Méthodologie du travail universitaire
Cours - 7 pages - Sciences de l'éducation
L'organisation est la maitrise du temps. Le but c'est la réussite. Différents outils existent comme des dictionnaires. Il faut travailler la question de la prise de note. Si l'enseignant revient sur un point, c'est que cela est important et peut faire partie de l'examen. Comment faire une...
Apprentissage scolaire : le développement des habiletés de compréhension en lecture
Cours - 10 pages - Sciences de l'éducation
La maîtrise de la langue orale et écrite constitue un des enjeux principaux de la scolarisation dans notre société actuelle. Selon les textes officiels, apprendre à lire, c'est apprendre à comprendre le message véhiculé par l'auteur. Nous pouvons citer quelques données : selon le JAPD, 21,6% des...
Les apprentissages scolaires - Les apprentissages mathématiques
Cours - 19 pages - Sciences de l'éducation
L'élaboration de classifications d'énoncés de problèmes Pourquoi élaborer une classification ? Elle permet de distinguer des problèmes qui partagent une même procédure de solution. Des différences de performance en fonction du type d'énoncé. Les recherches sur la résolution des problèmes...
Projet d'apprentissage : se repérer dans un quadrillage dans le cadre de jeux pédagogiques
Cours - 6 pages - Sciences de l'éducation
Ce document montre la formation d'un projet d'apprentissage pour les enfants à l'école afin qu'ils puissent explorer le monde et faire l'expérience de l'espace (la structuration de l'espace). Diverses compétences sont visées à la fin de la séquence. Il s'agit de...
Éducation physique et sportive : les jeux traditionnels en classe grande section
Cours - 4 pages - Sciences de l'éducation
Ce document propose à l'aide de tableaux récapitulatifs de voir l'organisation d'une séance d'éducation physique et sportive pour une classe grande section. Le but est pour l'enfant d'agir et de s'exprimer avec son corps grâce à des jeux traditionnels. La compétence...
Préparation d'un cours de CM2 : le Premier Empire et les grandes réformes de Napoléon Bonaparte
Cours - 10 pages - Sciences de l'éducation
J'ai choisi ce sujet, car il s'agit d'une période faste à enseigner aux élèves de cycle 3. Napoléon Bonaparte est une grande figure française qui a marqué notre pays et ses fondations par l'héritage de ses réformes. Pour enseigner, il faut maîtriser les savoirs savants que l'on doit faire...
Exemple de cahier journal pour une classe de CE1
Cours - 2 pages - Sciences de l'éducation
Ce document est un exemple de cahier journal rédigé sous la forme d'un tableau récapitulatif, par une professeure des écoles, pour une classe de CE1. Le déroulement d'une journée type de 8h30 à 15h45 est détaillé selon les modalités, déroulement et objectifs de chaque activité. Par...
Programme de séances d'une classe de CE1 : hygiène de vie et alimentation
Cours - 2 pages - Sciences de l'éducation
Durant la séance 1 a lieu le recueil des représentations des élèves : que signifient les mots alimentation, se nourrir, manger ? Le temps imparti à cet instant est de 10 minutes. Lors de la séance 2, les élèves sont par groupe de deux. Chaque groupe choisit un animal et réalise une fiche sur ce...
La docimologie
Cours - 17 pages - Sciences de l'éducation
Qu'est-ce que la docimologie? Du grec "dokime" signifiant épreuve, examen et "logos", discours, science. En 1952 : Étude systématique des examens (mode de notation, variabilité interindividuelle et intra-individuelle, facteurs subjectifs). -Science des examens; -Science de la notation; -Science...
Exercice de rédaction d'un article : la communication personnelle
Cours - 5 pages - Sciences de l'éducation
Vous allez rédiger un article de 6000 signes environ sur le thème de la communication personnelle. Cet article sera un travail individuel. Il s'agit de choisir une personnalité connue sur un plan local, régional, national ou international. Votre objectif : analyser la communication...
