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Cours en histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe 1531 à 1560

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2266 résultats

06 juil. 2010
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La république opportuniste : 1879-1899 - publié le 06/07/2010

Cours - 16 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

C'est au cours de cette période que l'esprit républicain s'ancre dans les institutions. Par la presse, par l'école, le citoyen doit être un citoyen républicain. C'est une période de radicalisation de la politique qui va voir apparaître une majorité radicale qui va se...

06 juil. 2010
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La République sans les Républicains : 1871-1879

Cours - 14 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Cette nouvelle étape commence avec l'écrasement de la commune de Paris. En effet, celle-ci est une période au cours de laquelle les bases du régime vont être posées. C'est une construction lente car la 3ème République n'apparaîtra qu'en 1875, avant la république vivra sans...

01 juil. 2010
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La Guerre des Six Jours (1967)

Cours - 6 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

La Guerre des Six Jours va transformer toute la face du Proche-Orient. C'est à partir de cette date que toutes les crises du Proche-Orient vont commencer. Si la guerre de 1967 n'a duré que six jours, la "montée " qui a précédé les combats est née en grande partie du jeu des superpuissances....

29 juin 2010
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L'Italie fasciste

Cours - 4 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Le mouvement fasciste est à la fois une réponse au désarroi et à la confusion qui règnent en Italie, et un prolongement de cette ''culture de guerre'' qui exalte la violence et la force. En mars 1919, Benito Mussolini crée les premiers Faisceaux italiens de combats pour...

24 juin 2010
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Des mondes en quête de développement - publié le 24/06/2010

Cours - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Document: Plan détaillé de géographie: Des mondes en quête de développement (6 pages) Extrait: I - L'espace méditerranéen, espace de clivages : une interface Nord-Sud A - Sur le plan du développement : une interface Nord-Sud 1 - Sur le plan économique : richesse et inégalités...

24 juin 2010
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Les trois grandes aires de puissance dans le monde

Cours - 16 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Document: Plan détaillé des Trois grandes aires de puissance dans le monde (6 pages) Extrait: B - Sur le plan culturel et économique : le leadership incontestable de la superpuissance     1 - Sur le plan économique : la première puissance, premier centre de la 'Triade'...

24 juin 2010
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La Restauration monarchique (1814-1830)

Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Ce terme de restauration fait déjà l'objet de toute une série de commentaires. La restauration est un retour au passé. Cette restauration a lieu dans un contexte politique particulier, et procède d'un mouvement politique international. On a conclu à l'époque une alliance militaire entre les...

23 juin 2010
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La colonisation et l'indépendance

Cours - 6 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

I) De nouveaux enjeux A. Économiques - Le capitalisme a besoin de débouchés (pour les capitaux et pour la production) et de ressources (caoutchouc, pétrole, étain, sucre, café, cacao, thé) pour l'industrie et la consommation de masse. - La croissance démographique en Europe, qui passe de 270...

23 juin 2010
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L'Europe et les Etats-Unis de 1914 à 1945

Cours - 4 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

La Première Guerre mondiale débute sur des considérations géopolitiques : conflits d'intérêts sur les colonies, encerclement de l'Allemagne par des alliances, revanche de la guerre de 1870, volonté de l'Angleterre de contenir l'Allemagne… Ce conflit qui commence dans la ferveur populaire (ex...

22 juin 2010
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L'Allemagne de 1871-1914 est-elle un pays autoritaire ?

Cours - 6 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Le 18 janvier 1871, suite à l'adhésion de la Bavière, de la Saxe et du Bade-Wurtemberg dans la confédération germanique, l'Empire allemand, le II Reich, est proclamé dans la galerie des Glaces de Versailles, humiliant du même coup la France. La date est symbolique : il s'agit du 170e anniversaire...

21 juin 2010
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Tananarive, centre culturel durant la colonisation française

Cours - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Au départ Tananarive n'est pas la seule ville de la colonie où se sont dispensés des enseignements pour Européens. Jusqu'en 1903, Tamatave, Diégo-Suarez, Vohémar et Tuléar possédaient des établissements semblables à l'école des filles de Tananarive et formaient les enfants des colons. A...

20 juin 2010
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La conquête de l'espace (2010)

Cours - 29 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Le terme de conquête de l'espace réside sur l'exploration de manière physique de l'espace, autrement dit, tout ce qui est extérieur au monde terrestre. Pour comprendre les enjeux de la conquête spatiale par les deux plus grands acteurs de l'époque, à savoir les Etats-Unis et l'Union Soviétique,...

19 juin 2010
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Qu'est-ce qu'être Républicain aujourd'hui ?

Cours - 6 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

La Constitution de 1958 nous le rappelle : "La France est une République indivisible, laïque démocratique et sociale", donnant ainsi une définition de ce que pourrait être une République. Indivisible, parce que le plus petit dénominateur commun est bien la souveraineté nationale, exercée par le...

18 juin 2010
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Le nationalisme avant 1914

Cours - 4 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Le terme « nationalisme » apparait tard à la fin du XIXe siècle. Toutefois, le nationalisme remonte à la Révolution qui met en avant le culte des valeurs nationales. À ce moment-là, la nation cesse d'être incarnée par le Roi et elle devient souveraine. Il s'agit alors de garantir la liberté des...

18 juin 2010
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La défense de la tradition, une réaction au libéralisme

Cours - 9 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Deux courants de pensée ont entendu défendre la tradition issue de l'Ancien Régime. Le premier s'est développé contre la Révolution au moment où elle s'est produite, le second, né au XIXe siècle, sous la plume d'Auguste Comte pour dépasser l'individualisme. Dès le commencement de la Révolution...

