L'enseignement sous la Troisième République
Fiche - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Les pouvoirs publics s'intéressent de plus en plus à l'enseignement de l'histoire, mais se confronte au problème de l'organisation -> il faut du temps, et des spécialistes ces derniers étant au départ des enseignent des Humanités. Au moment de la IIIe République, en 1870-1940 : période...
Les acquisitions attendues par l'enseignant d'EPS en natation longue
Cours - 16 pages - Sciences de l'éducation
La question qui m'a été posée concerne la classe de 4e 2 dans l'activité Natation longue où l'enjeu sera d'identifier des acquisitions pour cette classe. Je choisirai celles que je juge prioritaires pour lesquelles je présenterai les contenus d'enseignement appropriés....
Le service civique
Cours - 1 pages - Micro-économie, emploi-chômage
- Il n'y a aucune condition de diplôme ou d'expériences professionnelles requise, seule la motivation compte. - Tout jeune handicapé peut participer à une mission de service civique. - Selon la mission, le contrat dure de 6 à 12 mois, pouvant aller de 24 heures à 35 heures par semaine. -...
Epreuve de concours de RAEP (Reconnaissance des Acquis de l'Expérience Professionnelle) pour l'enseignement de l'Histoire au collège et lycée
Étude de cas - 8 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Avant tout, être enseignant consiste à remplir sa mission d'enseignement dans le strict respect du service public. Cette fonction implique de mobiliser des compétences multiples. Ma scolarité m'a permis d'acquérir les valeurs républicaines auxquelles je suis très attachée et...
Les acquisitions attendues par l'enseignant d'EPS en relais vitesse dans une classe de 4e
Cours - 12 pages - Sciences de l'éducation
La question qui m'a été posée concerne la classe de 4e 2 dans l'activité Relais vitesse où l'enjeu sera d'identifier des acquisitions pour cette classe. Je choisirai celles que je juge prioritaires pour lesquelles je présenterai les contenus d'enseignement appropriés....
Les acquisitions attendues en boxe française par l'enseignant d'EPS pour une classe de 4e
Cours - 14 pages - Sport
La question qui m'est eu été posée concerne la classe de 4e, 2 dans l'activité boxe française où l'enjeu sera d'identifier des acquisitions pour cette classe. Je choisirai celle que je juge prioritaire pour laquelle je présenterai les contenus d'enseignement appropriés....
L'esprit démocratique et la crise de l'enseignement
Fiche - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Depuis plus de 30 ans, les collèges ont acquis le statut de moment sensible dans le système éducatif. Dès 80, 2 rapports proposaient des diagnostics sur les difficultés des collèges. Laurent Schwartz signait un rapport constatant l'incapacité des collèges à donner à tous les élèves la même...
Étude d'un dispositif d'ouverture sociale vers l'enseignement supérieur : les Cordées de la réussite
Étude de cas - 10 pages - Sciences de l'éducation
Une cordée au sens littéral désigne « un groupe d'alpinistes reliés entre eux par une corde pour faire une ascension » et la réussite peut être identifiée par un « succès » ou une « carrière bien menée ». Une définition scientifique de la réussite scolaire serait l'atteinte...
Enseignement secondaire, Histoire et manuels scolaires en France au XIXe siècle
Cours - 7 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
L'enseignement secondaire tient une place très importante dans l'histoire de l'éducation du XIXe siècle ; c'est à cette époque qu'il reçut un statut privilégié, et que son organisation, à la différence de l'enseignement primaire, fut fixée dans les grandes...
le rôle des enseignants dans la transmission de la mémoire
Fiche de lecture - 6 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Présentation du document 1/description : Le premier article est un document de 10 pages tiré d‘un site internet. Il s‘agit du site du crdp (centre régional de documentation pédagogique) de Reims, http://www.crdp-reims.fr, crée et animé par Jean Pierre Husson, historien qui travaille...
Histoire sociale de la France au XIXe siècle - L'enseignement
Cours - 9 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
À l'origine, l'enseignement primaire, hermétiquement coupé du secondaire et ne fournissant que des rudiments sans perspective ultérieure, échappe à l'État. Il est organisé au niveau local. On constate de grosses différences selon les lieux, surtout entre le sud et le nord...
