Traité de Pédagogie - Kant : de « L'homme est la seule créature [...] Une génération fait l'éducation de l'autre »
Commentaire de texte - 3 pages - Philosophie
Dans cet extrait du Traité de Pédagogie publié en 1803, Kant aborde le sujet de l'éducation de l'homme, du passage de l'état sauvage à la condition d'homme par la voie de l'éducation. Ainsi, Kant laisse émerger l'hypothèse suivante chez ses lecteurs : l'éducation...
Plan détaillé d'une citation de Lucien Goldmann
Fiche de révision - 3 pages - Littérature
Lucien Goldmann présente le roman comme « un genre caractérisé, contrairement à l'épopée ou au conte, par la rupture insurmontable entre le héros et le monde. » L. Goldmann présente par conséquent le roman comme un genre dont la principale caractéristique, son essence première, serait une...
Le vivant est-il entièrement connaissable ?
Dissertation - 7 pages - Philosophie
Avant de devenir un objet de science à part entière ; ce qu'il est devenu avec l'invention de la biologie à l'aube du XIXe siècle, le vivant s'impose comme l'une des matières fondamentales de toute la philosophie, et ce depuis l'antiquité. Au sein du signifiant de cette...
Les significations de la figure féminine dans le recueil Les Fleurs du Mal de Baudelaire
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Chez Baudelaire, la figure de la femme est omniprésente et prend de nombreuses significations qui sont même parfois contradictoires. Dans certains poèmes, la femme est une manière pour le poète d'atteindre une forme d'idéal, de perfection. Dans le poème XVII, intitulé « La Beauté », la femme...
Suis-je responsable de ce dont je n'ai pas conscience? - publié le 12/10/2015
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Un être doué de conscience est, théoriquement, un être responsable, qui se reconnaît être l'auteur de ses actes et est capable d'en répondre. Mais cela veut-il dire, pour autant, que le fait de ne pas avoir conscience de quelque chose nous en déresponsabilise ? Ce dont je n'ai pas conscience peut...
Peut-on désobéir à la loi ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie politique
Obéir à la Loi est un des premiers devoirs du citoyen. Ainsi, s'il paraît évident que nous avons la possibilité et la capacité physique de lui désobéir, il semble paradoxal que nous en ayons le droit. Cependant, si on se réfère à l'Histoire et que l'on prend l'exemple des lois...
Commentaire composé: Lorenzaccio, acte II, scène 4 - Musset
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Ce texte est un extrait du drame romantique Lorenzaccio d'Alfred de Musset. Le romantisme a été fondé en France par Victor Hugo, qui s'inspire lui-même des Allemands. Les romantiques s'intéressent aux thèmes historiques, à des moments particuliers de l'Histoire, comme la révolution de Juillet...
Le Page disgracié - Tristan l'Hermite : la diversité qui caractérise Le Page disgracié en fait-elle un roman à l'esthétique baroque ?
Fiche de révision - 3 pages - Littérature
Paru en 1643, Le Page disgracié semble de prime abord s'inscrire dans le courant qui traverse la littérature française et européenne durant les années 1630-1640, c'est-à-dire le mouvement baroque. Le mouvement baroque, dans sa généralité, pourrait être qualifié de dionysiaque, c'est-à-dire lié à...
De cette façon les contresens créés par le lecteur engendrent-ils de multiples sens ?
Fiche de révision - 3 pages - Littérature
L'art, dans sa globalité, a toujours été le sujet d'une rencontre entre la vision du créateur et celle du spectateur. Plus particulièrement, quel art autre que la littérature permet à l'auteur d'exprimer avec précision sa pensée et ses idées ? Ainsi, c'est la littérature que Proust a choisi pour...
Le Tour d'écrou - Henry James (1898) : le rôle des enfants dans la nouvelle
Commentaire de texte - 1 pages - Littérature
Miles et Flora, les deux enfants dont la narratrice doit s'occuper, possèdent des vertus quelque peu surnaturelles, que la narratrice n'est d'ailleurs pas la seule à partager. Dès la page 16, la narratrice évoque déjà quelque chose de surnaturel chez Flora (qu'elle désigne par le terme très...
