SIRH Systèmes d'Information Ressources Humaines, psychologie positive, ingénierie pédagogique, parcours personnel, GRH Gestion des Ressources Humaines, risques psychosociaux, digitalisation, processus de recrutement, gestion des conflits intergénérationnels, accompagnement des transitions professionnelles, PSE Plan de Sauvegarde de l'Emploi, éthique professionnelle, auto-régulation émotionnelle, distanciation réflexive, gestion des aptitudes, suivi de la formation, gestion des salaires, technologies numériques, psychologie du travail, enjeux organisationnels, cohésion interne, collaboration, alliances professionnelles, flexibilité, hiérarchie, restructuration, réputation externe, posture professionnelle, normes éthiques, protection des employés, relation humaine, identité professionnelle, technologie
Suite à un stage chez Evô RH, ce document se concentre sur la partie des perceptions personnelles des enjeux du stage.
[...] F., Chanut, M., & Molinié, M. (2014). Le développement de la réflexivité et de la critique dans la formation au coaching. Le sujet dans la cité, 162-163 https://shs.cairn.info/revue-le-sujet-dans-la-cite-2014-1-page-159?tab=texte-integral Frimousse, S., Moretti, R., Swalhi, A., & Giraud, L. (2020). Le développement de l'employabilité. Gestion et management public, 38. https://shs.cairn.info/revue-gestion-et-management-public-2020-1-page-27?tab=texte integral Kibuku, A. [...]
[...] Cette question a pris forme lors de l'implémentation d'un logiciel d'évaluation au sein d'une entreprise cliente. J'ai observé des inquiétudes manifestées par les employés, particulièrement en ce qui concerne l'absence de clarté des critères d'évaluation et la crainte d'un jugement hors contexte. Ces préoccupations ont souligné une nécessité essentielle : maintenir la relation humaine au centre des démarches numériques. Ce n'est pas une question de refuser la technologie, mais plutôt de réfléchir à son incorporation en harmonie avec les principes du dialogue, de l'équité et de la reconnaissance. [...]
[...] Toutefois, la direction a essayé de limiter l'étendue des résultats dans le but de maintenir sa réputation externe. Ces remarques m'ont poussé à réfléchir sur les enjeux éthiques et la protection des employés au sein d'une entreprise. Elles ont accentué pour moi, l'importance de canalisation des émotions pour le praticien. Dans ce contexte révélant des défis éthiques et émotionnels importants, j'ai réalisé à quel point l'auto-régulation émotionnelle est essentielle. En tant que futur psychologue du travail, il est essentiel d'écouter les témoignages de souffrance sans pour autant se laisser envahir. J'ai été formé à l'utilisation d'outils tels que la distanciation réflexive, qui implique d'évaluer ses propres sentiments, ses suppositions d'analyse, et de garder une certaine distance face à des situations compliquées (Diochon et al., 2014). Cette aptitude à maintenir une attitude empathique tout en gardant une perspective analytique me semble maintenant être une compétence cruciale. [...]
[...] (2023). La digitalisation dans le processus de recrutement des Ressources Humaines. Haute Ecole de Genève, 42. https://folia.unifr.ch/global/documents/328494 Mirdasse, S., & Lhassane, J. (2021). Le SIR. International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics-IJAFAME, 115. [...]
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