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Questions sociales, morales & enseignement civique

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3958 résultats

12 Oct. 2010
doc

Les médecines parallèles selon Garetta, Laplantine et Rabeyron

Commentaire de texte - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Depuis quelques années on peut constater, dans les sociétés occidentales, un recours aux médecines parallèles de plus en plus important. Ces médecines, telles que la phytothérapie, l'aromathérapie, ou encore l'homéopathie, étaient il y a vingt ans utilisées par une minorité, alors...

12 Oct. 2010
doc

Les mouvements sociaux - publié le 12/10/2010

Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Les mouvements sociaux font aujourd'hui partie de la vie ordinaire des démocraties. En 1979, S. Barnes et M. Kaas publient les résultats d'une enquête empirique démontrant que le "potentiel protestataire" au sein des démocraties occidentales est élevé et progresse. Cette enquête Political action...

09 Oct. 2010
doc

Comment impliquer les jeunes à la mise en place de projet ?

Rapport de stage - 15 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Je suis en stage en deuxième année en formation de Moniteur Educateur, j'ai effectué mon stage au sein de « la Ferme », Maison d'Enfants à Caractère Social accueillant des adolescents âgés de 12 ans à 16 ans. Au cours de cette expérience, je les ai accompagnés au quotidien, avec l'aide de...

07 Oct. 2010
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L'apprentissage du national - publié le 07/10/2010

Dissertation - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le débat à l'heure actuelle autour de l'identité nationale et de sa conception illustre bien combien les questions liées au nationalisme et l'analyse du sentiment d'appartenance à la nation restent sujettes aux discussions. Cela montre ainsi que le sentiment d'appartenance nationaliste n'est pas...

05 Oct. 2010
doc

Les déterminants de l'action collective

Dissertation - 9 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Commençons par définir ce que nous entendons par action collective. Selon Erik Neveu, « Il s'agit d'un agir ensemble intentionnel, marqué par le projet explicite des protagonistes de se mobiliser de concert. Cet agir ensemble se développe dans une logique de revendication, de défense...

05 Oct. 2010
doc

La croissance économique est-elle réellement un bienfait pour la population mondiale ?

Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Durant la séance du 7 mars 2008, j'ai assisté à la CMC organisé par Amaury, Guillaume, Emma et Robin, sur le thème de la création de richesse. Durant ces 4 heures, nous avons eu une présentation par l'intermédiaire d'un PowerPoint et de mises en situation sur la bourse, le FMI, le développement...

04 Oct. 2010
doc

La discrimination positive améliore-t-elle réellement les inégalités ?

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Aujourd'hui, les politiques ont mis en place une “discrimination positive” qui a pour principe de combattre les inégalités pour promouvoir l'égalité, en accordant à certain un traitement préférentiel. On peut tout d'abord se demander si cette définition de la discrimination positive...

30 Sept. 2010
doc

Rapport de stage au sein d'un centre social

Rapport de stage - 138 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Après l'obtention d'un DEUG de sociologie à l'Université Scientifique et Technologique de Lille (USTL), je me suis orienté, pour ma 3e année, en Licence sociologie développement social que propose l'université Charles de Gaulle (Lille 3). Lors de ma troisième année de Licence...

30 Sept. 2010
doc

Le commerce de détail en France est-il encore un marché de concurrence ? - publié le 30/09/2010

Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'ouverture des grands magasins le dimanche en France a provoqué la colère des petits commerçants. C'est le seul jour où les petits commerçants ne sont pas en rivalité avec les grandes surfaces qui sont obligées d'être fermées. Les commerces de proximité ont en effet du mal à lutter face aux...

29 Sept. 2010
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Le chômage des 16-25 ans : difficultés d'insertion, politiques d'insertion, etc.

Mémoire - 42 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Avant même la crise, l'insertion était devenue une vraie course d'obstacles pour une large partie des jeunes qui, faute de ressources suffisantes, éprouvent de grandes difficultés à obtenir un logement, se soigner, passer le permis de conduire ou même se déplacer pour rencontrer un...

