Corps à corps infirmiers, Laurence Lagarde-Piron, hygiène, toilette, relation soignant-soigné, éthique, pudeur, intimité, soins corporels, propreté, normes sociales, sociologie, anthropologie culturelle
Laurence Lagarde-Piron exerce en tant que cadre de santé et formatrice à l'Institut de Formation des Professions de Santé du Centre Hospitalier Universitaire de Dijon. Ses travaux sont particulièrement bénéfiques pour les soignants en formation, car ils leur donnent un contexte permettant de saisir le rôle crucial des relations et des aspects symboliques dans les soins corporels.
Dans ce chapitre de son ouvrage "Corps à corps infirmiers - La rencontre soigné/soignant en apprentissage", elle se penche sur les méthodes d'hygiène et leur progression socioculturelle, principalement du Moyen Âge jusqu'à la période moderne. L'oeuvre est basée sur une perspective sociologique, anthropologique et parfois psychologique des méthodes de soin et d'hygiène. Elle découle d'une pensée universitaire destinée aux infirmiers et aux étudiants en infirmerie.
[...] Les défis éthiques du lien entre le soignant et le patient Le soin corporel montre une inégalité entre le professionnel de santé et le patient, où celui-ci, vulnérable, est soumis aux choix de la praticienne. Cette asymétrie peut conduire à des actes de maltraitance involontaire ou même à un abus de pouvoir. Le texte examine aussi le danger d'un sadisme du professionnel de santé ou d'un masochisme du patient dans ce contexte, demandant aux soignants de rester attentifs pour maintenir un lien moral. [...]
[...] L'incorporation de formations concrètes sur le soutien émotionnel pourrait permettre aux infirmiers en formation de maîtriser les effets affectifs de leurs premières interventions infirmières. De plus, le livre de Laurence nous encourage à considérer les soins de base comme des composantes essentielles du lien entre le soignant et le patient, nécessitant une mise en valeur dans la formation continue en infirmerie. Bibliographie LAGARDE-PIRON, Laurence. Corps à corps infirmiers - La rencontre soigné/soignant en apprentissage. Editions L'harmattan 978-2-343-14549-5 [Consulté le 02/11/2024]. Disponible à l'adresse file:///Users/user/Downloads/Texte_Session_1%20(1).pdf PAILLARD, Christine. Dictionnaire des concepts en soins infirmiers. 6e édition. [...]
[...] Le document se concentre principalement sur la gestion de l'hygiène et de la propreté lors des soins infirmiers. Il expose le développement historique de la perception de la propreté et des comportements d'hygiène, en relation avec les normes sociales. Il traite des soins en Infirmerie, notamment la toilette, considérée comme une étape cruciale dans le processus d'apprentissage du personnel soignant. Il souligne aussi les difficultés éthiques et émotionnelles pour les professionnels de santé, comme la gestion de la pudeur, de l'intimité et des facettes psychologiques liées aux soins corporels. [...]
[...] Setes, 2023. 978-28-51000-37-8 [Consulté le 02/11/2024]. Disponible à l'adresse https://www.editions-setes.com/221-dictionnaire-des-concepts-en-sciences-infirmieres -6e-9782851000378.html PHANEUF, Margot. La relation soignant-soigné - L'accompagnement thérapeutique. 2e édition. Chenelière Éducation 9782765050087 [Consulté le 02/11/2024]. [...]
[...] L'importance de la gestion des parties sensibles du corps et du respect de l'intimité rend les soins d'hygiène délicats. Le document souligne donc que les standards d'hygiène ont évolué depuis la période médiévale. En soins infirmiers, l'hygiène ne se limite pas à un simple nettoyage. Elle nécessite une gestion du corps comme un espace social et personnel, où la vulnérabilité du patient est soumise dans le respect des normes sociales et des responsabilités morales. Souvent négligés, les soins d'hygiène constituent une composante essentielle de la relation entre le soignant et le patient, nécessitant des professionnels de la santé une vigilance morale et une compétence technique rigoureuse. [...]
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