L'évolution pédagogique en France - Émile Durkheim (1938) - Compte rendu personnel de lecture

Extraits

[...] L'évolution pédagogique en France - Émile Durkheim (1938) - Compte rendu personnel de lecture Le travail demandé est un compte rendu personnel de lecture, portant sur un des ouvrages de la liste ci-dessous. Le choix devra être transmis à l'enseignant pour le 1er octobre au plus tard. Ce compte rendu comportera trois parties : 1°) Une fiche de synthèse de l'ouvrage. Vous y indiquerez ce qui vous semble être l'essentiel pour présenter cet ouvrage à quelqu'un qui ne l'aurait pas lu. [...]

[...] Il n'est pas possible que tous les corps de l'État et même jusqu'aux particuliers ne participent de la même mentalité et ne cèdent pas à la même impulsion, à la fois parce qu'ils ont contribué à la faire et qu'ensuite elle revient sur eux, renforcée par l'entraînement collectif » (Durkheim, page 91 de l'édition originale, 1938). Dans cet extrait, l'auteur montre que la société française du Moyen-Âge, caractérisée par un régime royale féodale, est cette « grande machine sociale » où les normes sociales imposées par le régime doivent s'imposer à tous les membres du corps social. [...]

[...] Dans cette perspective, pour Durkheim, la société moderne s'appuie de plus en plus sur l'industrialisation de domaines de la vie influencés par la division du travail. C'est ce qu'il montre à travers son propos. Il en résulte une différenciation accrue des rôles sociaux et une spécialisation des fonctions sociales. En effet, une des préoccupations liées à cette adaptation à la réduction du nombre de circonstances est le risque que la solidarité sociale se désintègre dans la stratification de la société par le biais de systèmes de castes émergents. [...]

[...] Ainsi, grâce au concours de la sociologie de l'éducation, il est possible pour Emil Durkheim de déterminer les objectifs de l'éducation. Il aborde donc cette question en relatant le fonctionnement de toute société en termes de mécanismes d'intégration, c'est à dire la volonté de «vivre ensemble» et les mécanismes de «régulation», c'est à dire ceux soumission aux normes communes. Finalement, à travers ce dernier propos, nous comprenons bien comment ces thématiques s'inscrivent véritablement dans la sociologie durkheimienne dans la mesure où l'étude des régulations sociales est au c?ur de son travail de sociologue, comme cela a pu être le cas avec son étude sur le suicide par exemple. [...]

[...] Il s'agit d'expliquer ce que vous retenez, à titre personnel, de cet ouvrage : en quoi il répond à des interrogations personnelles, et lesquelles. Ce qui vous a intéressé, ce qui vous a déplu, ce qui vous a posé problème. Cette partie personnelle doit être argumentée - expliquez pourquoi tel point vous pose problème, pourquoi tel point vous intéresse. Fiche de synthèse de l'ouvrage Dans le cadre de ce présent travail, nous avons souhaité nous focaliser sur un ouvrage du sociologue français Emile Durkheim (1858-1917), intitulé L'Évolution pédagogique en France et publié de façon posthume en 1938. [...]