Laïcité et droit aux différences : la place des identités collectives
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Thèmes abordés
Laïcité, école laïque, principe de laïcité, loi de 1905, liberté de conscience, éducation laïque, fait religieux, neutralité, valeurs de la République, séparation de l'Église et de l'État, charte de la laïcité, éducation, vie scolaire, EMC Enseignement Moral et Civique, école, droit à la différence, identité, identité collective, liberté de culte
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Résumé du document
L'école doit-elle mener sans cesse des luttes contre ses détracteurs concernant la laïcité ou effectuer une mise à jour de ses bases fondatrices ? Jean-Claude Milner, De l'école, pense que l'idéologie française (la laïcité, les valeurs de la citoyenneté...) est mise à mal dans la période de relativisme culturel. L'école a une prétention universelle, or elle exclut les particularismes de l'espace scolaire.
Sommaire
La laïcité : un principe constitutionnel
L'application du principe de laïcité suivant les territoires et les espaces concernés
La laïcité au collège et au lycée
Le rôle et les obligations de l'école
Les membres de l'équipe pédagogique
Les collaborateurs de l'école non enseignants
Les élèves
Les programmes
Les signalements d'atteintes à la laïcité
L'enseignement laïque du fait religieux
L'enseignement moral et civique
Les locaux
La vie scolaire
La laïcité en péril ?
La laïcité : un principe constitutionnel
L'application du principe de laïcité suivant les territoires et les espaces concernés
La laïcité au collège et au lycée
Le rôle et les obligations de l'école
Les membres de l'équipe pédagogique
Les collaborateurs de l'école non enseignants
Les élèves
Les programmes
Les signalements d'atteintes à la laïcité
L'enseignement laïque du fait religieux
L'enseignement moral et civique
Les locaux
La vie scolaire
La laïcité en péril ?
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Extraits
[...] L'école est le précurseur de la laïcité dans la société notamment la laïcité à l'école primaire en 1882 alors que l'État l'a fait en 1905. Un problème est qu'un certain nombre d'attentats ont eu lieu donc certains acteurs étaient des citoyens français qui avaient été à l'école de la République. Une minute de silence a été effectuée en hommage où de nombreux incident ont eu lieu. Les enfants n'étaient pas assez informés. La loi de 1905 est mise en péril par la montée du communautarisme et de l'intégrisme notamment sur la q du port des signes religieux à l'école. [...]
[...] Les locaux Les collèges et lycées n'ont pas tous des locaux laïques (2000 en France avec une construction religieuse). F. La vie scolaire L'établissement scolaire doit fonctionner comme une enceinte. Ferdinand Buisson « L'instituteur à l'école, le curé à l'église, le maire à la mairie » (Dictionnaire de pédagogie). Le concept d'enceinte est un espace régi par des règles spécifiques. Ex : les intervenants extérieurs doivent respecter la laïcité de l'enceinte scolaire. Il en va de même pour la cantine où plusieurs plats lui sont proposés pour la laïcité et le respect des principes religieux sans en faire la promotion. [...]
[...] Donc interdit au port ou à l'endoctrinement religieux. C. Les élèves Les obligations et pratiques de laïcité des élèves : - Ont interdiction d'effectuer des actes de pression, de prosélytisme, propagande? - Ont interdiction d'avoir un comportement portant atteinte à la dignité, au pluralisme ou à liberté de l'élève ou un personnel. - Ont interdiction de la perturbation du déroulement de l'enseignement - Ont interdiction de port de signes religieux L'école laïque ouvre des droits à la liberté de conscience des élèves. [...]
[...] - L'égalité en droit de toutes les croyances ou de la non-croyance où l'État se soucie simplement de l'acte à la mairie. II. L'application du principe de laïcité suivant les territoires et les espaces concernés L'application de la laïcité varie selon les territoires. La loi de séparation des Eglises et de l'État (1905) où normalement la République ne reconnaît et ne subventionne aucun culte est faux. Dans certains collèges et lycées peuvent exister des lieux de culte. La laïcité dans le Code de l'éducation comme l'article L. [...]
[...] Laïcité et droit aux différences : la place des identités collectives I. La laïcité : un principe constitutionnel L'article 1er de la Constitution affirme le principe de laïcité : « La France est une république indivisible, laïque et démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race ou de religion ». La laïcité repose sur trois valeurs liées : - La liberté de conscience : Possibilité de chacun de croire ou de ne pas croire, pouvoir changer de religion si on le souhaite. [...]
