Le document porte sur la création d'un atelier d'écriture sous forme de fiche pour des élèves allophones de niveau C2.
Sommaire
Présentation d'ensemble de l'atelier d'écriture
Présentation de l'écriture créative
Présentation des activités qui préparent les apprenants à réaliser une écriture créative
Présentation de l'activité de mise en commun
Présentation d'ensemble de l'atelier d'écriture
Présentation de l'écriture créative
Présentation des activités qui préparent les apprenants à réaliser une écriture créative
Présentation de l'activité de mise en commun
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Extraits
[...] L'activité de mise en pratique - oral o La consigne : Quelles sont les qualités nécessaire à un président de la République o Les objectifs : Cibler les qualités attendues pour un candidat que les élèves devront mettre en avant dans leur discours o La production attendue : prise de parole libre, on écrit au tableau les qualités essentielles qui resteront au tableau o Les modalités : classe entière Présentation de l'activité de mise en commun o La consigne : Chaque élève présente devant la classe sont discours. o Les objectifs : prise de parole à l'oral devant la classe du travail écrit. [...]
[...] Création d'un atelier d'écriture de niveau C2 pour des élèves allophones Présentation d'ensemble de l'atelier d'écriture Thème : Discours d'un candidat à d'élection présidentielle Public : locuteurs allophones niveau C2 Les objectifs de l'atelier d'écriture : - linguistique : Irréel du présent, registre de langue soutenu, argumentaire et description. - pragmatique : Construire un argumentaire logique en exprimant des mesures politiques et leurs mises en application sous la forme d'un discours. - socio-affectif : persuader l'auditoire de son élection. Il s'agit de convaincre et de décrire. Présentation de l'écriture créative : Consigne : Vous êtes candidat à l'élection présidentielle et vous devez formuler un programme ainsi que votre société idéale selon vous. Comment sera la société une fois vous mesures mises en place. [...]
[...] - Socio-affectif : décrire une forme d'utopie cohérente Les modalités: le travail est individuel Présentation des activités qui préparent les apprenants à réaliser une écriture créative A. L'activité de systématisation : o La consigne : Ecrire 5 caractéristiques d'une société idéale selon vous. o Les objectifs : structurer le contenu des mesures qui seront exploitées dans l'atelier afin d'avoir déjà le squelette des mesures à mettre en place dans le programme présidentiel. o La production attendue : Une liste de cinq points précis sur lesquels la société doit être améliorée. [...]
