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Notion : Pédagogie

Nos documents

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09 Sept. 2014
doc

La pédagogie du maitre-nageur

Fiche de révision - 1 pages - Psychologie

Tout commence par la consigne, elle doit être claire et précise. Apres la consigne on observe ce qui ne va pas et l'on règle le problème par individu pour qu'il puisse réussir la tâche à exécuter. Refuser l'inaction. Grace à une évaluation on peut savoir où en est-le « nageur ».

03 Oct. 2014
doc

Carl ROGERS ou quand la pédagogie devient éthique

Fiche de révision - 3 pages - Sciences de l'éducation

Document: Carl ROGERS ou quand la pédagogie devient éthique. Fiche de Pédagogie, niveau licence (L3) Extrait: Rogers est un grand nom de la psychologie du XXème siècle. C'est d'abord un psychologue. Ce n'est que dans un second temps qu'il est pédagogue. Il est né...

12 Sept. 2014
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Comment différencier sa pédagogie dans une classe en école élémentaire ?

Rapport de stage - 8 pages - Sciences de l'éducation

Différencier sa pédagogie m'est toujours apparue comme une nécessité. Les élèves d'une classe ne présentent jamais un niveau homogène, et il ne m'a pas fallu très longtemps pour m'apercevoir que les élèves de CM2 que j'avais en stage filé avaient un niveau très...

11 juil. 2014
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Le doute dans la pédagogie

Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation

"Eclater en morceaux pour se lancer sur un chemin à l'issue incertaine demande un tel héroïsme que l'enfance surtout en est capable et qu'il faut, de plus, la séduire pour l'y engager", Michel Serres. Lors des premières rentrées des classes, les enfants doivent apprendre à sortir...

19 févr. 2013
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Le choix d'éduquer. Ethique et Pédagogie - Philipe Meirieu

Fiche de lecture - 4 pages - Sciences de l'éducation

L'interrogation éthique a une place irréductible dans les pratiques et la réflexion éducatives. Il s'agit ici d'une interrogation d'un sujet sur la finalité de ses actes : - Est-ce que je reconnais l'autre comme tel ? - Est-ce que j'en fais l'objet de mes manipulations pour servir à ma...

06 août 2013
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Psychopédagogie des activités physiques et sportives

Fiche de révision - 9 pages - Psychologie

Question de la réussite très personnelle. Question de l'autonomie : comment faire pour que l'élève soit autonome dans sa propre progression, dans son apprentissage. L'exercice vaut pour l'élève et non pour l'intervenant, il doit être pertinent pour l'exécutant, et non forcément pour...

05 juin 2013
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Marguerite Altet, "Les pédagogies de l'apprentissage" : fiche de lecture

Fiche de lecture - 22 pages - Littérature

L'enseignement vise l'apprentissage même si tout apprentissage n'est pas dû à l'enseignement. Le pédagogue cherche à faire réussir l'apprentissage de son élève. Les questions concernent les élèves et leur rapport aux savoirs. Comment apprennent-ils ? Mais il existe des...

04 Mars 2013
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La pédagogie de l'initiation chrétienne

Dissertation - 4 pages - Culture, religion & civilisation

La présentation de l'initiation chrétienne « ne doit pas nous faire penser à une nouvelle méthode, à de nouveaux documents ou parcours » de l'initiation chrétienne. Elle est une mise en état d'initiation de toute la communauté chrétienne, c'est-à-dire sa mise en état d'accueillir et de...

07 Mars 2012
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Analyse comparative des pédagogies Montessori et Freinet

Dissertation - 23 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

A partir du XVIIIème siècle apparaît le concept de pédagogie alternative. Il s'agit de philosophes, médecins et éducateurs qui souhaitent apporter une vision nouvelle de l'éducation. Le père fondateur de la pédagogie alternative est Rousseau avec son ouvrage Émile ou de...

09 mai 2012
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La revue de pédagogie psychanalytique (1926-1937)

Fiche de lecture - 3 pages - Psychologie

1926 : Heinrich Meng et Ernst Schneider fondent la revue de pédagogie de psychanalytique. Pour les fondateurs il s'agit de publier des rapports concernant, l'application de la technique psychanalytique aux enfants et aux adolescents et des comptes rendus d'expériences faites par des...

