Comment garantir la réussite de tous les élèves tout en assurant un accès égalitaire aux savoirs en tenant compte des spécificités de chacun ?
Revue de littérature - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'école, en tant qu'institution centrale de la République, fait face depuis longtemps à un défi majeur : concilier égalité républicaine et diversité des élèves. La massification scolaire et l'accès élargi aux études ont accentué cette diversité, qui se manifeste à travers des profils...
Choc des savoirs : élever le niveau de notre École - Ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse (2023) - Des chantiers en cours
Cours - 3 pages - Sciences de l'éducation
Les mesures autour du choc des savoirs veulent répondre à un constat. Les inégalités scolaires se creusent.
Le Gai Savoir, Extrait - Nietzsche (1882) - Dans quelle mesure la science délivre-t-elle une vérité objective quand elle est elle-même conduite par des croyances subjectives ?
Commentaire de texte - 2 pages - Philosophie
Les religions et les sciences ont souvent été opposées. Nietzsche, dans Le Gai Savoir, publié en 1882, expose que la science n'est pas toujours vraie et que la recherche scientifique nécessite une forme de croyance. Cette croyance de départ guide le scientifique dans sa recherche.
L'intégration de l'évaluation du fonctionnement social aux champs de pratique : postures et processus en travail social, chapitre 3, Un regard décolonisant porté sur les savoirs et les pratiques de travail social en contexte autochtone - Grace Chammas et al. (2024)
Fiche de lecture - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
Dans le contexte d'un cours en travail social au Québec, ce résumé et cette réflexion portent sur le chapitre 3 du livre "L'intégration de l'évaluation du fonctionnement social aux champs de pratique : postures et processus en travail social". Le texte porte sur la manière...
La France doit savoir - Noam Anouar (2019)
Fiche de lecture - 4 pages - Sociologie & sciences sociales
Le document met en exergue tout ce que dénonce l'auteur en raison de sa qualité de policier.
Les Principes de la philosophie, Livre III, Art. 1-2 - Descartes (1644) - La métaphysique doit-elle être la cause première, le fondement du savoir objectif, ou bien sa finalité, c'est-à-dire ce en vue de quoi la connaissance existe ?
Commentaire de texte - 7 pages - Philosophie
Le texte proposé ici est extrait des Principes de la philosophie de René Descartes. Il s'agit plus précisément de l'article 1 et 2 du livre III. Dans les principes de la philosophie, comme il l'écrit dans sa préface, Descartes forme le projet encyclopédique d'ordonner les...
Savoir motiver
Présentation - 25 pages - Management organisation
Cette présentation s'inscrit dans le cadre d'une formation de manager et vise à expliquer comment adopter un management motivant.
Les Cahiers Pédagogiques, Des controverses scientifiques en CE2 - Patricia Schneeberger (2002) ; Enseigner les sciences : Problèmes, débats et savoirs scientifiques en classe - Christian Orange (2012) - Controverse sur les volcans
Étude de cas - 2 pages - Sciences de l'éducation
Cet exercice consiste à réaliser une analyse sur le sujet de la controverse sur les volcans, en se basant sur un débat entre un enseignant et ses élèves de niveau CM1/CM2, ainsi que sur les textes de Christian Orange et de Patricia Schneeberger.
Savoir inspirer : le leadership
Présentation - 31 pages - Management organisation
Leadership vient de l'anglais "leader", le chef, désigné par ses pairs. Il peut être défini comme la capacité d'un individu à influencer, à motiver, à rendre les autres capables de contribuer à l'efficacité et au succès des organisations dont ils sont membres. Le manager est respecté...
La République, Livre VII, 519c-520d - Platon (-387 av. J.-C.) - Dans cet extrait, comment Platon défend-il l'idée que les hommes supérieurs sont les plus à même d'exercer le pouvoir parce qu'ils sont dépositaires d'un savoir supérieur, à la différence des politiques de profession, prisonniers des ombres de l'ignorance ?
Commentaire de texte - 5 pages - Philosophie
Platon est un philosophe majeur de la Grèce antique. Il fut également le disciple de Socrate. Il exerça une grande influence dans l'histoire de la discipline. L'extrait qu'il nous est donné d'étudier provient de La République, un de ses ouvrages majeurs. Sous la forme d'un...
Guide de l'enquête globale en sciences sociales, chapitre 9, Le marché des savoirs de réforme : circulations de l'expertise de gouvernement et reproduction des hiérarchies internationales - Yves Dezalay et Olivier Nay (2015) - Comment le marché des savoirs de réforme influence-t-il la dynamique des hiérarchies internationales et la production des politiques publiques dans un contexte globalisé ?
