Les micro-habitudes et la réussite scolaire : comment des gestes simples peuvent-ils favoriser une concentration durable en classe ?
Mémoire - 9 pages - Sciences de l'éducation
Le domaine scolaire a beaucoup évolué ces dernières années en France. Réformes, nouvelles technologies qui prennent une place de plus en plus importante, il n'est pas toujours facile de s'y retrouver, que l'on soit élève, enseignant, ou même parent. Quoi qu'il en soit, les élèves...
Femmes et interculturalité
Mémoire - 13 pages - Sciences de l'éducation
Étant toutes deux des femmes, nous connaissons parfaitement les inégalités que les femmes subissent en France. Puissent ces inégalités être de l'ordre économique, d'opportunités ou même de liberté. Au fil des années nous avons été sensibilisées à la cause féministe, nous nous sommes...
De quelle manière peut-on intégrer de manière éthique l'intelligence artificielle dans l'enseignement du Français Langue Étrangère dans le cadre du programme de Baccalauréat international ?
Mémoire - 25 pages - Sciences de l'éducation
« À long terme, l'IA peut remplacer l'enseignant ! » Cette affirmation glaçante nous pousse à nous questionner sur l'avenir de l'enseignement, notamment du français langue étrangère (FLE), à l'aune des progrès technologiques de l'intelligence artificielle. [...] Il est...
Dans quelle mesure la mise en oeuvre d'une pédagogie de projet peut-elle impacter positivement l'autodétermination et la coopération des élèves ?
Mémoire - 26 pages - Sciences de l'éducation
Ce mémoire s'intéresse à l'apport de la pédagogie de projet sur la motivation et la réussite scolaire des élèves. En s'appuyant sur les fondements théoriques de la théorie de l'autodétermination (Deci & Ryan), de la pédagogie socioconstructiviste (Vygotski) et de la pédagogie de...
Le métier de Conseiller principal d'éducation (CPE) - Stage d'observation au collège
Mémoire - 6 pages - Sciences de l'éducation
Ce rapport de stage représente un dossier qui porte sur l'observation de 3 situations professionnelles rencontrées par l'étudiant CPE durant son stage. Les situations sont analysées et décrites en détail. Le stage a été effectué au sein du collège Paul Cézanne.
Dossier de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle (RAEP) - Le monstre aux limites de l'humain : un projet d'écriture autour du monstre est-il un moyen de mettre en place des activités qui travaillent la prise en compte de la diversité des élèves ?
Mémoire - 18 pages - Sciences de l'éducation
Le document représente la rédaction du dossier Reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle (RAEP) du CAPES interne de Lettres modernes. La thématique est « Les monstres aux limites de l'humain niveau 6ème au collège ». Ce dossier se consacre à l'analyse de la séquence...
L'inclusion scolaire des élèves en difficultés et ses limites
Mémoire - 47 pages - Sciences de l'éducation
La question du handicap reste encore aujourd'hui l'un des principaux « stigmates » sociaux pour les (jeunes) individus, si l'on reprend la terminologie chère à Erving Goffman. De fait, tout au long de ce travail, nous allons tenter d'apprécier l'inclusion scolaire que ce soit...
Les enseignants et l'innovation pédagogique
Mémoire - 50 pages - Sciences de l'éducation
Le concept d'innovation ne cesse de se développer depuis plusieurs années. Plus particulièrement dans le secteur de l'éducation, l'innovation semble aujourd'hui apparaître comme la solution pour combattre les difficultés des élèves et éviter que l'école ne reproduise les...
Dans quelle mesure la mise en place d'un plan de travail permet de développer l'autonomie des élèves à besoins éducatifs particuliers ? - Exemple de mise en place au sein d'un dispositif ULIS-école
Mémoire - 20 pages - Sciences de l'éducation
Après des études en psychologie, j'ai obtenu une licence, puis un master en sciences de l'éducation. Mon objectif a toujours été de devenir professeur des écoles, mais j'ai aussi souhaité élargir mes connaissances. Mes mémoires m'ont ainsi conduite à effectuer des stages en école...
Dossier de mise en situation professionnelle - Les programmes de CM2 "La France, des guerres mondiales à l'Union européenne"
Mémoire - 11 pages - Sciences de l'éducation
Le but de ce sujet de recherche est de mettre en lumière la réalité des deux conflits mondiaux et la réconciliation continentale permise grâce à la constitution de l'Europe. De grandes périodes de l'histoire française ont été traitées au CM1 à travers « La France d'avant la France »,...
