La 3e République et la politique républicaine
Cours - 6 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Dans le programme de Gambetta idée qu'il avait une ambition, son père a promu son fils en lui payant des études, a pu arriver au sommet de l'Etat. Méritocratie dans le projet républicain. Moins vrai pour Jules Ferry, père avocat donc famille beaucoup plus bourgeoise. Mais tous deux mêmes idées....
L'opposition républicaine sous l'Empire
Cours - 9 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Ils tiennent le ministère de l'intérieur, des finances aux mains de Robert Lindet, et ministère de la guerre qui est confié au général Bernadotte, futur maréchal et roi de Suède. Parallèlement ils s'imposent à la tête de l'administration de la capitale, général Margot détient le commandement de...
Armée, 3e République, Citoyenneté
Cours - 9 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Courant républicain radicale voit dans l'armée force incompatible avec la République, Gambetta avait souscrit à ce programme sans qu'on sache vraiment son niveau de sincérité. Quelques mois plus tard il est au pouvoir par la révolution du 4 septembre avec armée étrangère, plus question de ce...
La séparation de l'Eglise et de l'Etat (1870-1914)
Cours - 4 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Dès la Révolution française de 1789, la volonté de dissocier le pouvoir civil de la conscience confessionnelle était souhaitée. Cependant, jusqu'à ce que la IIIème République soit instaurée, la question de la religion et de son imbrication dans le pouvoir a connu quelques changements mais...
Combattre et mourir pendant la Première Guerre mondiale
Cours - 7 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
A l'annonce de la mobilisation française le 1er août 1914, puis dans un second temps de la déclaration de guerre de la France à l'Allemagne le 3 août 1914, est né le mythe d'une guerre courte et victorieuse où tous les soldats seraient de retour chez eux en fin d'année. Au mois de décembre, alors...
La culture après la Libération
Cours - 1 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
La Libération rend à l'expression culturelle sa liberté. Comme toute période, celle de la Libération est marquée par un jeu de contrastes, qui résulte du renouvellement des générations qui rythme la culture. Des hommes nouveaux apparaissent comme Camus et Sartre. Mais si pour ces deux là, il y a...
La séparation de l'Église et de l'État
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Restait la question scolaire. Deux conceptions de la société s'opposent à son propos. D'un côté, un catholicisme de mission vise au maintien d'un lien social communautaire. Il instaure une relation verticale entre des élites protégeant les faibles et un enfant qui doit apprendre les hiérarchies...
Les régimes totalitaires : points communs et différences (version illustrée)
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Le communisme stalinien, le fascisme italien et le nazisme hitlérien se démarquent des formes de despotisme et d'autocratie traditionnelles et des dictatures de Franco en Espagne ou de Salazar au Portugal qui sont des dictatures, régimes autoritaires fondés sur les élites traditionnelles Les...
Vivre et mourir pendant la Première Guerre mondiale (version illustrée)
Cours - 10 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
La Première Guerre mondiale commence en août 1914 et oppose deux systèmes d'alliances qui divisent l'Europe, la Triple Entente qui réunit la France, l'Angleterre et la Russie tsariste, et la Triple Alliance ou Triplice qui rassemble l'Allemagne, l'Empire austro-hongrois et l'Italie. Le Kaiser...
Les nationalismes et l'antisémitisme
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Cette leçon est consacrée à des phénomènes nouveaux qui apparaissent à la fin du XIXème siècle. Le mot nationalisme a été utilisé pour la première fois par Maurice Barrès en 1892. Le mot antisémitisme est allemand et apparait dans les années 1870. En Allemagne il y a un nationalisme à base...
Vivre et mourir pendant la Première Guerre mondiale
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
La Première Guerre mondiale commence en août 1914 et oppose deux systèmes d'alliances qui divisent l'Europe, la Triple Entente qui réunit la France, l'Angleterre et la Russie tsariste, et la Triple Alliance ou Triplice qui rassemble l'Allemagne, L'Empire austro-hongrois et l'Italie. Le Kaiser...
L'Europe du milieu du 19e siécle à 1960 : Un siécle de transformations des modes de vie - publié le 18/03/2015
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Les mutations économiques induites par les révolutions industrielles transforment profondément les modes de vie des Européens entre le milieu du 19e siècle et les années 1960. Les sociétés d'Europe occidentale deviennent des sociétés développées marquées par le progrès technique, l'innovation et...
L'autorité de la couronne
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
On est dans quelque chose qui est le sujet le plus exotique de ce semestre. La tradition française est républicaine, mais il faut savoir qu'entre 1870 et 1914 la France est une exception absolue, c'est la seule grande puissance à ne pas être une monarchie. Les Français se glorifient d'être des...
L'Europe du milieu du 19e siécle à 1960 : Un siécle de transformations des modes de vie
Cours - 6 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Les mutations économiques induites par les révolutions industrielles transforment profondément les modes de vie des Européens entre le milieu du 19e siècle et les années 1960. Les sociétés d'Europe occidentale deviennent des sociétés développées marquées par le progrès technique, l'innovation et...
France : mutation des systèmes productifs
Cours - 54 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Il est de tradition que les futurs professeurs soient bien au point sur la France. Lien entre l'ancienne question de la France en ville et de la question des mutations des systèmes productifs : Félix Damette. Ancien professeur de géographie à Paris I, qui a travaillé sur la géographie urbaine et...