Commentaire de texte - 4 pages - Sciences politiques
Dans cet univers où les idées et les savoirs sont devenus des biens commerciaux, les dynamiques de circulation des connaissances politiques ont profondément transformé la manière dont les États envisagent leurs politiques publiques. (...) Dans cette dissertation, nous nous proposons...
Dans quelle mesure l'écrit et l'oral, dans la culture savante du Moyen-âge, permettent-ils la transmission du savoir ?
Dissertation - 2 pages - Histoire médiévale : Moyen-âge
Le Moyen-âge est souvent considéré comme un âge sombre où la religion à une mainmise sur la science et le savoir. En réalité, le Moyen-âge est une période où le savoir a été très prolifique. Ce savoir ne reste cependant accessible qu'aux classes supérieures, mais tend à...
Savoirs situés : la question de la science dans le féminisme et le privilège de la perspective partielle, p. 575-599 - Denis Petic et Nathalie Magnan (1988) - Comment la notion de savoirs situés et la perspective partielle redéfinissent-elles la compréhension et l'approche de la science dans le cadre du féminisme ?
Commentaire de texte - 4 pages - Sociologie & sciences sociales
Le concept de féminisme suscite souvent des débats en raison de sa complexité. Il couvre une vaste gamme de mouvements dans les sphères sociale, politique et idéologique. Comprendre le 'féminisme' est difficile en raison de sa nature multifacette, qui inclut des aspects tels que...
Quels sont les enjeux stratégiques du monde de la forêt et de la filière bois, à savoir ceux de la biodiversité, de la fixation du carbone, du bois considéré comme produit de remplacement du pétrole ?
Dissertation - 3 pages - Écologie et environnement
Nous pouvons nous apercevoir actuellement que la forêt et l'utilisation du bois font l'objet de nombreux enjeux aux avantages à rapprocher. Elles sont donc au centre des stratégies à long terme pour l'avenir et le futur de notre société. Parmi les difficultés que la forêt doit...
Le savoir, l'illusion : quelle meilleure voie d'accès au bonheur ?
Cours - 8 pages - Philosophie
Le savoir et l'illusion sont opposés terme à terme, mais cette opposition ne porte pas sur la définition (le savoir et l'illusion s'opposent-ils ?), elle porte sur les effets de l'illusion et les effets du savoir par rapport à une finalité (fin, objectif) qui...
L'écologie dans l'éducation : tout savoir sur le programme « Écoles vertes »
Étude de cas - 10 pages - Sciences de l'éducation
La protection de l'environnement fait désormais partie des préoccupations mondiales, et tous les secteurs d'activités sont concernés par les problématiques écologiques. L'éducation est aujourd'hui plus que jamais un secteur phare dans cette recherche d'avenir plus « durable...
Comment la notion de « care » pourrait-elle être définie et réfléchie de manière à ce qu'elle soit reconnue en tant que compétence professionnelle, et non plus uniquement comme un savoir-être personnel ?
Note de synthèse - 5 pages - Soins infirmiers & aide à la personne
Depuis plusieurs années, notamment dans les milieux médicaux, sociaux et éducatifs, la notion de « care » est de plus en plus employée et mise en avant. Pourtant, ce terme, pouvant être difficile à définir, car englobant tout un ensemble d'idées et de notions, n'est pas nouveau. Au...
Discours de la servitude volontaire - Étienne de La Boétie (1576) - Comment être esclave sans le savoir ?
Dissertation - 1 pages - Littérature
Dissertation relative aux nouvelles oeuvres de l'EAF (épreuve anticipée de français en première) pour l'année 2025-2026. Dans ce traité fulgurant, écrit à dix-huit ans, il interroge une réalité politique et humaine paradoxale : comment des peuples entiers peuvent-ils accepter, parfois...
Quelle est l'importance de savoir identifier ses besoins pour un étudiant ?
Revue de littérature - 2 pages - Psychologie
Pour commencer, on peut définir la communication non-violente, aussi abrégée sous l'acronyme CNV, comme une manière de mieux communiquer avec diplomatie en insistant sur l'importance d'identifier et d'exprimer ses besoins. Dans le cadre d'un environnement étudiant, il peut...
La technique est-elle un savoir ? - Méthodologie d'une dissertation
TD - Exercice - 2 pages - Philosophie
Le document est un questionnaire sur un sujet philosophique " la technique est-elle un savoir ?" qui vous permettra d'apprendre pas à pas la méthodologie à utiliser pour construire une dissertation.