Fiche de lecture détaillée et analyse du roman Perceval ou le Roman du Graal de Chrétien de Troyes
Fiche de lecture - 4 pages - Littérature
Ce roman est un roman d'apprentissage puisque le héros, Perceval, est au départ naïf et ignorant et qu'il va former son esprit critique et devenir un chevalier accompli et un bon chrétien au fil des épreuves (notamment négatives) et des rencontres. Il va tout d'abord recevoir une...
Fiche de lecture détaillée et analyse du roman Germinal de Zola
Fiche de lecture - 4 pages - Littérature
Etienne Lantier se fait embaucher à Montsou, par la Compagnie qui exploite les mines de charbon. Il sympathise avec les Maheu, avec qui il travaille, et particulièrement avec leur fille Catherine, dont il tombe amoureux. Il découvre le travail de la mine, ardu et épuisant, et les salaires de...
Etude transversale des Fleurs du Mal - Charles Baudelaire
Commentaire de texte - 4 pages - Littérature
Le titre du recueil, Les Fleurs du Mal, peut sembler paradoxal. En effet, la fleur est traditionnellement associée à une forme de beauté et de plaisir sensoriel, autant visuel (couleur, forme) que olfactif (parfum). De plus, c'est un élément naturel qui peut évoquer une sorte de perfection...
Etude transversale de la nouvelle "Le Tour d'écrou" - Henry James (1898)
Commentaire de texte - 6 pages - Littérature
Cette histoire se déroule dans une maison de campagne située dans un village anglais, « Bly ». La narratrice décrit d'emblée cet endroit comme étant d'un aspect accueillant (page 15). On trouve en effet des termes et expressions évoquant le confort et le bien-être: « l'impression tout...
Oedipe Roi, Prologue - Sophocle
Commentaire de texte - 1 pages - Littérature
Dans le prologue de la tragédie Oedipe Roi de Sophocle, c'est évidemment Oedipe, le héros, qui est le centre de l'énonciation et est celui qui est décrit psychologiquement. Apparaissant lui-même dans le prologue, ses propres répliques nous permettent de dresser un portrait à la fois en actes et...
Britannicus, acte IV, scène 3 - Racine
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
La scène 3 de l'acte IV de la tragédie Britannicus de Racine est une confrontation entre Néron et son gouverneur, Burrhus. Alors que Burrhus vient exprimer sa joie aux vers 1305-1306 (« Que cette paix, Seigneur, et ses embrassements/ Vont offrir à mes yeux des spectacles charmants ! ») que...
Britannicus, acte IV, scène 4 - Racine
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
La scène 4 de l'acte IV de la tragédie Britannicus de Racine est une confrontation entre l'Empereur romain Néron et le gouverneur attitré de Britannicus, Narcisse, dont on sait depuis la scène 2 de l'acte I qu'il a trahi Britannicus pour se mettre au service de Néron. Cette scène répond à la...
Lorenzaccio, acte I, scène 2 - Alfred de Musset
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
Ce texte est un extrait de la pièce Lorenzaccio d'Alfred de Musset. Musset est un écrivain français né en 1810 et mort en 1857. Dans Lorenzaccio, il met en scène Lorenzo, un jeune homme qui s'apprête à tuer et assassine finalement le duc Alexandre de Médicis qui règne en despote sur la ville de...
La Géante, XIXe poème du recueil Les Fleurs du Mal - Charles Baudelaire
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Ce poème, intitulé « La Géante », est le XIXème du recueil Les Fleurs du Mal de Charles Baudelaire. Il s'agit d'un sonnet : il est composé de deux quatrains et de deux tercets, et la rime en [sain] dans « malsains » dans l'avant-dernière strophe est reprise dans le mot « seins » dans la dernière...
Harmonie du soir, XLVIIe poème du recueil Les Fleurs du Mal - Charles Baudelaire
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Ce poème, intitulé « Harmonie du soir », est le XLVIIe du recueil Les Fleurs du Mal de Charles Baudelaire. Le poète y décrit un soleil couchant et les sensations qui s'y rapportent. Ce poème est emblématique de l'oeuvre de Baudelaire, partagée entre le romantisme du paysage décrit, et la...
