L'éducation Physique et sportive "participe de façon spécifique à l'éducation à la sécurité... et à la responsabilité"
Dissertation - 6 pages - Sport
L'enquête du CREDOC (1995) réaffirme les résultats trouvés par Irlinger (1987) en ce qui concerne l'augmentation des pratiques non institutionnalisées des français. 67% d'entre eux se disent pratiquer de façon régulière une APS (activité physique et sportive). Cette augmentation...
Activités Physiques, Sportives et Artistiques (ASPA) - La natation
Guide pratique - 2 pages - Sciences de l'éducation
Intitulée « Souffler dans l'eau », la séance a pour objectif d'enseigner une structuration de la respiration aquatique en utilisant des exercices progressifs. Les élèves commencent par les activités d'échauffement pour aborder le contrôle de la respiration et le maintien de la...
L'activité physique et sportive au service du « sport-santé » - Évaluation du programme « Challenge Fitness »
Mémoire - 40 pages - Management organisation
Malheureusement, de nombreux stéréotypes voient le jour devant la notion de sport. On notera par exemple que les gens pensent généralement que l'activité physique est contre-indiquée aux personnes fragiles, qu'elle peut endommager ou fragiliser les articulations, que les hommes ont...
L'éducation sportive en science de l'éducation (ASPA) - Situations d'enseignement-apprentissage
TD - Exercice - 8 pages - Sciences de l'éducation
En s'appuyant sur le cadre méthodologique de l'oral d'EPS du concours de recrutement, ce document traite 2 sujets de mise en situation d'enseignement et d'apprentissage. Sujet 1 : "Certains de vos élèves de cycle 2 ont des difficultés pour passer d'un déplacement...
Les jeunes et les pratiques sportives : les incidences en EPS
Cours - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'enjeu de la thématique est d'éviter de maintenir certains élèves dans l'ignorance sportive ou dans le rejet sportif, de prendre en compte les aspirations des jeunes sans pour autant les laisser développer trop de singuliers et hors normes scolaires : vers une culture commune...
L'évolution de la formation des enseignants d'éducation physique
Chronologie - 6 pages - Sciences de l'éducation
Le document est une fiche qui présente l'évolution de la formation des enseignants d'éducation physique au cours du temps.
L'éducation des filles en EPS ou la construction sociale d'un corps sexué (années 1920-début des années 2000)
Cours - 5 pages - Sciences de l'éducation
L'EPS participe clairement à la normalisation des corps féminins depuis 1920. Cette normalisation s'opère conformément au code de la féminité. Jusqu'aux années 1970, la construction sociale entre les filles et les garçons est très différenciée. Entre 1967 et 1980, une bascule...
L'éducation physique (EP) de 1936 à nos jours
Chronologie - 6 pages - Sciences de l'éducation
Cette fiche chronologique reprend, sous forme de tableau, les idées essentielles présentées dans les textes officiels concernant l'éducation physique et leur impact en pratique au sein du système éducatif.
Synthèse de textes officiels sur la réglementation d'Éducation physique
Cours - 17 pages - Sciences de l'éducation
Le document présente plusieurs textes officiels concernant l'éducation physique : - Le Règlement général d'Éducation Physique, La méthode française (1925) - Les Instructions officielles de 1941 - Instructions ministérielles de 1945 - Les instructions officielles de...
Candidature à la licence STAPS (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives)
Lettre type - 1 pages - Sport
Cette lettre de motivation servira de modèle à tout(e) lycéen(ne) qui aspire à intégrer la licence STAPS (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives).
Place et enjeux éducatifs des activités physiques de pleine nature en EPS
Chronologie - 5 pages - Sciences de l'éducation
Selon Constant, en 1994, les activités physiques de pleine nature (APPN) « se caractérisent par des déplacements finalisés, avec ou sans engin, dans un milieu naturel complexe, varié et parfois changeant, en contrôlant les risques éventuels ». Les APPN possèdent trois caractéristiques,...