19 juil. 2012
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Alain et la pédagogie enfantine

Fiche de révision - 3 pages - Philosophie

Il considère que sa pédagogie est une pédagogie du bon sens. Il met en avant une certaine naïveté des autres pédagogues. Il part des erreurs : « on ne commence pas par l'expérience, non plus par les raisonnements mais par les erreurs ». D'après lui, une erreur toute à fait...

30 Nov. 2012
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Les objectifs : évaluation et pédagogie

Cours - 3 pages - Sociologie & sciences sociales

Il y a trois types d'objets, à savoir, le produit (on évalue des états. Évaluation comme mesure. On évaluera des effets, des impacts, des comparaisons), la procédure et moyen (évaluation de la gestion) et le processus (on évalue des dynamiques). C'est une évaluation en continue. Le...

12 juil. 2012
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La pédagogie traditionnelle

Fiche de révision - 3 pages - Sciences de l'éducation

La réussite d'un cours magistral ne dépend ni de la technologie de présentation, ni du charisme de l'enseignant ni du contenu. Ce qui pourrait engendrer une réussite en pédagogie traditionnelle, c'est le contenu (s'il est en rapport direct avec l'évaluation, ex : les sujets d'examen)...

12 juil. 2012
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La pédagogie différenciée - publié le 12/07/2012

Cours - 1 pages - Sciences de l'éducation

La question est de savoir s'il ne faudrait pas avoir, comme dans le temps, une personne pour éduquer, faire apprendre un élève. Plutôt que de trouver des solutions d'enseignement comme par exemple des aménagements d'emploi du temps, de programmes… mais cette pédagogie est bien...

11 juil. 2012
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La pédagogie différenciée - publié le 11/07/2012

Fiche de révision - 2 pages - Sciences de l'éducation

Première approche : 4 intentions : - Empathie vers l'élève. - Volonté réflexive qui amène une critique de « notre habitus pédagogique ». - Investissement dans le temps. - Educabilité par perfectibilité de tout enfant. ? Prise en compte des...

28 Mars 2011
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Pédagogie des ressources humaines - une formation pour les bénévoles (2003)

Mémoire - 15 pages - Ressources humaines - GRH

Le bénévole agit parce qu'il le veut bien, mais aussi parce qu'il veut le « bien ». Cette nuance peut sembler triviale, pourtant elle est facilement observable dans les comportements des bénévoles et de leurs formateurs. Elle est centrale pour comprendre quelles dynamiques sont en oeuvre...

03 Mars 2011
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La pédagogie par objectif

Fiche de révision - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Au fil du temps les modèles ont changé. Les modèles sont plus proches du sujet. L'objectif n'est pas le dernier modèle. I) EVALUATION EN EDUCATION Il y a trois types d'objets, à savoir, le produit (on évalue des états. Evaluation comme mesure. On évaluera des effets, des impacts,...

07 févr. 2011
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Quelle pédagogie adapter pour les enfants en difficulté scolaire et plus spécifiquement pour les enfants du voyage ?

Guide pratique - 9 pages - Philosophie

Pour les instituteurs/trices ou pour les futurs enseignants, pour les étudiants, il importe d'appréhender la venue d'enfants du voyage dans la classe car sa culture et son environnement diffère. Le thème étant survolé à l'IUFM autant qu'en formation sociale ou en animation, il...

16 avril 2010
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La pédagogie des ateliers (CRPE)

Fiche de révision - 2 pages - Sciences de l'éducation

Dans la vie de la classe on rencontre fréquemment une forme d'organisation de la classe différente : les ateliers. C'est un procédé utilisé par les enseignants pour permettre la confrontation cognitive. Les enseignants escomptent de cette confrontation des progrès dans les apprentissages...

15 févr. 2010
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Emmanuel Kant, "Propos de Pédagogie" : l'origine de la moralité

Commentaire de texte - 1 pages - Philosophie

Abordant l'origine de la moralité, Kant s'attache à démontrer que celle-ci n'est pas innée, mais repose sur un exercice libre de maîtrise de soi motivé par l'intention morale. Si l'homme possède en lui la vertu, la capacité d'accomplir son devoir, ce n'est que comme...

