Le LAPE : lieu d'accueil parents-enfants
Fiche - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'enfant est reconnu en tant que sujet vers les années 80. Sous Françoise Dolto vont naitre les maisons vertes qui ont alors pour objectifs l'accueil et la prévention d'éventuels troubles psychologiques des enfants accueillis. Ce sont des lieux de socialisation basés sur la...
La perception et l'acquisition du rythme (linguistique) chez le jeune enfant
Cours - 3 pages - Linguistique & langues
Comme nous l'avons vu précédemment en cours, pour un enfant, apprendre le langage nécessite de sa part l'apprentissage de tout un ensemble de connaissances abstraites à partir du signal de la parole. On sait par ailleurs que l'enfant est sensible à tous les stimulus...
Les établissements d'accueil collectifs : l'accueil des enfants de moins de 6 ans
Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation
Ce sont les crèches, haltes garderies ; jardins d'enfants ; structures multi-accueil. Objectifs : - Assurer les soins nécessaires aux enfants. - Veiller à la santé, sécurité, bien-être et au développement des enfants. - Contribuer à l'éveil, à la socialisation de...
Travail du lien et de la souffrance psychique dans un dispositif d'accueil enfant-parent
Mémoire - 32 pages - Psychologie
Le lien social est ce à travers quoi existe un sujet : il le relie à l'environnement d'autres semblables et lui renvoie la reconnaissance de son existence comme l'un d'entre eux. C'est une perspective que Freud nous invite à penser lorsqu'il traite du lien entre psychologie individuelle et...
L'accueil individuel de l'enfant
Cours - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'assistant maternel est la personne qui, moyennant rémunération, accueille à son domicile, à titre non permanent, des enfants mineurs. Ces enfants sont confiés par leurs parents directement ou par l'intermédiaire d'un service d'accueil d'enfants de moins de 6 ans,...
Bioleaud, "Le développement des activités numériques chez l'enfant en 2002", "Processus de quantification chez le jeune enfant : peut-on parler d'une arithmétique précoce ?" : résumé
Fiche de lecture - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
[...] 3.1.1) L'arithmétique précoce de GELMAN : Travaux qui mettent l'accent sur : ? Le rôle du comptage ? Révèlent l'existence de capacités précoces d'abstraction et de raisonnement sur les transformations numériques. Enfant de 2 ans : crédité d'une compétence...
Rôle et aspect du métier d'Educateur de Jeunes Enfants (EJE)
Dissertation - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le métier d'Educateur de Jeunes Enfants est un métier complexe et diversifié, qui mobilise un grand nombre de compétences et de savoirs faire. Son rôle se trouve au carrefour du social et du familial, ce qui lui permet de repérer et de répondre au mieux aux demandes des...
Dossier DF2 Educateur de jeunes enfants : santé, hygiène et prévention
Rapport de stage - 11 pages - Management organisation
Dans le cadre du domaine de formation 2 intitulé action éducative en direction du jeune enfant, j'ai effectué mon second stage dans un service de rééducation fonctionnelle enfants. Ce service est ouvert depuis juillet 2006 et se situe dans un petit pavillon individuel au...
Travail à Finalité Educative : éducateur jeunes enfants (IME)
Rapport de stage - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
J'ai effectué mon stage D2 « Action éducative en direction du jeune enfant » au sein de l'Institut Médico-Educatif « Les Pampoux » à Draveil dans l'Essonne. J'étais curieuse de découvrir ce type de structure que je ne connaissais pas auparavant. Lors de ce stage...
La catégorisation chez les jeunes enfants
Fiche - 3 pages - Psychologie
La capacité à catégoriser les objets du monde est une caractéristique essentielle du fonctionnement cognitif humain. Les études classiques de la catégorisation ont montré (1) que l'organisation des concepts adulte est de type catégoriel, taxonomique et hiérarchisée par la relation...
Le rôle de l'éducatrice de jeunes enfants en Institut Médico Educatif
Rapport de stage - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'Institut Médico Educatif est le premier lieu de collectivité pour la majorité des enfants accueillis au sein de l'Association Départementale pour le Sauvegarde de l'Enfant et de l'Adulte (ADSEA). L'Éducatrice de Jeunes Enfants (EJE) accompagne l'enfant dans...
L'apprentissage de la propreté dans la vie du jeune enfant
Rapport de stage - 12 pages - Sciences de l'éducation
Ce moment dans la vie de l'enfant est une période normale du développement, une étape que chacun doit franchir, tout comme la marche. Selon Françoise Dolto1 la propreté vient toute seule à la condition que le système nerveux central soit totalement achevé. En effet, l'enfant...
L'influence du type de comportement du groupe de pairs sur le comportement d'un jeune enfant scolarisé
Dissertation - 7 pages - Psychologie
Avant toute chose, définissons le thème même du présent dossier qui est l'observation en psychologie. Tout d'abord, les méthodes d'investigations sont sélectionnées par le chercheur en fonction de son objet d'étude et de ses objectifs de recherche. Le choix de la méthode se porte...
Expérience d'Assistante de Service Social au "Lieu d'Accueil Enfants-Parents" (LAEP)
Rapport de stage - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
C'est à partir d'une expérience de stage de deuxième année, effectué en polyvalence de secteur, que j'ai réalisé cet écrit concernant une Intervention Sociale d'Intérêt Collectif. Il s'agit d'une action collective de circonscription qui consiste en un Lieu Accueil Enfants Parents...
La psychologie du développement : méthodes et échelles utilisées dans l'étude du jeune enfant
TD - Exercice - 11 pages - Psychologie
Le milieu foetal est un milieu où il n'y a pas de temps et d'espace et tous les besoins du nourrisson sont automatiquement pourvus (DELASSUS). - perception des différences entre langues : paradigmes de l'habituation et de la réaction à la nouveauté. - au cours du développement...
