Comment identifier un élève qui a des difficultés à lire lors d'une séance de lecture et quelles sont les solutions pour y remédier ?
Rapport de stage - 4 pages - Sciences de l'éducation
Derrière la formulation, s'est exprimée ma détermination d'en découdre avec ce qui parait être l'une des difficultés des enseignants stagiaires : l'inadéquation entre d'une part la conception des séances ; et d'autre part, leur déroulement. Pour ma part, je me suis heurté...
En quoi l'évolution sociétale et des connaissances a-t-elle permis de faire changer les points de vue sur l'illettrisme en France, et en quoi ces évolutions impactent-elles les personnes concernées ?
Note de synthèse - 3 pages - Sciences de l'éducation
À travers leurs articles, Alain Bentolila, Jacques Fijalkow, Bernard Lahire et un auteur inconnu ayant publié dans Le Monde explorent ce phénomène en mettant en avant ses causes et conséquences, tout en examinant l'impact de l'illettrisme sur les individus et la société et en remettant en...
L'utilisation du jeu dans l'apprentissage des langues à l'école
Revue de littérature - 3 pages - Sciences de l'éducation
L'intersection entre l'immersion ludique des jeux vidéo et les impératifs éducatifs constitue un défi incontournable, un défi que Brougère souligne avec acuité et qui se déploie de manière emblématique dans le jeu "Architecte 2015". Cet article s'attarde sur la tension palpable entre...
Étude de pratique professionnelle en situation - Stage en Unité Éducative d'Hébergement Diversifié
Rapport de stage - 2 pages - Sciences de l'éducation
Je pense que ce qui m'a grandement motivé fut de rendre compte et de travailler sur une situation éducative sensible : celle d'un mineur pris en charge par la direction territoriale de la protection judiciaire de la jeunesse de la Seine-Saint-Denis au cours du mois de juin dernier. En...
Présentation des acquis de l'expérience professionnelle au regard du métier d'IEN
Livret VAE - 3 pages - Sciences de l'éducation
Il s'agit d'une reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle (RAEP) pour l'épreuve interne d'Inspecteur de l'Éducation Nationale du premier degré.
2 séquences : Lettres + Anglais
Guide pratique - 7 pages - Sciences de l'éducation
Ce document propose une séquence complète comprenant les différentes séances, leurs objectifs et les activités, ce qui le rend utile pour un enseignant pour les Lettres et/ou l'Anglais.
Dans quelle mesure l'illettrisme forme-t-il un obstacle de taille à l'accès au monde social et professionnel ?
TD - Exercice - 5 pages - Sciences de l'éducation
Le texte d'Alain Bentolila donne déjà un cadre général de ce qu'est pour lui l'illettrisme. Alors que tout individu peut rencontrer des difficultés dans un des axes de l'utilisation de la langue (l'orthographe, l'oral, la grammaire, la syntaxe...), la question de...
Trois réflexions sur les TIC à l'école
TD - Exercice - 3 pages - Sciences de l'éducation
Comme le montrent les objectifs pédagogiques d'un programme du réseau éducatif CANOPE dans l'activité consistant à créer et animer une émission webradio avec des élèves, cette dernière permet : de « favoriser l'expression écrite et orale, l'esprit critique des élèves à l'aide...
ProVoc: An app to train vocabulary depth in order to foster children's reading comprehension - Anna Potocki, Mathilde Chailleux, Manuel Gimenes, Jean Pylouster (2021) - L'apprentissage de la lecture
Fiche de lecture - 10 pages - Sciences de l'éducation
Ce document étudie l'article de Potocki et al. (2021), en lien avec l'apprentissage de la lecture grâce à une application nommée ProVoc. ProVoc, l'application conçue pour entraîner la profondeur du vocabulaire proposait trois types d'exercices. Chaque exercice est composé de 20...