Les enjeux politiques de l'histoire - L'histoire enseignée et modifiée
Cours - 4 pages - Sciences de l'éducation
Il existe trois finalités (celles-ci principalement) qui sont assignées à l'histoire scolaire française : culturelle, mémorielle et civique. On a enseigné aux élèves sous la IIIe République (c'était un souhait de la part des dirigeants) un "individualisme républicain" prônant...
Quel profil pour un apprenant, citoyen en devenir et acteur potentiel du développement ?
Cours - 3 pages - Sciences de l'éducation
Avant d'essayer d'apporter une réponse à la question "Quel profil pour un apprenant, citoyen en devenir et acteur potentiel du développement ?", il me paraît intéressant de revenir un peu plus d'un demi-siècle en arrière pour dresser le profil de cet apprenant et voir par la suite ce...
Définition et promotion du respect en milieu scolaire
Cours - 3 pages - Sciences de l'éducation
C'est quoi le respect ? C'est tout simplement et d'une manière générale avoir de la considération pour sa propre personne et pour autrui. Partant de là, dans le milieu enseignant, le respect est une valeur fondamentale et transversale dans le sens où elle s'applique d'une...
Planning de séances d'évaluation des mesures en CE1, période 1, année 2017-2018
Cours - 2 pages - Sciences de l'éducation
Un premier planning regroupant cinq séances peut être aménagé afin de familiariser les enfants avec l'utilisation et la compréhension d'un calendrier. Le but est qu'ils sachent se repérer dans le temps. Lors de la séance 1, il s'agira de distribuer aux enfants la photocopie d'un...
Méthodologie du commentaire composé : la rédaction
Cours - 2 pages - Sciences de l'éducation
En introduction, il s'agit de faire une brève présentation de l'oeuvre et de l'auteur ainsi que du contexte historique ou littéraire auquel il est possible de les lier. Vous pouvez également ajouter des informations sur le mouvement littéraire ou le genre concerné, etc. Puis,...
Programmation de géométrie pour CE1 - Période 1 année 2017-2018
Cours - 1 pages - Sciences de l'éducation
Afin de se repérer dans l'espace, plusieurs séances sont à réaliser. Pour une première séance on s'adonnera au jeu de Jacques a dit, par rapport à un objet (le maître donne les consignes puis les élèves) ou au chat perché pour utiliser ces références spatiales. On peut également créer un...
Histoire : la structuration du temps en cycle 1 en maternelle
Cours - 10 pages - Sciences de l'éducation
Étant professeur stagiaire en maternelle, j'ai décidé de réaliser mon dossier sur la structuration du temps en cycle 1 et tout particulièrement en toute petite et petite sections en maternelle. Il y a 22 élèves dans ma classe : 4 tout petits et 18 petits. Afin de répondre au travail demandé,...
Le cahier de texte numérique : enjeux institutionnels, cadre réglementaire et responsabilité
Cours - 9 pages - Sciences de l'éducation
La tenue du cahier de texte numérique est obligatoire pour tous les enseignants. Ils sont responsables de ce qu'ils écrivent et des éventuels oublis de leur part. Le cahier de texte numérique doit être contrôlé périodiquement par le chef d'établissement. Ce contrôle doit être daté et...
Quelle culture doit être privilégiée par l'école : scientifique, culture, technique, littéraire, artistique ou populaire ?
Cours - 48 pages - Sciences de l'éducation
Hannah Arendt (1906-1975) est une philosophe allemande naturaliste, connue pour ses travaux sur l'activité politique, le totalitarisme et la modernité. Elle s'interroge sur la culture et comment aider à construire un citoyen et éviter l'ennui à l'école. Elle constate une transformation des...
L'administration de l'Éducation nationale: organisation, compétences et missions
Cours - 19 pages - Sciences de l'éducation
L'Éducation nationale peut être comprise de façon pyramidale avec une base très large et un sommet très étroit. Et paradoxalement c'est le sommet qui dirige/gouverne. Le débat éducatif ne se fait pas seulement autour des valeurs, ils se forment aussi autour des moyens matériels et...