15 févr. 2010
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Emmanuel Kant, "Traité de pédagogie" : le rôle de la discipline dans l'éducation

Commentaire de texte - 3 pages - Philosophie

Comme l'homme n'adhère pas totalement à la nature, et qu'il n'est pas guidé par celle-ci avec autant de rectitude que l'animal qui est totalement déterminé par ses instincts, il est nécessaire que l'enfant humain dès le plus jeune âge soit pris en main par son entourage...

13 avril 2010
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Oury, "Vers une pédagogie institutionnelle" : explication de texte

Commentaire de texte - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Cet extrait est tiré d'un texte de 1974 de trois auteurs, intitulé Anthologie des pédagogues français contemporains, qui ont repris les fondements dont Fernand Oury [(1920-1998), un instituteur], était le précurseur et qu'il avait évoqués dans son oeuvre Vers une pédagogie...

15 févr. 2010
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Sigmund Freud, "Cinq leçons sur la psychanalyse" : l'éducation - refoulement et pédagogie

Commentaire de texte - 3 pages - Philosophie

Dans chacun de nos pays qui se veut développé, l'accent est mis de façon évidente ces dernières années sur l'éducation et l'encadrement des enfants dès leur plus jeune âge. Sur les méthodes utilisées, les avis sont partagés car on peut se demander si notre système ne présente pas...

10 août 2010
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La pédagogie et le système éducatif (CRPE)

Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation

Les pédagogues et tous ceux qui s'intéressent à la pédagogie se réfèrent à une oeuvre devenue emblématique de l'Histoire de la pédagogie : « L'Emile » de Rousseau. Certains voient même dans cette oeuvre l'acte de naissance de la pédagogie moderne. Pourtant,...

06 Oct. 2010
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La pédagogie de Don Bosco

Dissertation - 2 pages - Psychologie

Le pédagogue que j'ai choisi de présenter est Don Bosco. Je l'ai tout d'abord pris car je voulais en savoir plus sur ce personnage dont j'avais déjà entendu parler dans des cours de religion mais dont la pédagogie m'était inconnue. Jean Bosco naquit le 16 août 1815 dans...

27 Sept. 2010
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La mise en place au collège d'une pédagogie différenciée : un moyen de travailler avec l'hétérogénéité des classes

Rapport de stage - 32 pages - Sociologie & sciences sociales

Cette année de stage IUFM est pour moi une expérience nouvelle un peu particulière par rapport au cas des autres stagiaires car je dispose déjà d'une expérience de l'enseignement. J'ai en effet déjà été ATER (Attaché Temporaire d'Enseignement et de Recherche) pendant trois ans....

21 juin 2010
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Les pédagogies nouvelles : 2 pays, 2 orientations

Dissertation - 17 pages - Sociologie & sciences sociales

Ce n'est qu'après les guerres que les valeurs pour une éducation nouvelle s'affirment et s'opposent à la pédagogie traditionnelle qui considère l'enfant comme un vase que l'on remplit : à présent on parle de démocratie, de pacifisme et de coopération, comme...

14 Sept. 2010
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Français Langue Etrangère : projet de pédagogie

Fiche de révision - 5 pages - Sciences de l'éducation

OBJECTIFS OPERATIONNELS : O1 - pouvoir utiliser correctement les degrés de comparaison de l'adjectif ; O2 - apprendre les particularités des adjectifs irréguliers ; O3 - résoudre des exercices, répondre aux questions ; O4 - lire et écrire correctement ; développer le vocabulaire ; O5 -...

06 août 2009
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La didactique et la pédagogie

Dissertation - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Pédagogie et didactique s'intéressent toutes deux aux processus d'acquisition (en se centrant sur l'élève) et de transmission (centrés sur l'enseignant) des connaissances. Mais la didactique fait l'hypothèse que la spécificité des contenus est déterminante dans...

30 juil. 2009
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La pédagogie de Célestin Freinet (CRPE)

Dissertation - 4 pages - Philosophie

Célestin Freinet (1896-1966) a marqué l'histoire de la pédagogie, il fut instituteur et on lui doit de s'être particulièrement intéressé aux modèles pédagogiques qui existaient dans d'autres pays, notamment au mouvement de l'éducation nouvelle. Célestin Freinet introduisit...