Intérêt d'un travail sur des activités de reconnaissance des émotions sur les visages (à partir de vignettes) en classe pour des élèves allophones
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
Dans un milieu éducatif où la diversité culturelle est de plus en plus présente, il est essentiel de se concentrer sur la reconnaissance des émotions chez les élèves dont la langue maternelle n'est pas celle de l'enseignement. En effet, ces élèves allophones font face à des défis...
Livret 2 VAE - Diplôme d'État d'Éducateur de jeunes enfants - Expériences
Livret VAE - 43 pages - Sciences de l'éducation
Actuellement, je travaille en tant qu'auxiliaire de puériculture au Centre Hospitalier Universitaire de Bordeaux. Au préalable, j'ai eu la chance d'exercer dans une crèche et dans Relais Petite Enfance (RPE) à Carquefou. Au cours de ces expériences professionnelles, je me suis...
FLE - Sessions d'évaluation de la compréhension écrite niveau B1 du CECR
Étude de cas - 7 pages - Sciences de l'éducation
L'intention est de créer des évaluations qui combinent des aspects formatifs pour soutenir le développement et des éléments sommatifs pour confirmer les connaissances acquises. Il s'agira aussi de diversifier les genres de textes et d'activités proposés pour booster la motivation,...
Candidature à un poste de Directeur d'école
Lettre type - 1 pages - Sciences de l'éducation
Après avoir exercé en tant que professeur des écoles dans le secteur public depuis 2 ans, ainsi qu'en tant que professeur remplaçant dans des établissements privés de 2018 à 2020, je souhaite vous proposer ma candidature pour le poste de Directeur d'école.
Le temps de la Révolution et de l'Empire : de l'année 1789 à l'exécution du roi
TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre de l'élaboration d'un cours d'histoire : - Quelles grandes notions historiques relatives au thème 3 du programme d'histoire de CM1, « Le temps de la Révolution et de l'Empire », le document « La Fête de la Fédération » de Claude Monnet pourrait-il permettre de...
Impact et analyse critique du CECR dans les dispositifs d'enseignement et d'insertion des populations migrantes en France
Mémoire - 12 pages - Sciences de l'éducation
L'Université de Cambridge (Royaume-Uni) définit le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR ou CECRL) comme une « norme internationale permettant de décrire la compétence linguistique » (Université de Cambridge, 2023). Cet outil, créé en 1991 et mis en place en 2001, permet...
Dans quelle mesure le présentiel des élèves à l'école permet-il de bénéficier d'une meilleure éducation ? - Questionnaires
Mémoire - 3 pages - Sciences de l'éducation
Ce document propose deux questionnaires à destination des enseignants et des parents d'élèves sur la question de l'importance du présentiel dans la qualité de l'éducation.
Valorisation de la diversité linguistique des élèves allophones en école élémentaire
Mémoire - 1 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre du module "Méthodologie de la recherche en didactique", ce projet de communication est une proposition pour participer à un colloque.
Comment garantir la réussite de tous les élèves tout en assurant un accès égalitaire aux savoirs en tenant compte des spécificités de chacun ?
Revue de littérature - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'école, en tant qu'institution centrale de la République, fait face depuis longtemps à un défi majeur : concilier égalité républicaine et diversité des élèves. La massification scolaire et l'accès élargi aux études ont accentué cette diversité, qui se manifeste à travers des profils...
Le suicide lié au harcèlement scolaire
Présentation - 11 pages - Sciences de l'éducation
Ce diaporama est un support pour un exposé sur le harcèlement scolaire.
Comment la collaboration peut-elle aider les élèves à progresser et à développer de nouvelles compétences lors d'un travail artistique ?
Revue de littérature - 6 pages - Sciences de l'éducation
La didactique des enseignements d'arts plastiques, domaine spécifique mais faiblement institutionnalisé, explore encore trop peu la question du travail en groupe et notamment celle de la collaboration entre élèves. Alors que les programmes scolaires encouragent la collaboration en groupe dans...