Les essentiels à savoir sur les contrats de professionnalisation, d'apprentissage et de stage
Cours - 3 pages - Ressources humaines - GRH
Ce document contient une explication détaillée des essentiels à savoir sur les contrats de professionnalisation, d'apprentissage et de stage. Tantôt sur le plan administratif que sur le plan de la rémunération ainsi que les aides et taxes dues.
Le romantisme - Tout ce qu'il y a à savoir pour le baccalauréat
Fiche - 2 pages - Littérature
L'expression de la sensibilité par l'art permet l'expression des émotions à travers des souvenirs, de la mélancolie ou du romantisme ; permet l'expression de sensations par la vue, les reflets et la lumière.
Être là, être avec. Les savoirs infirmiers en psychiatrie, Extrait - Roger-Patrice Bernard (2006) - Résumé
Fiche de lecture - 1 pages - Psychologie
Dans l'extrait de texte proposé, Bernard évoque la spécificité du positionnement de l'infirmier(ère) dans la prise en charge de patients psychiatriques. Il développe en particulier la notion d'écoute qu'il associe à un soin.
Le savoir savant et les transmissions liées autour de la question de l'esclavage et de la traite négrière
Cours - 4 pages - Histoire moderne : Renaissance à XIXe
L'histoire de la traite négrière et de l'esclavage fut très longue et connait différentes évolutions jusqu'à son abolition tardive au XIXe siècle. Pour Olivier Pétré-Grenouilleau, son historiographie débute à l'extrême fin du XVIIIe siècle, moment où les partisans de...
Dans quelle mesure les stratégies de "diversity management" mises en place dans les grandes écoles permettent-elles de favoriser les objectifs fixés par ces organisations, à savoir l'égalité des chances et l'ouverture sociale ?
Mémoire - 3 pages - Communication
Ce document propose une introduction portant sur le sujet suivant : "Dans quelle mesure les stratégies de "diversity management" mises en place dans les grandes écoles permettent-elles de favoriser les objectifs fixés par ces organisations, à savoir l'égalité des chances et...
Consilium 74 - Oldrado da Ponte - Pensées et savoirs au Moyen-Âge : l'alchimie
Commentaire de texte - 5 pages - Histoire médiévale : Moyen-âge
L'alchimie se développe en Occident à partir du XIIe siècle et intéresse progressivement les gens instruits au point que les autorités s'inquiètent de cette pratique. On demande d'ailleurs à Oldrado da Ponte (première mention en 1297, mort vers 1335) de rédiger un consilium (au pl....
L'Organisateur, Parabole - Henri Saint-Simon (1819) - Comment l'auteur propose-t-il de remédier aux problèmes sociaux de la France post-révolutionnaire à travers une réorganisation basée sur la valorisation des savoirs créatifs ?
Commentaire de texte - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Le texte est un extrait intitulé « Parabole » tiré de l'oeuvre « L'Organisateur » d'Henri Saint-Simon. Henri Saint-Simon était un philosophe et théoricien social français du XIXe siècle et il a joué un rôle majeur dans le développement des idées socialistes industrielles au cours de...
La construction de l' « autonomie » à l'école primaire : entre savoirs et pouvoirs - Bernard Lahire (2001)
TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation
Après lecture de l'article de Bernard Lahire, il s'agit de répondre à différentes questions sur la pensée et le message transmis par l'auteur : - Quel est le problème sociologique posé dans ce texte ? - Sur quels matériaux empiriques s'appuie l'auteur ? - Etc.
En quoi l'inclusion scolaire permet-elle de répondre autant aux difficultés d'apprentissage des élèves que de garantir l'accessibilité des savoirs à tous les élèves, quels que soient leurs différences, handicaps ou besoins particuliers ?
Mémoire - 5 pages - Sciences de l'éducation
À la rentrée 2023, plus de 436 000 élèves en situation de handicap ont été accueillis dans des établissements scolaires selon le rapport d'information sur l'instruction des enfants en situation de handicap n°1856 (Hugues & Portier), un nombre en constante évolution depuis la loi du 11...
Gargantua - François Rabelais (1534) - Le savoir est-il toujours présent sous le rire ?
Dissertation - 3 pages - Littérature
Rabelais indique dans la partie « avertissement au lecteur », « le rire est le propre de l'homme ». Gargantua est la suite de Pantagruel. Elle décrit l'enfance du géant, depuis sa naissance jusqu'à ses traits intellectuels, moraux et agressifs. Proposant de multiples entités...
