CAPES Certificat d'Aptitude au Professorat de l'Enseignement du Second degré, MEEF Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation, formation, lettre de motivation, apprentissage, sciences sociales
"Je souhaite candidater pour le poste de formatrice proposé par votre établissement et espère vous convaincre du professionnalisme que je pourrai vous apporter. Mon expérience de l'enseignement et de la formation en association correspond parfaitement aux exigences de ce poste. (...)"
[...] Candidature pour un poste de formatrice Prénom, Nom Adresse CP - Ville Courriel : Nom de l'Établissement Adresse CP - Ville Candidature pour le poste de formatrice Action Seve Emploi. Madame, Monsieur, Je souhaite candidater pour le poste de formatrice proposé par votre établissement et espère vous convaincre du professionnalisme que je pourrais vous apporter. Mon expérience de l'enseignement et de la formation en association correspond parfaitement aux exigences de ce poste. Je participe en effet à des activités de suivi et de support d'enfant et de jeunes adultes dans différentes institutions privées et associatives, ce qui me permet d'intervenir auprès de publics plus ou moins favorisés. [...]
[...] De plus, j'apprécie aussi l'aspect organisationnel du poste avec la rédaction de compte rendus, rapports et documents administratifs qui permettront de mieux suivre les personnes. Enfin, l'engagement associatif est une source additionnelle de motivation à ma candidature pour ce poste car je suis toujours intéressée et impliquée dans les réunions ou assemblées générales. En résumé, j'estime être qualifiée et répondre aux critères pour ce poste car ma carrière a démontré jusqu'à présent mon engagement dans le suivi et l'intégration des personnes en difficultés (en accord avec mes valeurs humaines) ainsi que de solides compétences pédagogiques dans le cadre scolaire et associatif. [...]
[...] En outre, j'ai participé à l'élaboration de nouveaux cours et exercices au sein de l'association «la maison pour tous » et je garde toujours contact avec certains élèves qui n'hésitent pas à me contacter pour discuter de leur orientation ou lorsqu'ils ont besoin d'aide en mathématiques. Ma mission, au sein de cette association, ne comprend pas que la formation scolaire de ces élèves en grande difficulté. En effet, je les encourage et soutiens aussi moralement tout au long de leur parcours afin qu'ils réintègrent ou s'accrochent à leurs études. Mon rôle dans cette association est donc très similaire - dans ses objectifs - au rôle de formateur SEVE qui accompagne le retour à l'emploi des salariés en transition professionnelle. [...]
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