Ovide, "Métamorphoses", I, 89-112 : l'âge d'or : traduction et commentaire
Commentaire de texte - 4 pages - Philosophie
Il s'agit d'un texte d'Ovide (42 avant J-C; 18 après J-C). Il a écrit et vécu sous Auguste. Il a écrit les Métamorphoses, ainsi que l'Art d'aimer, les Héroïdes (série de fausses lettres d'amour entre personnage mythologiques, comme par exemple Pâris et Hélène). Ce texte...
Jean de La Fontaine, "Le Chêne et le Roseau" : lecture analytique
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
La conception de cette fable, le dialogue qui précède le récit, respecte un dessein narratif classique dont l'élément perturbateur (le vent), est présent tout au long de l'oeuvre. La sérénité et le calme qui caractérise le Roseau amène une véritable tension dramatique. La longue...
Paul Valéry, "Le cimetière marin", Strophes XXII, XXIII et XXIV : étude linéaire
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
Cette strophe assimile la présence du propre corps du poète sur la scène. Il ordonne à son corps de réagir et de reprendre force en respirant l'air marin. Il se sent renaître, en buvant "la naissance du vent", il rêvit en plongeant dans les vagues. Le poète commence à retrouver le goût de la...
Prévost, "Le Doyen de Killerine" : résumé
Fiche de lecture - 26 pages - Littérature
- "C'est moins mon histoire que je donne au public, que celle de mes deux frères et de ma soeur", déclare le narrateur - le doyen de Killerine -, qui a alors une quarantaine d'années. Il commence l'ouvrage par un rapide autoportrait : catholique, il a pris le monde en haine (15) et...
Maupassant, "Bel Ami", Chapitre 6, Extrait : commentaire
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
Tout d'abord, on peut dire que Norbert de Varenne est le personnage central de cet extrait. En effet, il est désigné par les pronoms : je, moi, m' dans son discours ou par le pronom "il" dans le récit. On observe que ce passage est entièrement ciblé sur Norbert de Varenne comme on peut le...
Julio Cortázar, "Nouvelles à chute", "Continuité des parcs" : résumé et questionnaire
Fiche de lecture - 14 pages - Littérature
Entrée in medias res dans le récit. Un personnage, dont nous ne connaissons pas le nom, reprend la lecture d'un livre qu'il a laissé de côté pour se consacrer à son travail. "Il se laissa lentement intéresser par l'intrigue et le caractère des personnages" : aucun détail n'est...
Le langage trahit-il la pensée ?
Cours - 3 pages - Philosophie
On peut aller plus loin en affirmant que le langage et la pensée sont même consubstantiels, inséparables l'un de l'autre. Loin de trahir la pensée, le langage est bien plutôt l'élément sans lequel elle ne pourrait pas exister. C'est ce que veut dire Hegel quand il écrit que «...
Voltaire, "Micromégas", Chapitre 4, Extrait : commentaire
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Nous sommes au 18ème siècle, dans le courant des Lumières, caractérisé par une période de révolutions et de découvertes. C'est dans ce contexte qu'il convient de situer le conte de Voltaire, intitulé Micromégas. Nous en sommes au chapitre IV, Micromégas et le nain saturnien se sont posés...
Blaise Cendrars, "Tu es plus belle que le ciel et la mer" : commentaire
Commentaire de texte - 6 pages - Littérature
Le terme "aimer" est repris 5 fois de façon optimiste, encadrant le poème en lui donnant un aspect circulaire. "Aimer" est repris par d'autres termes à différents degrés : - Amour (extra) conjugal - Amour filial - Amour affectif V.16 : "Donne prends donne prends" : (...)
René Char, "Qu'il vive" : commentaire
Commentaire de texte - 5 pages - Littérature
René Char (1907/1988), a participé à la guerre, ce qui est évidemment un fait marquant dans sa vie. En effet, René Char est un homme méfiant envers la civilisation et l'industrie. Il condamne l'hypocrisie et le mensonge, et est proche de la nature. Le poème Qu'il vive, est tiré de La...
