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La plateforme est une plateforme d'apprentissage pour les primaires créée pour les aider à assimiler les notions de programme. Le but de ce projet est de développer des outils d'accompagnement. La plateforme est pédagogique et dispose de documents en ligne et d'outils variés. L'idée est de créer des activités digitalisées, compatibles avec les tablettes et tableaux, il faut adapter les cours à la technologie. Toutefois, cet outil ne remplacera pas le travail des enseignants, c'est un moyen complémentaire d'apprendre.
[...] Par exemple dans le programme des mathématiques, un jeu pour les formes géométriques. L'essentiel est de coller au programme annoncé par le gouvernement, afin que la plateforme soit in fine validée. Dans chaque exercice on a 3 médailles (bronze, argent et or) : pour obtenir une médaille on doit répondre à une série de 6 questions. Les notes sont sur 6 points. A chaque passage de niveau on a un tableau qui présente les bonnes réponses et les erreurs : chaque réponse rapporte des XP, toutes les réponses rapportent des points même les fautes. [...]
[...] Le coach donne des consignes et des explications. Ce sont des vidéos pédagogiques, l'élève via l'icône du hibou peut avoir recours à des explications. On trouve également un Chat pour faciliter la communication et un fil d'actualité qui favorise l'entraide soit entre élèves ou avec des coachs. C'est l'idée d'utiliser les systèmes des réseaux sociaux pour l'apprentissage. L'objectif principal selon le commanditaire, sera de développer les vidéos pour animer le tutorat en ligne. Ainsi, les vidéos ont vocation à expliquer les méthodes, elles font office de cours. [...]
[...] La plateforme va être commercialisée sous forme d'abonnement mensuel. L'élève recevra environ 5 exercices par semaine en fonction de son niveau. Chaque jeu concerne un niveau, concerne une notion du programme, Le contenu est adapté au niveau scolaire. Un jeu, un exercice est effectué entre 7 et 15 minutes. Objectifs Si jamais le format des vidéos ne convenait pas à nos attentes, le commanditaire a évoqué l'idée de concevoir un jeu autour des formes géométriques, conçu comme un jeu de plateau. [...]
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