29 Sept. 2010
doc

La place de l'assistante de service social dans la lutte du décrochage scolaire au sein du dispositif classes relais

Rapport de stage - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Dans le cadre de ma formation d'assistant de service social, j'ai effectué mon stage de 3ème année au sein du service social en faveur des élèves. Ce service s'inscrit dans le cadre d'une prévention globale en faveur des élèves. Parmi ses missions (Circulaire du 11 septembre...

27 Sept. 2010
doc

Mesures d'Assistance Educative en Milieu Ouvert (AEMO) et d'Assistance Educative Renforcée à Domicile (AERD) - le paradoxe de l'aide sous contrainte dans le travail avec les familles

Dissertation - 13 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Trois interrogations personnelles issues de nos expériences respectives en Assistance Educative en Milieu Ouvert (AEMO) et Assistance Educative Renforcée à Domicile (AERD) se sont croisées dans le cadre de stages à l'Association pour la Protection de l'Enfance et de l'Adolescence (APEA). La...

27 Sept. 2010
doc

L'insertion de travailleurs étrangers - difficultés rencontrées et spécificités de l'immigration des travailleurs algériens

Dissertation - 29 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La définition d'un immigré a été établie par le Haut Conseil à l'Intégration (HCI) en 1992. L'immigré est une personne née étrangère, dans un pays étranger, et qui vit actuellement en France. Pour étudier la population immigrée, on s'appuie donc sur deux critères : le lieu de naissance et la...

27 Sept. 2010
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Les sectes et leurs dangers

Dissertation - 1 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

En France, plus de six cent mille personnes appartiennent à une secte. Le mot "secte" désigne une communauté d'hommes et de femmes partageant une même doctrine religieuse ou philosophique. Dans ce sens, le terme secte n'a rien de péjoratif. Cependant, ce mot a pris une dimension polémique. Le...

21 Sept. 2010
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Image de soi ou reflet de la déficience

Rapport de stage - 37 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La prise en compte des personnes en situation de handicap occupe une place croissante dans notre dispositif social. En effet, nous assistons aujourd'hui à de nombreuses interrogations concernant les moyens et les modes d'accompagnement de ces personnes. La politique d'intégration...

21 Sept. 2010
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La relation entre usager et travailleur social

Rapport de stage - 11 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

J'ai débuté ma formation de travailleur social, il y a maintenant trois ans après avoir obtenu un diplôme de directeur de centre de loisirs. J'avais alors l'envie de développer ma formation personnelle et professionnelle quant à l'accompagnement des personnes en difficultés...

21 Sept. 2010
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Journal d'étude clinique : la communication au sein d'un foyer d'hébergement

Rapport de stage - 11 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Ce journal d'étude clinique s'articule autour de deux observations liées à des interventions socio-éducatives dans un contexte de gestion du quotidien, de là découlera un thème global. Ensuite, un travail d'analyse centré sur le travail en équipe pluridisciplinaire est apporté. Je...

20 Sept. 2010
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En quoi la proximité géographique et sociale joue-t-elle un rôle important dans l'intégration sociale des individus en France ?

Dissertation - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

[...] Le fait que les individus aient des liens (familiaux, amicaux, professionnels, associatifs...), des relations quotidiennes entretenues et qu'ils vivent dans des lieux rapprochés facilitent la cohésion sociale et est source d'intégration, avec en quelque sorte un rôle socialisateur....

20 Sept. 2010
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Le chômage et les politiques de l'emploi en France (1973 - 2008)

Mémoire - 21 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

De 1973 à 2008, les politiques de l'emploi se sont succédées en France pour tenter de résoudre le chômage de masse apparu en 1973 après le premier choc pétrolier. Malgré tous ces efforts, le chômage de masse persiste et les solutions s'empilent sans être réellement efficaces.

14 Sept. 2010
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L'accompagnement des demandeurs d'asile déboutés

Mémoire - 50 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

De par son histoire, la France est définie comme étant ‘la patrie des droits de l'homme » se fondant sur les valeurs républicaines de « liberté, égalité, fraternité» connues dans le monde entier. En matière d'asile et d'immigration, la France a une longue tradition d'accueil. En effet, la...