L'éducation physique du XVIe au XVIIIe siècle
Cours - 5 pages - Sport
Cours sous forme de prise de notes. L'idée d'éducation physique se développe dans un contexte d'humanisme ainsi que dans une période de contestation philosophique. On va observer 2 mutations : - Remise en cause d'une certaine croyance religieuse au profit de la...
L'échauffement dans les activités physiques, sportives et artistiques
Fiche - 2 pages - Sport
L'échauffement est un prélude à tout entraînement, à toute compétition. L'échauffement est important pour les muscles. Il a des impacts psychologiques et physiologiques et influence donc les performances.
L'influence de la culture sur l'éducation sportive
Cours - 5 pages - Sciences de l'éducation
DELIGNIERES et GARSAULT, Libre propos sur l'EP, 2004 : ils relèvent que les enseignants d'EPS, au regard des différents objectifs qui leur sont assignés et des conceptions qui les animent, participent essentiellement à la promotion de 3 cultures. 1. Une culture "naturaliste"...
L'éducation à la santé et EPS
Cours - 8 pages - Sciences de l'éducation
La sédentarisation croissante entraîne une modification des habitudes de vie non sans conséquence sur la santé publique comme des problèmes d'obésité, de maladies cardio-vasculaires... L'école peut être un lieu propice de prévention contre ces fléaux. De même, les enseignants...
Anthropologie des activités physiques, sportives et artistiques (APSA) - Entrainement et optimisation de la performance - La modélisation du football
Étude de cas - 7 pages - Sport
Nous allons nous appuyer sur les travaux de René Deleplace (1979) afin de modéliser le football en analysant le règlement et les conduites tactiques. Mais tout d'abord, nous allons définir l'activité football et donner sa logique de jeu. Le football est une "pratique culturelle jouée qui...
Exercices sur l'énergie cinétique et les puissances métaboliques-mécaniques en sciences de l'éducation sportive
Cours - 2 pages - Mathématiques
Ce document propose trois énoncés concernant des exercices mettant en scène des situations sportives, où le but est de calculer les différents types de puissances et d'énergie dégagés. Les réponses à ces questions sont ensuite apportées. Ainsi par exemple, le premier énoncé est le...
Fiche d'enseignement du cycle 4 APSA (Activité Physique, Sportive et Artistique) - L'escalade
Fiche - 6 pages - Sciences de l'éducation
Pratiquant : - Connaissances liées aux différentes formes de prises et à leurs utilisations. - Utiliser des petites prises pieds afin d'enrichir sa motricité lors d'une grimpe en situation de référence. - Être attentif aux prises utilisées afin de lire et prévoir le chemin à suivre et de...
Educateur d'activités physiques et sportives - Des jeux collectifs à la pratique du Tchoukball
Étude de cas - 25 pages - Sciences de l'éducation
Lors de la période de certification, la compétence travaillée avec les élèves est: "Coopérer ou s'opposer individuellement et collectivement ". Le Ministère de l'éducation nationale donnent des repères pour organiser la progression de cette compétence. D'un point de vue global, il s'agit...
Educateur d'activités physiques et sportives - La chasse au trésor des temps modernes : le Geocaching
Étude de cas - 10 pages - Sport
Le Geocaching est une chasse aux trésors née aux Etats-Unis dans les années 2000, que l'on peut pratiquer aujourd'hui dans le monde entier. Le principe est simple : des personnes cachent des objets (des caches) dans des endroits qu'ils veulent faire découvrir et d'autres tentent de les...
A quelles conditions et comment l'enseignant d'EPS permet-il aux élèves d'améliorer leurs possibilités d'adaptation motrice, d'action et de réaction à leur environnement physique et humain ?
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
L'enseignant exerce son métier dans des collèges, lycées généraux, technologiques ou encore professionnels « aux caractéristiques variables selon le public accueilli, l'implantation, la taille et les formations offertes » (Circulaire N°97-123 du 23/05/1997, Mission du professeur). La...