Travail éducatif auprès de jeunes enfants psychotiques et autistes - institution Le Courtil, une pratique à plusieurs
Rapport de stage - 15 pages - Psychologie
Le Courtil est l'une des rares institutions d'orientation lacanienne. J'ai eu la chance de « visiter » cette institution, trop rapidement sans doute, mais suffisamment longtemps pour en témoigner. Ces jeunes qui arrivent au Courtil, ont déjà le diagnostic de psychose infantile ou d'autisme...
Les différentes structures d'accueil pour les enfants d'âge pré-scolaire
Dissertation - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
De nos jours, la société est de plus en plus active, une grande partie des enfants dont les parents travaillent fréquentent différentes structures d'accueil, adaptées à leurs besoins. Ces structures, gérées soit par une collectivité territoriale (commune, département …), ou...
Elaboration d'une intervention pédagogique auprès de jeunes enfants (0-6 ans)
Rapport de stage - 7 pages - Sciences de l'éducation
La structure ne dispose pas de projet pédagogique puisqu'il est en réécriture néanmoins, on peut distinguer ses différents objectifs dans le règlement intérieur et le projet d'établissement. La mission principale de la Halte garderie est de "répondre aux besoins d'épanouissement et...
Les modes de garde des jeunes enfants
Dissertation - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La question des modes de garde des jeunes enfants est aujourd'hui vivement d'actualité, dans la mesure où la France est le pays le plus « fécond » de l'Union européenne, avec un indice de natalité de 1.86 face à un indice moyen européen s'élevant à 1.43. Dans ce contexte, les...
Le métier d'éducateur de jeunes enfants
Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'éducateur de jeunes enfants est un travailleur social, spécialiste de la petite enfance. Il exerce une fonction d'accueil des jeunes enfants de 0 à 7 ans et de leurs familles dans les différents établissements et services pouvant les recevoir. Il a...
Herrou, Korff-Sausse, Cozien, Kacimi, "L'intégration collective de jeunes enfants handicapés"
Dissertation - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'accueil des enfants handicapés dépend principalement de la bonne volonté des acteurs. La création des CAMSP (centre d'action médico sociale précoce), suite à la loi d'orientation du 30 juin 1975 relative à l'action en faveur de la personne handicapée,...
Bilan sur la situation juridique d'un jeune enfant placé en institution
Étude de cas - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le cas du jeune Olivier fait l'objet de cette étude de cas juridique, car les lois mises en places qui régissent son placement posent des questions quant à la prise en charge éducative et son projet individuel. Nous pourrons alors constater la difficulté de travailler en harmonie avec...
Le développement du jeune enfant
Cours - 10 pages - Psychologie
L'accouchement : il y a trois phases dans l'accouchement : - Une phase préparatoire qui dure environ 7-8 h pour un premier enfant. Cette phase est marquée par l'apparition des premières contractions qui permettent la dilatation du col pour que le bébé puisse engager sa tête....
Piaget, "La pensée du jeune enfant" : fiche de lecture
Fiche de lecture - 3 pages - Psychologie
Fiche de lecture sur le texte de Piaget intitulé La pensée du jeune enfant s'intéressant notamment à ce qui distingue l'adulte de l'enfant, la spécialité de l'enfant ou encore les apports de la psychologie en épistémologie.
L'évolution des relations sociales du jeune enfant
Dissertation - 4 pages - Psychologie
Avec les parents : de 2 à 6-7 ans le rôle des parents va changer du tout au tout. Durant les premiers mois de la vie de l'enfant, les parents répondent à tous les besoins de l'enfant et acceptent les demandes de l'enfant. Lorsque le bébé commence à marcher, il...
Jean Piaget, "La pensée du jeune enfant" : fiche de lecture
Fiche de lecture - 2 pages - Psychologie
La pensée du jeune enfant est présenté sous forme d'un discours. Il a cherché, dans ce texte, à connaître les mécanismes mentaux des enfants dans le but de saisir leur nature et leur fonctionnement chez l'adulte. Il a tenté aussi d'analyser le développement de...
"Intégration collective de jeunes enfants handicapés : semblables et différents", de Cécile Herrou et Simone Korff Sausse (1999)
Fiche de lecture - 8 pages - Sciences de l'éducation
L'accueil des enfants handicapés dépend principalement de la bonne volonté des acteurs. La création des CAMSP (centre d'action médico-sociale précoce), suite à la loi d'orientation du 30 juin 1975 relative à l'action en faveur de la personne handicapée, l'intégration est considérée...
Les services publics d'accueil des enfants : une politique familiale développée
Mémoire - 47 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Comment faire garder ses enfants ? Alors que la question ne se posait pas il y a plusieurs années, elle constitue désormais une préoccupation primordiale pour une très grande majorité de familles. D'ailleurs, madame D. Moncouet de l'UDAF de la Haute-Garonne, nous signale dès le début de...
Entretien: la relation d'aide avec un jeune enfant polyhandicapé
Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation
Mon stage de 2ème année effectué en Institution auprès de jeunes polyhandicapés ne m'a pas permis de réaliser un entretien proprement dit. En effet, cette population est démunie de langage verbal. La communication et par conséquent la relation d'aide passent par d'autres techniques comme...
Créer et adapter des situations d'éveil pour les jeunes enfants
Dissertation - 17 pages - Sciences de l'éducation
De la naissance jusqu'à environ l'âge de 2 ans, le but de l'enfant va être de se « verticaliser », de passer du sol à la station debout et cela, sans y réfléchir. L'enfant va faire des « aller-retour » entre ce qu'il a dans la tête et ce qu'il peut commander à son corps, d'où le...