En quoi l'enseignement de la mémoire ouvrière en Première bac pro ou en CAP est-il important dans la construction de l'élève en tant que citoyen ? Et comment l'aide-t-il à mieux comprendre son environnement ?
Mémoire - 8 pages - Sciences de l'éducation
Nous allons construire une analyse de séquence, via plusieurs séances, en cours d'histoire. De ce fait, nous allons prendre en compte les documents utilisés dans chaque séance afin de les analyser pour comprendre l'intérêt de celle-ci pour les élèves en lien avec notre problématique. En...
Comment valoriser et faciliter l'implication parentale, a fortiori première instance éducative de l'enfant intéressée au principe de coéducation, pour permettre une meilleure réussite des élèves ?
Mémoire - 12 pages - Sciences de l'éducation
Les sociétés occidentales n'ont jamais été empesées d'autant de paradoxes. Elles prônent, en effet, la recherche accrue de socialisation de l'individu, dès la petite enfance, et se déchargent quasiment intégralement du rôle éducatif à des instances professionnelles "de représentation"...
Être bien au collège : comment ?
Mémoire - 18 pages - Sciences de l'éducation
En tant que conseiller principal d'éducation (CPE), la question du bien-être de l'enfant à l'école nous est posée comme une réalité de chaque instant. Elle devient une problématique à laquelle nous allons apporter quelques éléments de réflexion. Plus spécifiquement, nous sommes amenés...
L'accompagnement social et éducatif spécialisé : les sorties et jeux comme médiation à la relation
Mémoire - 10 pages - Sciences de l'éducation
Je suis en contrat de professionnalisation depuis juin 2020 dans une Maison d'Accueil Spécialisée (MAS). Dans le cadre de ce dossier consacré à l'accompagnement social et éducatif spécialisé, j'ai choisi de travailler sur les sorties et jeux comme médiation à la relation. Ce sujet...
Dans quelles mesures l'utilisation des réseaux sociaux influence-t-elle l'attention des élèves et impacte-t-elle leur participation active aux activités scolaires ? - Projet de recherche
Mémoire - 6 pages - Sciences de l'éducation
Comptabilisant plus de 4,2 milliards d'utilisateurs dans le monde, les réseaux sociaux, que l'on peut définir comme des plateformes en ligne qui permettent aux utilisateurs de créer et de partager du contenu, d'interagir avec d'autres personnes et de se connecter à des communautés...
Impact et analyse critique du CECR dans les dispositifs d'enseignement et d'insertion des populations migrantes en France
Mémoire - 12 pages - Sciences de l'éducation
L'Université de Cambridge (Royaume-Uni) définit le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR ou CECRL) comme une « norme internationale permettant de décrire la compétence linguistique » (Université de Cambridge, 2023). Cet outil, créé en 1991 et mis en place en 2001, permet...
Dans quelle mesure le présentiel des élèves à l'école permet-il de bénéficier d'une meilleure éducation ? - Questionnaires
Mémoire - 3 pages - Sciences de l'éducation
Ce document propose deux questionnaires à destination des enseignants et des parents d'élèves sur la question de l'importance du présentiel dans la qualité de l'éducation.
Valorisation de la diversité linguistique des élèves allophones en école élémentaire
Mémoire - 1 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre du module "Méthodologie de la recherche en didactique", ce projet de communication est une proposition pour participer à un colloque.
La mise en oeuvre du jeu éducatif comme vecteur d'apprentissage en classe permet-elle de faciliter l'apprentissage par différentes modalités et méthodes didactiques ? - Partie I : le rôle du jeu éducatif dans l'apprentissage
Mémoire - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le document se compose d'une introduction et d'une première partie d'un mémoire sur le thème du jeu éducatif et de son impact sur l'apprentissage chez l'enfant. Le jeu éducatif occupe une place centrale dans les approches pédagogiques contemporaines en tant que levier...
Comment améliorer les outils de communication en Établissements d'Accueil Non Médicalisés (EANM) pour garantir la participation des personnes accompagnées ?
Mémoire - 18 pages - Sciences de l'éducation
En tant qu'éducatrice spécialisée chevronnée, j'ai consacré les douze dernières années de ma carrière à travailler au sein d'établissements Médico Éducatifs, offrant un accompagnement à des adultes en situation de handicap. Cette expérience m'a permis de me rapprocher des besoins...