Dissertation sur le théâtre à partir d'une citation dans Le Théâtre de la cruauté d'Antonin Artaud
Dissertation - 5 pages - Littérature
Dans Le Théâtre de la cruauté (1938), l'écrivain français du XXe siècle Antonin Artaud expose sa vision du théâtre. Selon lui, l'essence même et le but du théâtre réside dans l'illusion qu'il offre au spectateur. Ce n'est pas une illusion simplement destinée à tromper le spectateur en lui...
Le sujet moral et connaissant
Fiche de révision - 4 pages - Philosophie
Sujet : être vivant capable d'entretenir des rapports de sens à l'égard du monde et de lui-même. Culture : il convertit la réalité extérieure en des ensembles symboliques (art, langage). Politique : il convertit son intérêt individuel en intérêt général. La conscience de soi se constitue par ces...
Le sujet et le monde
Fiche de révision - 1 pages - Philosophie
Position intellectualiste de Descartes : homme supérieur au monde -> la raison est première, le sujet est absolument libre et souverain par rapport au réel. L'homme est extérieur et supérieur au monde -> liberté de penser le monde par la conscience. Descartes : l'homme est un esprit absolu doué...
Suis-je ce que la société a fait de moi ?
Fiche de révision - 2 pages - Philosophie
Débat entre liberté et déterminisme. Thèse de la liberté : Rousseau et le contrat social -> société produit de volontés individuelles. Thèse du déterminisme social : le sujet pensant n'est que le reflet et le produit de la société. Texte de Merleau-Ponty : il dépasse le débat...
Ne vit-on en société que par intérêt ?
Fiche de révision - 7 pages - Philosophie
Rousseau : quand les hommes sont ensemble, ils cherchent à dominer les autres. Hommes contraints à vivre ensemble -> rapports de force. Mais rien ne peut se fonder sur la force : elle n'a pas de valeur de droit. Rousseau : les hommes se livraient à une guerre de tous contre tous -> obligés de...
Gottfried Wilhelm Leibniz, considérations inattendues sur l'usage et l'amélioration de la langue allemande
Fiche de révision - 1 pages - Philosophie
Leibniz : les connaissances non écrites sont les expériences vécues par les hommes. Connaissances non écrites : savoir-faire pratiques de l'emperia, part de la technique non théorique qui s'assimile par l'expérience et se transmet. Connaissances non écrites très diverses et dispersées parmi les...
La technique et la culture
Fiche de révision - 4 pages - Philosophie
Technique : expression de savoir-faire pratiques, de connaissances générales et transmissibles dans un groupe d'individus. La technique a deux sens : - Emperia : savoir-faire issu des expériences, qui ne nécessite pas d'intelligence: savoir empirique par la connaissance et la répétition de...
La culture et la question de l'homme
Fiche de révision - 5 pages - Philosophie
Culture : elle qualifie les individus qui ont un certain niveau de connaissances et de réflexion. Est cultivé celui qui fait œuvre d'esprit selon des connaissances théoriques, abstraites. Usage commun du terme : être cultivé, c'est faire preuve d'un discernement théorique. La culture, c'est...
La beauté est-elle symbole de moralité ?
Fiche de révision - 2 pages - Philosophie
Quelque chose est utile lorsqu'il a une finalité, une fonction, une raison d'être : un stylo est utile. Agir par plaisir : faire pour le plaisir de le faire, sans objectif. La beauté n'a pas de finalité extérieure: elle ne procure qu'un plaisir esthétique. La beauté est simplement une...
René Descartes, l'étude de la nature nous permet-elle de la connaitre ou de la dominer ?
Fiche de révision - 1 pages - Philosophie
Descartes : philosophe reconnu dans toute l'Europe et dans les cours royales. Descartes exclut toute connaissance non théorique, il n'y a de connaissance que par la raison. Descartes : connaître, c'est savoir faire des rapports logiques.