L'Europe du milieu du 19e siècle aux années 1960 : des mutations majeures qui transforment les sociétés européennes
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Au milieu du 19e siècle, les sociétés d'Europe occidentale restent très conservatrices et enfermées dans leurs schémas traditionalistes. L'emprise de l'Église catholique est très forte dans l'enseignement dans les normes sociales, les femmes sont reléguées au rang de femmes au foyer et de...
Les dynamiques européennes
Cours - 6 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Pourquoi l'Europe va être la première puissance technique et économique ? On peut le voir dès la fin du XVIIIe siècle. La production sidérurgique commence en chine elle aurait donc dû être la première puissance met elle prend du retard notamment au niveau de ces moyens de communication. L'Inde...
L'Europe du milieu du 19e siècle à 1960 : Un siècle de recul de la mort
Cours - 4 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Le recul spectaculaire de la mortalité de la population européenne est un des faits majeurs qui caractérise la période qui s'étend du milieu du 19e siècle aux années 1960. Pendant des siècles, durant l'Antiquité et le Moyen-Âge, la mort était omniprésente et frappait des populations désemparées,...
Une nouvelle classe : les paysans
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Diversité des paysans => impossible de les réduire à un schéma social simple. Sont parvenus mieux qu'aucune autre catégorie à préserver leurs intérêts. Tirent le meilleur parti des possibilités associatives. Unité interne des paysans en comparaison aux autres catégories sociales. Alliance avec...
L'économie socialiste entre 1945 et 1970
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Après 1945, l'URSS n'est plus le seul pays communiste, on peut alors parler d'un modèle et d'une économie socialiste fondés sur le modèle soviétique. Malgré les difficultés économiques, ces économies sortent renforcés de la DGM, mais dès les années 1960-1970, les problèmes inhérents à ce système...
Les Trente Glorieuses des économies développées
Cours - 9 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Le livre de Jean FOURASTIE paru en 1979 (c'est-à-dire lors du deuxième choc pétrolier, faisant comprendre que la crise de 1973 est une crise durable) aboutit à l'invention du terme des Trente Glorieuses. Cette expression a été forgée à postériori : à l'époque, il y avait de fortes tensions...
La décolonisation, un changement majeur dans la géopolitique mondiale
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Avec l'émergence du tiers monde, une troisième force apparait, remettant en cause les relations d'antan. De plus, la décolonisation a des conséquences sur la guerre froide, car les États indépendants deviennent des espaces de rivalité et jouent un rôle majeur dans la confrontation. Enfin, ces...
La décolonisation, la marche vers l'indépendance
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
La contestation de la colonisation est aussi vieille que la colonisation elle-même : rôle de plus en plus important des mouvements nationalistes mais la contestation est variée ; évolution historique de cette contestation.
La guerre froide, victime des mutations du monde
Cours - 8 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Les années 1970 sont réinterprétées comme une décennie fondamentale dans l'évolution vers le monde d'aujourd'hui, un tournant majeur dans l'histoire du 20e siècle. La guerre du Vietnam est la première guerre médiatisée dans laquelle l'opinion publique prend un véritable rôle avec la société...
La guerre froide, un ordre général : 1950-1980
Cours - 8 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
À partir de 1952 - 1953, il y a une forme de stabilisation de la guerre froide, certains annoncent même la fin de la guerre froide (l'AFP en 1955). En effet, la mort de Staline en 1953 a stabilisé la situation. Mais dès avant sa mort, Staline avait évolué : entre 1947 et 1951, il était persuadé...
L'Europe du milieu du 19ème siècle à 1960 : Vers l'avènement de la société de consommation de masse
Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Du milieu du 19ème siècle aux années 1960, les modes de consommation des populations européennes se transforment radicalement par l'augmentation généralisée, bien qu'inégale, des revenus et du niveau de vie moyen des habitants du « vieux continent ». A partir des années 1950, à l'époque des «...
La construction européenne - publié le 16/02/2015
Cours - 17 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
- Europe : construction historique et géographique, « l'Europe est un plébiscite permanent » selon Rémi Brage, 1992 - Pseudo continent = légitime car née dès l'antiquité - Le nationalisme du 19ème siècle a entrainé une guerre civile européenne-> la construction européenne s'impose comme un...
Histoire sociale et culturelle XIXe - XXe siècles
Cours - 23 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Les boulangistes veulent stabiliser la vie parlementaire, dans le nationalisme composante anti parlementaire. Le boulangisme épisode clé, épisode frappant dans le nationalisme. Affaire Boulanger bouleverse les idées de nationalisme, le nationalisme est plutôt nationaliste avant cette affaire....
L'Europe occidentale du milieu du 19e siècle à 1960 : Un siècle de mutations démographiques
Cours - 4 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Au 19e siècle l'Europe est le théâtre de transformations démographiques majeures dans son histoire, dans le cadre de la Révolution industrielle qui donne un second souffle à la mondialisation. Ces phénomènes sont intimement liés et participent à bouleverser le peuplement du monde...
La République et les évolutions de la société française
Cours - 6 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Façon dont la république les 3 thème principaux. L'industrialisation est thèmes majeur, comment on intégrée les ouvrier, quelle lois misent en place. Comment la République met elle en place cette laïcité dans la vie quotidienne dans la vie des Français. Réflexion sur la place des femmes, leur...
