Fiche de révision sur le thème de "L'enjeu de la connaissance" en spécialité géopolitique.
Sommaire
Définitions
Axe 1 : produire et diffuser des connaissances
Historique de l'accès à la connaissance
Produire la connaissance
Axe 2 : la connaissance, enjeu politique et géopolitique
Levier de puissance économique
Un outil géopolitique
Axe 3 : le cyberespace, conflictualité et coopération entre acteurs
Définitions
Axe 1 : produire et diffuser des connaissances
Historique de l'accès à la connaissance
Produire la connaissance
Axe 2 : la connaissance, enjeu politique et géopolitique
Levier de puissance économique
Un outil géopolitique
Axe 3 : le cyberespace, conflictualité et coopération entre acteurs
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Extraits
[...] 1954 : Création du KGB (service secret soviétique) En France, il y a la DGSI Des pratiques sont mises en place pour collecter des informations comme l'espionnage. Axe 3 : le cyberespace : conflictualité et coopération entre acteurs Le cyberespace est un espace virtuel constitué par l'interconnexion mondial des systèmes informatiques et de télécommunication = enjeu politique et géopolitique. Cyberspace = partage de la connaissance Ajourd'hui, il y a l'intelligence artificielle qui permet d'avoir accès à de nombreuses informations, cependant, il est à noter que cette pratique peut cependant être dangereuse. [...]
[...] Le cyberespace est un espace qui permet de diffuser des connaissances, cependant, il est fortement surveillé par les dictatures comme la Chine, la Russie ou l'Iran. La France à créer un espace de cyberdéfense pour contrer les cybermenaces. Dangers : le cyberespace peut faire émerger de nouvelles menaces, comme la cybercriminalité (possibilité d'obtenir des informations confidentielles sur des individus). [...]
[...] L'enjeu de la connaissance Définitions Connaissance : processus de construction et d'acquisition d'un ou plusieurs savoirs Savoirs : il s'agit d'un résultat, c'est quelque chose que l'on a acquis. Société de connaissances : notion établie par Peter Drucker en 1969, d'après sa pensée, la connaissance serait le principal facteur de production économique Pour Drucker, il y a eu 3 ères : L'ère agricole : jusqu''au 17è L'ère industrielle : entre la fin du 17è et le 20è siècle L'ère des connaissances : 20è - 21è siècle Axe 1 : produire et diffuser des connaissances Époque moderne : augmentation de la diffusion des connaissances favorisant la croissance économique = puissance des États But : lutter contre l'analphabétisme notamment chez les femmes et en fonction des conditions sociales Historique de l'accès à la connaissance Époque moderne : Apparition de l'imprimerie par Gutenberg = accélération de l'accès à l'information en imprimant des livres apparition de la presse. [...]
