Devoir corrigé établi dans le cadre de la validation du 1er semestre (niveau licence).
"Dans le cadre de ce modèle, la capacité qu'ont les individus à vivre de façon satisfaisante, malgré les troubles psychiques dont ils souffrent, reste prioritaire. Ce modèle diffère du pan du traitement médical traditionnel, utilisé par exemple en psychiatrie, qui traitera uniquement les symptômes de maladie (Pachoud, 2012). [...] Notre rôle ne se limite pas à une expertise médicale. En tant que professionnel de la santé, il est de notre devoir d'accompagner et de simplifier le processus de rétablissement."
Sommaire
Un rôle d'accompagnateur et de simplificateur
La mise en autonomie du patient via l'empowerment
Valoriser le vécu du patient
Soutenir la construction d'une nouvelle identité
Promotion d'une approche holistique
Un rôle d'accompagnateur et de simplificateur
La mise en autonomie du patient via l'empowerment
Valoriser le vécu du patient
Soutenir la construction d'une nouvelle identité
Promotion d'une approche holistique
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Extraits
[...] Handicap, santé et environnement : quel rôle pour les professionnels de la santé mentale dans le modèle du rétablissement ? Question : - Quel rôle pour les professionnels de la santé mentale dans le modèle du rétablissement ? Introduction Dans le cadre de ce modèle, la capacité qu'ont les individus à vivre de façon satisfaisante, malgré les troubles psychiques dont ils souffrent, reste prioritaire. Ce modèle diffère du pan du traitement médical traditionnel, utilisé par exemple en psychiatrie, qui traitera uniquement les symptômes de maladie (Pachoud, 2012). [...]
[...] En effet, le rôle des professionnels de la santé évolue. Ce modèle met en avant l'accompagnement bienveillant, l'analyse du vécu, les aspirations personnelles, l'aspect individuel dans sa globalité, et ce pour de comprendre la maladie et pouvoir la traiter. En faisant preuve d'empathie et de valorisation de l'individu, on va encourager celui-ci à prendre ses propres décisions, ce qui conduit à un empowerment. Celui-ci se verra évoluer, développer ses compétences, reconstruire une nouvelle identité ainsi qu'un projet de vie. A travers la collaboration avec d'autres professionnels de la santé, le patient se voit offrir un soutien global, ce qui lui permettra de s'intégrer plus facilement, et d'accéder à un rôle de façon active au sein de la société communautaire. [...]
[...] Se rétablir de troubles psychiatriques : Un changement de regard sur le devenir des personnes. L'information psychiatrique, 257-266. - Read, J. (2018). La "schizophrénie" existe-t-elle ? Fiabilité et validité. Psychotherapie-Wissenschaft, 84-85. - Vidal-Naquet, P. A. (n.d.). Entre maladie mentale et handicap psychique : Une expérience problématique. [...]
[...] In E. Jouet & T. Greacen (Eds.), Pour des usagers de la psychiatrie acteurs de leur propre vie (pp. 85-102). ERES. - Cooke, A., & Kinderman, P. (2018). "But what about real mental illnesses?" Alternatives to the disease model approach to "schizophrenia." Journal of Humanistic Psychology, 47-71. - Deegan, P. E. (1988). Recovery: The lived experience of rehabilitation. Psychosocial Rehabilitation Journal, 11-19. - Pachoud, B. (2012). [...]
[...] Le vécu est une expérience personnelle et est non négligeable pour le processus de rétablissement (Boevink, 2012). Il est important de reconnaitre cette expertise et de la valoriser. Ce savoir-faire doit pouvoir engendrer des mécanismes d'adaptation. Le but étant d'aider le patient à gérer l'impact de ses symptômes, d'améliorer son bien-être ce qui pourrait donner une source d'inspiration et de soutien pour la personne concernée. Soutenir la construction d'une nouvelle identité Lors d'un rétablissement, il y a souvent une reconstruction identitaire. [...]