Didactiques des Activités Physiques et Sportives (APS)
Cours - 12 pages - Sport
« La transposition didactique c'est l'histoire d'un parcours dont le point de départ est le savoir-savant et le point d'arrivée, le savoir enseigné. » Chevallard 1985. Lorsqu'on étudie les 2 textes, on note des différences : le savoir enseigné est différent du savoir des...
Les activités physiques et sportives : processus de socialisation
Cours - 18 pages - Sport
La socialisation produit une certaine conformité de comportement ; cette conformité permet à l'individu de s'intégrer (stabilité sociale). Incidents parfois : problèmes de génération dans la famille. On peut analyser la socialisation par un contre-exemple : « les enfants sauvages » :...
Valeur physique, santé et performance en Education Physique
Cours - 5 pages - Sciences de l'éducation
CANGUILHEM 1943 propose 3 conceptions de la santé : - ONTOHOLOGIQUE= absence de maladie - QUANTITATIVE : Etat de complet bien être physique, social et psychique - ADAPTATIVE : Processus d'adaptation par rapport aux contraintes de l'environnement. Valeur physique ; Modèle explicatif...
Dans quelle mesure l'enseignant d'EPS peut-il utiliser les qualités physiques de ses élèves ? (méthodologie)
Cours - 12 pages - Sport
Le sujet, par l'intermédiaire de la référence aux qualités physiques, fait donc appel à vos connaissances scientifiques dans ce domaine. Il faudra donc les recenser d'une part, les expliciter ensuite pour enfin finir par en choisir deux ou trois pour approfondir l'impact pédagogique que le...
Dans quelle mesure l'enseignant d'EPS peut-il utiliser les qualités physiques de ses élèves ? (correction du sujet)
Dissertation - 12 pages - Sport
Ce corrigé ne constitue pas un modèle inébranlable et incontournable pour traiter ce sujet, mais plutôt un axe de travail qui devrait permettre au candidat de s'inscrire dans une dynamique des rapports théorie/pratique que demande l'Ecrit 2 de l'Agrégation interne. Cette compétence passe par...
L'évolution des activités physiques et sportives est-elle influencée par les valeurs symboliques qui s'attachent à leur pratique ? (méthodologie)
Cours - 16 pages - Sport
Le sujet, par l'intermédiaire de la référence aux valeurs symboliques, fait donc appel à vos connaissances culturelles, étymologiques, sociologiques etc dans ce domaine. Les valeurs symboliques faisant partie d'un ensemble plus grand, les valeurs culturelles, il sera intéressant de les resituer...
"L'identité de l'éducation physique scolaire au XXe siècle", J-P. Clément (1993)
Fiche de lecture - 2 pages - Sciences de l'éducation
Le thème de l'enjeu identitaire constitue une permanence institutionnelle de la discipline au cours du XXe siècle. La notion d'identité renvoie à des approches de type philosophique ou psychologique. L'identité est une notion évolutive fondée sur le rapport à la conformité et la différenciation....
Projet éducatif Bpjeps (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport) d'animation sociale
Cours - 32 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Au vu de l'étude réalisée sur la ville de X et du CUCS signé le 19 mars 2007, nous pouvons conclure qu'une partie de la population est dite « fragilisée » en étant de dépendance pour effectuer un acte. L'orientation du projet éducatif est actuellement axée pour répondre aux différentes...
Une histoire culturelle des activités physiques et sportives - Bertrand During
TD - Exercice - 2 pages - Sport
Texte qui porte sur les modèles corporels avec un exemple historique qui peut servir de repère pour parler du sport : la formation du soldat entre le 16 et le 17e siècle. Écrit par Michel Foucault, philosophe français né en 1926 et mort en 1984. Sous-titre du chapitre d'où est extrait le texte =...