Les violences de genre en EPS - Cadre méthodologique
Mémoire - 4 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre de ce travail, nous avons fait le choix de nous concentrer sur l'impact des violences de genre ou violences sexistes et sexuelles (VSS) en EPS. Notre intérêt est de mesurer à quel point celles-ci sont à l'origine de la création d'inégalités d'accès aux savoirs,...
Co-construction d'un Portfolio de compétences pour renforcer l'estime de soi et l'intégration sociale des jeunes en milieu scolaire spécialisé - Projet Horizon
Mémoire - 26 pages - Sciences de l'éducation
Ma motivation personnelle pour créer le projet Horizon découle de mon engagement en tant qu'éducateur social à l'institut « Les Peupliers », où j'ai acquis plus de huit années d'expérience. Cette institution, avec sa diversité de services - école spécialisée, internat, home pour...
Création d'un portfolio de compétences pour les élèves d'une école spécialisée
Mémoire - 24 pages - Sciences de l'éducation
Éducateur spécialisé en classe spécialisée à l'école Les Peupliers, établissement scolaire accueillant des élèves ayant un cursus scolaire classique, mais également un secteur scolaire accueillant des jeunes âgés de 11 à 16 ans présentant divers troubles psychiques, dans lequel...
Quels sont les enjeux didactique et pédagogique de l'enseignement des mathématiques en classe maternelle et élémentaire et quelles sont les adaptations possibles ? - Introduction et plan
Mémoire - 4 pages - Sciences de l'éducation
Ce document constitue une base pour la préparation d'un mémoire sur l'utilisation de la pédagogie différenciée en mathématiques, notamment en petites sections.
El papel de las mujeres en las guerras de independencia - Revisión crítica de su invisibilización. Estudio de caso de Josefa Ortiz de Domínguez
Mémoire - 44 pages - Sciences de l'éducation
Después de tres siglos de historia colonial en la Nueva España, actual México, un grupo de peninsulares controlaba la mayor parte de las riquezas y monopolizaba los cargos más prestigiosos mientras que la mayoría de la gente ocupaba los escalones inferiores de la escala social. Los pueblos...
En quoi la pratique du sport dans l'enseignement d'une classe de 6ème, aide-t-elle l'apprentissage des valeurs éducatives et humanistes telles que le respect, la citoyenneté et le vivre-ensemble au collège ?
Mémoire - 12 pages - Sciences de l'éducation
L'enseignement de l'EPS est, depuis la fin de la seconde guerre mondiale, pensé par l'Éducation nationale et les enseignants comme un outil éducatif à part entière dépassant largement la simple discipline d'entraînement sportif. On s'en rend particulièrement compte en...
L'importance de la présence physique de l'élève à l'école : un enjeu majeur pour la réussite scolaire - Questionnaire d'entretien et grille d'observation
Mémoire - 6 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre d'un mémoire concernant l'importance de la présence physique des élèves à l'école, ce guide propose des questions d'entretien ainsi qu'une grille d'observation afin d'alimenter l'enquête sur le terrain.
L'influence des socialisations familiales différenciées selon le milieu social d'appartenance des élèves sur les usages numériques pour accéder et évaluer l'information et développer leur esprit critique
Mémoire - 4 pages - Sciences de l'éducation
Lors de mon (mes) stage(s) d'observation, j'ai pu constater que les élèves ne sont pas égaux face à l'information numérique. Certains naviguent avec aisance, sélectionnent des sources fiables et analysent les contenus avec discernement, tandis que d'autres se laissent facilement...
Note intermédiaire de recherche - Les violences de genre en EPS
Mémoire - 8 pages - Sciences de l'éducation
Le Conseil de l'Europe s'appuyant sur le rapport explicatif de la Convention d'Istanbul définit la violence de genre comme une « violence fondée sur le genre (qui) désigne tout type d'acte préjudiciable perpétré contre une personne ou un groupe de personnes en raison de leur sexe,...
L'outil du chant comme accélérateur de l'apprentissage de la langue arabe au collège - Pré-projet de mémoire
Mémoire - 8 pages - Sciences de l'éducation
Actuellement étudiante en Master MEEF pour enseigner la langue arabe dans le second degré, ce travail préparatoire aura pour but de formaliser une problématique éventuelle en vue de la rédaction du mémoire de fin d'année en didactique des langues. Intervenant actuellement dans un collège...
![Bac général Spé SI 2026 Sujet 2 [Corrigé]](https://ncd1.msnocookie.com/image/ms/msimages/blog_gallery/chatgpt-image-4-juil-2026-a-10-17-57_8fdd8313f7.png "Bac général Spé SI 2026 Sujet 2 [Corrigé]")