Le Ministre de l'Éducation nationale dans les médias de Jules Ferry à Najat Vallaud-Belkacem (depuis août 2014)
Cours - 10 pages - Sciences de l'éducation
Décrypter l'actualité, l'Éducation est un système complexe mais les médias également. Travailler sur les articles de presse donne une indication sur la manière dont le pouvoir politique se met en scène dans les médias. Comment la Ministre s'adresse à ces interlocuteurs (syndicats,...
Le concept d'école coranique
Cours - 7 pages - Sciences de l'éducation
L'école coranique est un type d'enseignement traditionnel qui est enraciné dans la société arabo-musulmane depuis l'avènement de l'Islam il y a de cela 14 siècles. Elle est fréquentée par les enfants à partir de l'âge de 5 à 7 ans. Elle est centrée essentiellement sur la lecture et...
Artistes, hô de lettres et intellectuels en République (1789-1899)
Cours - 8 pages - Sciences de l'éducation
On ne peut pas nier une pratique politique populaire et il en est de même pour la culture. Malgré que ce soit d'habitude la culture des élites qui a son mot à dire. Cette coupure entre une culture populaire et une culture des élites au moment de la Révolution, on peut se demander comment elle...
Méthodologie de la recherche en sciences de gestion
Cours - 7 pages - Sciences de l'éducation
Les objectifs et le positionnement épistémologique du chercheur vont déterminer le type de démarche de recherche utilisé. Partant de là et selon l'état des connaissances du sujet et le degré d'avancement de la recherche, différents modes de raisonnement, méthodes et outils pourront être mobilisés.
Commentaire analytique : écrire une lettre au CE2
Cours - 4 pages - Sciences de l'éducation
La séance proposée a été menée au cours de la première période. Elle prend place à la fin d'une séquence menée sur la lettre, en lien avec un projet construit autour de la lecture suivie du roman Clément aplati, Jeff Brown. Cette lecture a été menée par ma complément de service.
Dossier de mise en situation professionnelle - CRPE : Les séismes au cycle 3
Cours - 8 pages - Sciences de l'éducation
Ce dossier rend compte de l'élaboration et de la mise en oeuvre d'une séquence pédagogique destinée à des élèves de cycle 3, et plus particulièrement au double niveau CM1-CM2. Se focalisant sur le thème des séismes, dont l'enseignement fait souvent suite à l'étude des volcans,...
La protection contre les contaminations
Cours - 14 pages - Sciences de l'éducation
Microbe: Organisme microscopique vivant, qui est l'agent des fermentations, des putréfactions animales ou végétales et spécialement d'un grand nombre de maladies. Remarque: le terme micro-organisme est désormais utilisé de préférence, en particulier par les spécialistes.
Les finalités de l'enseignement de l'histoire
Cours - 4 pages - Sciences de l'éducation
Finalités où l'on fait travaille les capacités. Ce n'est pas qu'au niveau de a réflexion, apprendre par cœurs sa rentre dans la finalité intellectuel car on fait travailler le cerveau. Il y a différentes strates d'activités intellectuelles Cognitive : lié à un apport de connaissance. C'est...
Les fondements du système scolaire français
Cours - 12 pages - Sciences de l'éducation
Poids du système scolaire dans la société, fonctionnements très différents des systèmes scolaires au XIXe siècle et jusqu'à aujourd'hui. Aujourd'hui système simple (élémentaire, primaire, secondaire). Ecole obligatoire de 6 ans à 16 ans Au XIXe siècle, 2 systèmes scolaires très différents,...
L'art et l'école à l'avènement de la République
Cours - 1 pages - Sciences de l'éducation
La République n'est guère allée plus loin que cet investissement dans le socle primaire, se contentant après 1881 de transformer les salles d'asile en « écoles maternelles » qui n'accueillent en 1900 qu'un quart des enfants de 2 à 6 ans malgré le sens pédagogique d'une Pauline Kergomard à...
