Plan d'accompagnement individualisé, accompagnement social, autonomisation, bénéficiaire, plan d'action, assistante sociale, service social, accompagnement budgétaire, gestion de budget, stabilité financière, code de déontologie, Centre Social départemental, accompagnement individualisé, relation de confiance, objectifs SMART, suivi des capacités, confidentialité, prospection d'emploi, formation, dettes, isolement social, relation familiale, autonomie, stabilité administrative, code de déontologie des assistants de service social, intervention sociale, DEASS Diplôme d'État d'Assistant de Service Social, aide sociale, CSD Circonscription de Solidarité Départementale
L'objectif est de permettre à la bénéficiaire, Madame B., de vivre de manière autonome et de renouer sa relation avec sa fille de 13 ans.
L'assistante de service social, moi-même, assure l'accompagnement de la bénéficiaire, Madame B. (16 semaines). Ma référente prendra en charge la suite de l'accompagnement.
(...)
Pour atteindre les objectifs fixés, l'assistante en service social aura recours à plusieurs stratégies.
D'une part, l'accompagnement de madame B dans ses démarches administratives, afin de permettre qu'elle puisse recouvrir une stabilité administrative dans les 3 mois auprès des différents organismes.
D'autre part, sur base de la fiche « Accompagnement à la vie quotidienne » en annexe de ce plan, l'élaboration d'une photo instantanée du document annoté, reflétant la situation financière de Madame B.
[...] Je suppose que ma position de stagiaire et mon statut de personne extérieure à l'institution ont également contribué à ce résultat Enfin, tout au long de l'accompagnement, l'atteinte des objectifs a été régulièrement évaluée, ce qui a contribué à renforcer le sentiment d'accompagnement de Madame B et à atténuer son isolement social. Conclusion Cette intervention a permis de souligner l'importance d'une approche globale et personnalisée dans l'accompagnement social. Elle a également mis en évidence la nécessité de prendre en compte les différents aspects de la vie d'une personne (financier, social, familial) pour favoriser son autonomisation. Cette expérience a été riche en enseignements et me permettra d'enrichir ma pratique professionnelle en tant qu'assistante de service social. [...]
[...] Orientation, sur demande, vers les ressources disponibles au sein des différents organismes. Proposition : Pan familial - Travail social de groupe en présence de la bénéficiaire et ses deux filles Accord : Oui/non (entourer votre choix) Date : (introduire la date) Signature du bénéficiaire Signature de l'assistante sociale Signature du référent Annexe au plan d'action : Accompagnement à la vie quotidienne Évaluation de l'intervention J'évaluerai d'une part le plan d'action, et d'autre part mon intervention tout au long de mon stage. Évaluation du plan d'action Le plan d'action a été coconstruit avec la personne, il reflète donc la réalité globale de Madame ce qui est un point crucial pour la continuité d'un plan ASI. [...]
[...] Évaluation de mon intervention en tant que stagiaire assistante du service social Mon intervention a toujours été menée dans le respect du code de déontologie de notre profession. Dans le respect de la confidentialité de Madame les informations dont la transmission à un organisme ou service a été explicitement refusée par la bénéficiaire n'ont pas été communiquées. Ma disponibilité a favorisé l'établissement d'une relation de confiance avec Madame ce qui a permis la reprise d'un accompagnement durable au sein de la structure. [...]
[...] Intervention sociale individuelle - Diplôme d'État d'Assistant de Service Social Plan d'accompagnement individualisé de la bénéficiaire Madame B L'institution Centre Social départemental - Adresse - Numéro de téléphone Le référent stagiaire en assistante sociale. Numéro de téléphone Sous la supervision de nom du référent, Madame/Monsieur . La bénéficiaire Madame B ans, portugaise, en recherche d'emploi, divorcée, mère de deux filles (Chloé 8 ans et Léa 13 ans) Objectif de l'accompagnement Permettre à Madame B de vivre de manière autonome et de renouer sa relation avec sa fille de 13 ans. [...]
[...] - L'utilisation d'un ordinateur portable ou de bureau pour la recherche d'emploi et la création des documents liés à l'employabilité de Madame B. - L'utilisation d'un téléphone fixe pour l'accompagnement de Madame B dans ses appels de prospection d'emploi/formation. Stratégies et actions spécifiques Pour atteindre les objectifs fixés, l'assistante en service social aura recours à plusieurs stratégies. D'une part, l'accompagnement de madame B dans ses démarches administratives, afin de permettre qu'elle puisse recouvrir une stabilité administrative dans les 3 mois auprès des différents organismes. [...]
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