en juillet 2009, je souhaiterais rejoindre votre université pour l'année scolaire 2009-2010 et intégrer, dans la mesure du possible, la troisième...

28 août 2009
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Les légumes

Dissertation - 9 pages - Nutrition, alimentation & diététique

Les légumes constituent un apport alimentaire important. Ils apportent dans des proportions variables selon l'espèce, la partie de la plante concernée et les modes de préparation ou de conservation: - de l'énergie, c'est surtout le cas des féculents (pommes de terre, igname, haricots,...

27 août 2009
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IVe partie Ch 1 - Bernard Lahire, L'Homme pluriel, les ressorts de l'action; quatrième partie, chapitre 1: « La sociologie psychologique »

Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales

Progressivement, la sociologie a pris une dimension psychologique. Son centre d'intérêt s'est peu à peu déplacé et s'est orienté vers les pratiques des individus (les habitus de Bourdieu par exemple). De plus en plus de termes ont été empruntés à la psychologique (c'est le cas par exemple du...

27 août 2009
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Bernard Lahire, 3e partie Chapitre 2 de L'Homme pluriel, les ressorts de l'action : ? Qu'est ce qui s'incorpore ? ?

Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales

Une théorie de l'action doit pouvoir être accompagnée d'une analyse concernant la formation des schèmes d'action. On peut ainsi se demander comment une "structure sociale" s'intériorise et devient "une structure mentale". Partir du principe que les structures sociales...

27 août 2009
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IIe partie Ch 3 - Bernard Lahire, L'Homme pluriel, les ressorts de l'action; « Pluralité des logiques d'action »

Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales

En sciences sociales, le terme ‘pratique' recouvre plusieurs significations. Chez Bourdieu, "la logique de la pratique" marque une opposition à "la théorie". Il pose ainsi une différence entre le savant et le praticien, « celui qui en situation d'analyser et celui qui est en situation d'agir...

27 août 2009
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Bernard Lahire, L'Homme pluriel, les ressorts de l'action; deuxième partie, chapitre «Les pratiques ordinaires d'écriture en action»

Commentaire de texte - 2 pages - Sciences de l'éducation

Les pratiques ordinaires d'écriture (liste de commissions par exemple) sont liées à la capacité de mémorisation du sujet. Ainsi, dans l'enquête menée par notre auteur, les enquêtés n'ayant pas recours à ce genre de pratiques, déclarent également "avoir une bonne mémoire". Son enquête révèle...

27 août 2009
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Bernard Lahire, L'Homme pluriel, les ressorts de l'action; deuxième partie, chapitre 1: «Ecole, action et langage»

Commentaire de texte - 1 pages - Sciences de l'éducation

L'école élémentaire est le lieu d'enseignement de la langue. Elle a pour objectif de faire entrer son public dans un univers linguistique structuré. Autrement, il ne s'agit pas d'apprendre à parler, mais bien de rencontrer la langue sous une forme spécifique (grammaire, orthographe…)....

27 août 2009
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Bernard Lahire, L'Homme pluriel, les ressorts de l'action ; première partie, chapitre 3 : «Analogie et transfert»

Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales

La capacité à trouver une ressemblance entre la situation et des situations antérieures permet à l'acteur de mobiliser ses compétences. Cette capacité n'est pas intentionnelle. Pour Halbwachs l'oubli correspond à la disparition des cadres sociaux de la mémoire. En fait, plus rien ne permet de...

27 août 2009
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Première partie, chapitre 2 : Bernard Lahire, L'Homme pluriel, les ressorts de l'action; ? Les ressorts de l'action ? - publié le 27/08/2009

Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales

Une manière de théoriser l'action du sujet se fonde sur le caractère déterminant ou non de son passé. Un premier axe rend ce passé déterminant pour l'action présente, un second le néglige totalement. Pour notre auteur, ce deuxième axe n'est vraiment recevable. Pour lui : « la question du poids...

27 août 2009
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Première partie, chapitre 1 : Bernard Lahire, L'Homme pluriel, les ressorts de l'action; ? Esquisse d'une théorie de l'acteur pluriel ?

Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales

Les théories concernant le sujet (nommé "acteur" par Lahire) se déclinent selon deux grandes orientations : celle de l'unicité du sujet, et celle de sa fragmentation interne. De nombreuses recherches en psychologie tendent cependant à invalider la théorie de l'unicité du sujet. La théorie de...

27 août 2009
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François Dubet et Danilo Martuccelli, A l'école, sociologie de l'expérience scolaire, cinquième chapitre : "L'expérience collégienne"

Commentaire de texte - 4 pages - Sciences de l'éducation

Le temps du collège introduit une véritable rupture dans les représentations des élèves. Progressivement, on assiste au déclin des évidences scolaires. La pluralité des enseignants permet la comparaison, la toute-puissance accordée jadis au maître disparaît. Au collège, l'expérience scolaire...

27 août 2009
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François Dubet et Danilo Martuccelli, quatrième chapitre : "Les maîtres d'école", A l'école, sociologie de l'expérience scolaire

Commentaire de texte - 2 pages - Sciences de l'éducation

Depuis sa création, l'école primaire a connu beaucoup de changements. Malgré cela, elle conserve l'essentiel de sa physionomie. Les instituteurs déclarent posséder une bonne connaissance de l'enfant contrairement aux professeurs de collèges qui eux avouent parfois mal comprendre...

27 août 2009
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François Dubet et Danilo Martuccelli, troisième chapitre : "Les parents et l'école", A l'école, sociologie de l'expérience scolaire

Commentaire de texte - 2 pages - Sciences de l'éducation

Les attentes des parents concernant l'école se déclinent selon trois grands axes : la socialisation (c'est-à-dire l'apport de connaissances et des valeurs facilitant la socialisation) ; l'éducation (qui sous-tend l'ensemble des attitudes, des choix et des problèmes relatifs au...

27 août 2009
doc

François Dubet et Danilo Martuccelli, A l'école, sociologie de l'expérience scolaire, deuxième chapitre : "L'école élémentaire, le monde des écoliers"

Commentaire de texte - 3 pages - Sciences de l'éducation

Pour les enfants de l'école élémentaire, ce qui domine, c'est un principe d'intégration. Attentes et normes proposées par le maître sont intériorisées par l'enfant grâce à une « autorité naturelle ». Mais cette autorité va progressivement se perdre et peu à peu, les écoliers se constituent comme...

27 août 2009
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Le sport et les collectivités territoriales

Cours - 19 pages - Sport

Définition des collectivités territoriales Ce sont des structures administratives distinctes de l'Administration de l'Etat qui prennent en charge les intérêts de la population d'1 territoire précis. Elles sont régies par l'article 12 (qui regroupe les articles 72 et suivants) de...

26 août 2009
doc

Compte-rendu critique de "La fin de la différence sexuelle" de Judith Butler

Fiche de lecture - 2 pages - Sociologie & sciences sociales

Figure marquante des « gender studies », Judith Butler est professeur à Berkeley. Avec Gender trouble, Butler expliquait sa théorie sur la performance du genre sexuel - inspiré par l'Histoire de la sexualité de Foucault - où le genre est une performance sociale apprise, répétée, et exécutée....

23 août 2009
doc

"Anthropo-logiques", Georges Balandier

Fiche de lecture - 2 pages - Sociologie & sciences sociales

Né à Aillevilliers en 1920, Georges Balandier s'est formé à l'ethnologie et à l'anthropologie à Paris. A la Libération, il travaille pour le Musée de l'Homme, puis, en 1946, il part pour l'Afrique et séjourne au Sénégal, en Mauritanie, en Guinée où il dirige le centre local de l'Institut...

23 août 2009
doc

Le stress

Dissertation - 6 pages - Psychologie

Le but de ce présent rapport est de mieux saisir les mécanismes de contrôle du stress généré dans une situation stressante, notamment un examen. Pour ce faire, ce rapport présentera le principal modèle théorique concernant le stress ainsi que de ses causes cognitives. Il sera également question...