Comment l'enseignant peut-il favoriser l'apprentissage des élèves et l'acquisition des compétences tout en tenant compte des difficultés et spécificités de chacun ?
Rapport de stage - 5 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre de la réalisation du dossier RAEP relatif à la conception d'une séquence pédagogique, j'ai choisi de traiter le chapitre dédié à l'argumentation et au traitement des objections. Ce sujet m'a paru réellement pertinent et intéressant pour les élèves, car c'est un...
Nique ta langue ! - Martine Fournier (2000) - Le langage en société
TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation
Le document répond à plusieurs questions portant sur l'écriture d'une synthèse théorique, en se basant sur l'article de Martine Fournier : Nique ta langue !
Les médias pour l'éducation - Réflexion personnelle
TD - Exercice - 1 pages - Sciences de l'éducation
Ce document contient la rédaction de deux réflexions personnelles portant sur les thématiques suivantes : 1) Pensez-vous que les TIC contribuent à améliorer le lien social ? Où pensez-vous qu'elles constituent plutôt une menace pour le lien social ? Lors de la crise du Covid-19, les outils...
Enfances & Psy, Vivre le temps, Revue n°13
Fiche de lecture - 11 pages - Sciences de l'éducation
Le treizième numéro de la revue Enfances & Psy est consacré au temps et à la façon dont il est appréhendé en fonction de l'âge du sujet étudié. Les articles regroupés dans cette revue axent donc leur propos autour du temps vécu depuis la naissance jusqu'à la fin de l'adolescence. À...
En quoi les transformations sociétales imposent-elles à la communauté éducative l'enjeu de mettre en pratique autant la bienveillance que l'autorité ?
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Épreuve corrigée du concours externe du ministère de l'Éducation nationale de Conseiller Principal d'Éducation (Session 2021) Consigne : Vous vous interrogerez sur les enjeux pour l'école de concilier autorité et bienveillance pour favoriser la réussite des élèves. Votre exposé,...
Dans quelles mesures une activité pédagogique marquante va-t-elle pouvoir contribuer à l'apprentissage de tous les élèves, indépendamment des différences de niveau qui peuvent exister entre eux ?
Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation
Si l'on veut mieux comprendre le choix d'expérience marquante qui va être au coeur de notre dossier RAEP, il faut tout d'abord comprendre la notion principale de cette séquence, à savoir la thématique du dialogue social. Cette notion, au carrefour de plusieurs disciplines (COGRH,...
Enseigner dans une classe bilingue : défis et stratégies pédagogiques
Rapport de stage - 14 pages - Sciences de l'éducation
L'enseignement bilingue ne se limite pas à la simple acquisition de deux langues, il contribue également à façonner la manière dont les individus perçoivent et interprètent le monde. Dans le contexte particulier du Pays basque, où la langue basque a longtemps été marginalisée, le rôle de...
Étude d'un lieu et projet pédagogique pour une classe de CM1
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
Nous avons choisi de cibler le Parc de la Tête d'Or qui se situe à Lyon dans le 6e arrondissement. Juste à côté du Rhône, ce lieu est un des emblèmes de Lyon. On y retrouve avec ses grands espaces une forte diversité de paysages (urbains, naturels ou encore sociaux).
La mise en oeuvre du jeu éducatif comme vecteur d'apprentissage en classe permet-elle de faciliter l'apprentissage par différentes modalités et méthodes didactiques ? - Partie I : le rôle du jeu éducatif dans l'apprentissage
Mémoire - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le document se compose d'une introduction et d'une première partie d'un mémoire sur le thème du jeu éducatif et de son impact sur l'apprentissage chez l'enfant. Le jeu éducatif occupe une place centrale dans les approches pédagogiques contemporaines en tant que levier...
Différentes facettes dans l'enseignement
TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation
Ce document fournit des synthèses sur plusieurs thèmes dans l'enseignement, notamment le harcèlement, l'enseignement des langues, le langage, etc.