10 Sept. 2010
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Handicap et insertion

Cours - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le secteur des personnes handicapées est l'un des plus importants en nombre de personnes concernées et en poids financier. Après avoir longtemps souffert d'un manque de moyens, il est depuis 1975, l'un des principaux bénéficiaires de la solidarité nationale. La loi d'orientation en faveur des...

07 Sept. 2010
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L'Allocation Personnalisée à l'Autonomie (APA) - exemple d'une construction territoriale de l'action publique

Dissertation - 10 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'Allocation Personnalisée à l'Autonomie (APA) a été créée pour apporter une aide aux personnes âgées dépendantes dans le but d'accomplir les actes essentiels de la vie courante. Pour y avoir droit, les personnes doivent répondre d'un certain degré de dépendance (groupes 1 à 4),...

07 Sept. 2010
doc

L'insertion des jeunes sans diplôme

Dissertation - 11 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Depuis quelques années, les gouvernements successifs se sont penchés sur l'insertion des jeunes. L'article L. 322-4-17-1 du Code du travail dispose que : - toute personne de seize à vingt-cinq ans révolus en difficulté et confrontée à un risque d'exclusion professionnelle a droit à un...

07 Sept. 2010
doc

TPE sur l'homoparentalité

Dissertation - 19 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Quand avez-vous eu conscience de votre désir d'enfant ? Près de la moitié (47%) des femmes qui ont répondu à cette question ont déclaré avoir toujours eu conscience du désir d'enfant ce qui n'est le cas que de 38% des hommes. Elles sont également un tout petit peu plus nombreuses...

06 Sept. 2010
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Quid de la prise en charge des personnes âgées fragilisées ? Analyse de trois groupes représentatifs en France

Mémoire - 23 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Selon l'INED (Institut National d'Etudes Démographiques), l'espérance de vie en France est passée de 1950 à 2005 de 70 à 80 ans pour l'ensemble de la population. Cette évolution démontre les avancées considérables que notre société a connues durant ces cinquante dernières années...

01 Sept. 2010
zip

Travail en réseau et en partenariat dans un foyer d'hébergement

Rapport de stage - 13 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

J'ai effectué mon premier stage dans un Établissement et Service d'Aide par le Travail, où étaient accueillis des personnes adultes atteintes de déficience intellectuelle légère et moyenne. Lors de cette première expérience, dans le milieu de l'éducation spécialisée, je n'ai pas...

01 Sept. 2010
zip

Comment lutter contre les phénomènes de fugue au sein d'un foyer d'hébergement ?

Mémoire - 50 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

A mon arrivée au Foyer de l'Enfance, j'ai constaté que les fugues d'adolescents étaient nombreuses et quotidiennes (trois en moyenne sur l'ensemble d'une journée pour un groupe de vingt jeunes).

24 août 2010
doc

L'école et la rue : fabriques de la délinquance par Benjamin Moignard

Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La comparaison de la France et du Brésil est inattendue puisqu'elle montre que le climat de violence est bien moindre dans les écoles brésiliennes comparées à la France. Si dans le cas brésilien la délinquance semble rester à la porte de l'école, c'est au collège que les jeunes adolescents font...

23 août 2010
doc

Pour un développement du bénévolat et du volontariat en Côte d'Ivoire

Dissertation - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le bénévolat et le volontariat jouissent d'un intérêt particulier de la part des nations développées et de certaines organisations internationales, parmi lesquelles, l'Organisation des Nations Unies (ONU). Dans chaque pays du groupe des sept pays les plus industrialisés de la planète Terre,...

18 août 2010
doc

Filles et garçons : prise en compte des rapports de genre et de la vie affective et sexuelle en établissement spécialisé

Mémoire - 56 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La perspective du travail sur un mémoire-projet m'a conduite à cibler un thème qui me semblait intéressant à la fois sur un plan personnel et au regard du rôle de professionnel que je serai amenée à remplir en fin de formation. Le thème m'est venu relativement tôt, inspiré de mon expérience...