17 juin 2010
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De la monarchie à la République

Cours - 7 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Les débuts de la monarchie de juillet sont difficiles : pas d'assise populaire ou de légitimité historique. Mais avec des atouts : inspiration de la bourgeoisie au calme institutionnel et social, et l'intelligence politique de Louis-Philippe. Louis-Philippe est un personnage peu ou mal...

15 juin 2010
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La Tchécoslovaquie de 1945 à 1948

Cours - 13 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

En 1945, c'est la fin de l'époque nazie, qui laisse l'Europe complètement meurtrie. Il faut reconstruire les ruines, il faut prendre en charge les populations qui sont bouleversées. Il faut aussi restaurer les nations, les agricultures, qui ne peuvent pas subvenir aux besoins des...

15 juin 2010
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Le développement et l'apogée du libéralisme

Cours - 8 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

En 1830, le libéralisme va se développer lorsque les libéraux accèdent au pouvoir et qu'ils peuvent enfin mettre leurs idées en pratique. On constate alors un fossé un écart entre les idées libérales et la politique menée. La politique libérale étant nettement plus autoritaire qu'elle ne devrait...

15 juin 2010
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Le marxisme et ses prolongements

Cours - 7 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Lorsque Marx meurt à la fin du XIXe siècle, il est quasiment inconnu des socialistes français et du monde entier. Pourtant, quelques années plus tard, beaucoup de socialistes vont se réclamer de la pensée de cet auteur. En 1917 la révolution russe marque le couronnement des idées de Marx. Marx a...

15 juin 2010
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Les débuts du socialisme ou le socialisme avant Karl Marx

Cours - 7 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Le socialisme n'est pas issu directement de la Révolution de 1789, l'univers historique du socialisme c'est celui de la révolution industrielle et du machinisme. De ce progrès, on aurait pu attendre une amélioration de la condition, mais on constate que non seulement la misère ne diminue pas,...

15 juin 2010
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Le nationalisme après la Première Guerre mondiale

Cours - 11 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

La Première Guerre mondiale sur le plan des idées va jouer un rôle d'accélérateur. Elle a précipité la venue au pouvoir d'idées politiques qui existaient avant elle. Parallèlement, la crise de la démocratie libérale s'est également accélérée. Alors que ce libéralisme triomphait dans...

14 juin 2010
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La Première Guerre mondiale et les bouleversements de l'Europe - publié le 14/06/2010

Cours - 9 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Le 28 juin 1914, à Sarajevo, des nationalistes serbes de Bosnie assassinent l'archiduc héritier d'Autriche François-Ferdinand. À Vienne, cet attentat conduit le gouvernement à hausser le ton envers la Serbie, et le 28 juillet, l'empereur François-Joseph d'Autriche lui déclare la...

14 juin 2010
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Les États européens de 1871 à 1914

Cours - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Les pays du nord et du nord-ouest sont bien des démocraties, mais il s'agit essentiellement de monarchies constitutionnelles. On retrouve la Grande-Bretagne, la Belgique, les Pays-Bas ou encore les pays scandinaves. Les souverains incarnent la permanence de l'Etat. Ils symbolisent l'unité de la...

14 juin 2010
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La construction européenne - décolonisation et Europe de l'Est

Cours - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Au début de l'année 1944, de Gaulle prononce un discours à Brazzaville où il va demander une évolution des relations de la France avec ses colonies : les populations colonisées doivent être représentées au parlement français. La Constitution de 1946 ne parle plus d'Empire (terme de colonisation...

11 juin 2010
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A la rencontre du monument aux morts - comprendre la Première Guerre mondiale

Cours - 3 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Ce document est une fiche de préparation d´un cours d´histoire de CM2 en quatre scéances. L'objectif est de faire comprendre aux élèves ce qu'est un monument aux morts et ce qu'il commémore (les combats ; des vies humaines...), et de transmettre des connaissances sur la Première...

10 juin 2010
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Chicago, une ville champignon

Cours - 4 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

La ville de Chicago exerce différentes activités économiques à l'époque. En effet, en premier lieu, Chicago exerce une activité dans le secteur primaire : elle stocke grains, bois et même bétail pour ensuite exporter à l'échelle nationale et internationale. Mais Chicago exerce aussi une...

09 juin 2010
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La Turquie : entre laïcité et islam, des réformes kémalistes à nos jours

Cours - 6 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

Dans l'Empire ottoman, l'Islam domine la vie sociale dans son ensemble. Il perce à travers tous les principes, les décisions politiques, juridiques, culturelles et sociales. L'Empire ottoman reconnaît toutes les religions et leurs droits respectifs. Dès la deuxième moitié du XIXe siècle, l'Empire...

09 juin 2010
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La Russie d'Alexandre II à Nicolas II

Cours - 5 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

La Russie en 1850 est un pays essentiellement rural, autocratique où le tsar est « tsar de toutes les Russies », dominant un empire multinational qui s'accroît. En 1917, à la fin du règne de Nicolas II, ce colosse au pied d'argile semble être fragilisé : la Russie s'est industrialisée...

09 juin 2010
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La 2nde République en France de 1848 à 1852

Cours - 6 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

La République proclame le 25 février le « droit au travail » (idée selon laquelle l'État doit garantir à tous, des conditions dignes de subsistance. Mais le gouvernement provisoire ne crée pas de ministère du travail. Sous la pression des démocrates socialistes, le gouvernement diminue en...

07 juin 2010
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L'âge industriel en Europe et en Amérique du Nord du milieu du XIXe siècle à 1939

Cours - 8 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe

De 1850 à 1939, l'industrialisation se poursuit en Europe et en Amérique du Nord, grâce à l'apparition de nouvelles technologies. L'industrialisation améliore profondément l'économie des sociétés occidentales : les produits industriels ne sont plus produits dans des ateliers, mais...