Victor Hugo, "J'ai cueilli cette fleur pour toi sur la colline" : commentaire
Commentaire de texte - 4 pages - Littérature
V.2-3 : Seul et élevé, il saisit le paysage d'en haut. V.6 "Je voyais" : Victor Hugo montre d'emblée sa position, il surplombe la vue. "Âpre escarpement" "que l'aigle connaît seul et peut seul approcher". V.7-8-9 : Il fait allusion au coucher de soleil, "grand arc de triomphe éclatant...
Hobbes et la société
Cours - 3 pages - Philosophie
Sur cette question, deux grandes visions s'affrontent. Parmi ces visions divergentes figure la position contractualiste défendue par Jean Jacques Rousseau ou Thomas Hobbes dans Le Léviathan. Ceux-ci sont des philosophes qui basent leur pensée sur la philosophie du contrat. Par contrat on...
Etude de "L'Odyssée" d'Homère
Cours - 33 pages - Littérature
Ulysse s'inscrit dans l'épopée de la guerre de Troie, mais n'est pas le fils de Dieux. Il ne veut pas faire la guerre au nom de la gloire mais il est obligé. Il est balloté pendant 10 ans sur les flots à cause de la colère de Poséidon. L'Odyssée est un texte fondateur de la...
P. Trincal, "Genèse d'une réforme"
Fiche de lecture - 1 pages - Littérature
Concernant l'écriture des IO 1967 2 tendances se manifestaient parmi les membres de la commission : - tendance éducative : attachée à définir les buts de l'EP et tente de résoudre les problèmes philosophiques et techniques constamment rencontrés en faisant appel aux méthodes...
J. Rouyer, "Quelle EPS au XXIème siècle ? Quels programmes ?"
Fiche de lecture - 1 pages - Littérature
Où en est l'EPS ? Les évolutions : Après 1981 la situation de l'EPS se consolide, les 3 heures collège sont progressivement mises en oeuvre, au plan pédagogique un gros travail est effectué : productions didactiques diversifiées, expérimentations multiples, colloques nombreux,...
Charles Baudelaire, "L'Albatros" : étude linéaire
Commentaire de texte - 4 pages - Littérature
Baudelaire, né en 1827, décédé en 1867, est considéré comme l'héritier du romantisme et le précurseur du symbolisme. En juin 1841, sur décision du conseil de famille, il s'embarque vers les Indes, découvre la mer. Il s'arrête au Mascaraignes (île de la Réunion et île Maurice) puis...
Les rapports à autrui sont-ils nécessairement conflictuels ?
Fiche de révision - 1 pages - Philosophie
Autrui : qui est-il ? Autrui, c'est mon autre, c'est un autre que moi, celui que je perçois comme un concurrent, un rival, un adversaire, celui avec lequel je suis en conflit, pour des raisons d'ordre économique, amoureux ou sportif : nos intérêts divergent et, dans cette mesure même, sont à...
Le juste et l'injuste ne sont-ils que des conventions ? - publié le 30/09/2010
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Pascal « Vérité en deçà des Pyrénées, erreur au-delà ». Les normes du juste et de l'injuste sont variables d'une culture à l'autre, dans une même culture, d'une époque à l'autre. Constat déjà fait par les sophistes et thématisé dans le cadre de l'opposition entre la convention et la nature. Le...
Est-ce dans la nature humaine qu'il faut chercher les injustices ?
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Comment ne pas être sensible aux injustices qui ont cours dans toutes sociétés : les uns peinent à vivre alors que les autres sont dans l'abondance, les uns dominent et les autres subissent, et souvent les nantis reçoivent nombre de marques de considération, alors que les petits sont ignorés....
Sartre, "Kean", Acte IV, Cinquième tableau, Fin de la scène 2 : plan de commentaire
Fiche de révision - 3 pages - Littérature
Kean s'en prend à Mewill et se montre particulièrement agressif. Le vocabulaire est péjoratif. Niant la noblesse ("les princes m'intimident") de Mewill, Kean le compare à une punaise. Kean, de manière plus générale, s'en prend à son public : "ces gueules d'assassins". La violence...
Le but d'une dernière page de roman est-il uniquement de donner un dénouement à l'histoire ? - publié le 29/09/2010
Dissertation - 7 pages - Littérature
À la toute fin du roman de Maupassant Une Vie, l'héroïne, Jeanne, après avoir été déçue par son mari et par son fils, découvre avec "une émotion infinie" sa petite-fille. L'excipit dénoue l'histoire sur une note d'espoir après une succession de désillusions. Mais c'est...
Conseils pour réussir une interview constructiveinterview
Fiche de révision - 2 pages - Philosophie
1. La manière de dire bonjour. 2. Se présenter ainsi que l'objectif de l'interview. 3. Assurer de l'anonymat de la personne. Utiliser un nom d'emprunt dans tous les rapports. 4. De l'empathie ! Le fait d'être détendu si l'autre l'est ; pressé et compréhensif si...
Bertholt Brecht, "La Vie de Galilée" : analyse et réflexion
Commentaire d'oeuvre - 2 pages - Littérature
La pièce met en scène la vie de Galileo Galilei, physicien italien du XVIe siècle. Les travaux de Galilée ont notamment porté sur la défense de sa conception copernicienne de l'univers (héliocentrisme) : la Terre n'est pas le centre du monde (géocentrisme), car elle tourne autour du...
Molière, "La critique de l'école des femmes", Début de la scène 5 : commentaire
Commentaire de texte - 4 pages - Littérature
La comédie a une fonction satirique et on peut relever dans la scène un vocabulaire péjoratif qui donne au débat un tour polémique ("détestable" d'un côté "ridicule" de l'autre) et à la scène un registre satirique. La double énonciation permet de distinguer ces deux aspects : un dialogue...
La politique a-t-elle pour but d'abolir la violence ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
La politique, qui vient du grec polis, « la cité », désigne l'art de gouverner la cité, de diriger un Etat. La cité, autrement dit une communauté politique, permet à l'homme de satisfaire tous ses besoins et a pour fonction d'établir les lois. Selon Aristote l'organisation...
L'action permet-elle d'être libre ?
Dissertation - 2 pages - Littérature
« Liberté, égalité, fraternité », telle est la devise de la République Française, qui traduit bien l'importance cruciale que l'homme porte à la notion de liberté. Chaque homme cherche donc toujours à atteindre cet idéal d'indépendance absolue. Afin de disposer de cette liberté, se...
Peut-on expliquer les oeuvres d'art ?
Cours - 4 pages - Philosophie
Expliquer une oeuvre d'art consiste au sens strict du terme à déterminer la cause, les lois, les règles de fonctionnement de ce qui constitue l'expression de la beauté et de la création. Le verbe « pouvoir » pose quant à lui la question, de la possibilité qu'elle soit intellectuelle...
La politique : la société et l'Etat, le droit et la justice
Cours - 3 pages - Philosophie
On part du collectif, la communauté primant sur l'individualité, et non pas de l'individu, terme apparu très tardivement. L'individu est naturellement égoïste et individualiste, centré sur ses propres intérêts : l"amour de soi" et une idée beaucoup plus forte aujourd'hui...
Qui parle quand je dis "je" ?
Cours - 5 pages - Philosophie
Parler est un acte du langage permettant au sujet de s'exprimer, un sujet capable de dire "je". Or, "je" sur le plan grammatical est ce pronom personnel de la première personne du singulier, s'utilisant à la place d'un nom. En somme, le "je", sujet grammatical constituerait le...
L'expression "être maître de soi" a-t-elle un sens ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
L'homme se distingue de l'animal parce qu'il peut freiner ses pulsions et ses désirs. L'expression "être maître de soi" implique de pouvoir contrôler ses pulsions et désirs jusqu'à pouvoir même les annuler grâce à notre seule volonté qu'exerce l'homme. Cependant...