Ce qu'était autrefois le métier d'enseignant à l'école primaire
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
On ne peut évoquer le métier d'enseignant à l'école primaire d'autrefois sans évoquer ce qu'était cette école. Cette dernière était par excellence une institution sociale au sens le plus significatif du terme. Elle jouait un rôle déterminant dans la socialisation des enfants. Bien enracinée dans...
L'importance et la place de la langue maternelle dans l'enseignement du FLE - Cas de l'école Haidian Foreign Language Experimental School de Pékin
Mémoire - 22 pages - Sciences de l'éducation
Dans la conjoncture actuelle, l'apprentissage des langues vivantes est plus que jamais d'actualité. À l'heure où la mondialisation et les échanges se développent en permanence, la communication joue un rôle primordial. Maîtriser les langues étrangères devient désormais indispensable...
Pour quelles raisons les enseignants choisissent-ils ce métier ? - Cadre-théorique de mémoire et questionnaire (Suisse)
Mémoire - 15 pages - Sciences de l'éducation
La pénurie d'enseignants dans l'enseignement obligatoire en Suisse, comme indiqué dans le rapport officiel de la Statistique fédérale de l'automne 2022, a de quoi susciter des inquiétudes quant à la désaffection pour ce métier. Cette situation soulève des questions quant aux...
La désobéissance peut-elle être civique ?
Dissertation - 1 pages - Philosophie
Lorsque nous étions enfants, nos parents nous ont inculqué des valeurs, nous ont appris ce qui était bien ou ce qui était mal. Malgré cela, nous avons tous déjà désobéi. Mais la désobéissance peut-elle être civique ?
Approche clinique des relations d'enseignement : analyse de la scène du film « Entre les murs » de Laurent Cantet (2008) - Comment cette séquence nous éclaire-t-elle sur les attentes du professeur face à l'étonnement de son élève, et quels défis pédagogiques cela soulève-t-il ?
Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation
Le film « Entre les murs », présenté et récompensé à Cannes en 2008, et qui propose de suivre le quotidien d'un jeune professeur de français, s'inspire du vécu d'un enseignant de collège en ZEP à Paris, Robin Campillon, auteur du roman dont il est extrait. Plusieurs passages du film...
L'évolution de l'éducation et des méthodes d'enseignement, du Rousseau à nos jours
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Les notions telles que l'éducation, la pédagogie, l'instruction, l'enseignement, l'apprentissage et la formation, sont souvent utilisées l'une à la place de l'autre. Tenter d'attribuer une définition unique et complète à chacune de ces notions serait...
Contenus et méthodes de l'enseignement dans l'Occident médiéval
Cours - 10 pages - Histoire médiévale : Moyen-âge
Les écoles préexistantes au Moyen-Age connaissent une mutation institutionnelle et deviennent des universités. Parfois, une tradition scolaire préexiste, toutes les universités ne sont pas créées ex-nihilo. Il existe deux formes de création des universités : il peut s'agit d'une réalité...
L'enseignement des filles au Moyen-âge - publié le 24/02/2015
Cours - 9 pages - Histoire médiévale : Moyen-âge
Si les théologiens comme les moralistes affirment que la bisexualité du genre humain est voulue par Dieu, ils s'intéressent à la femme en soi idéologique, plus qu'aux femmes réelles, filles, mères et épouses qui forment la moitié de l'humanité. Ces femmes, ils ne se sont longtemps guère souciés...
La morale doit-elle dicter la loi ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
L'objet de la réflexion morale est le bien. Cette éthique, érigée en doctrine par une société, s'impose à la conscience de chacun de manière individuelle ou collective. La communauté d'un individu influencera dans tous les cas la manière dont il définit sa vertu et donc la morale....
Dans quelles mesures La Princesse de Clèves de Mme de La Fayette ainsi que les autres romans offrent-ils une réflexion morale sur la société ?
Dissertation - 5 pages - Littérature
Au XVIIe siècle, le mouvement classique place la bienséance au cœur du thème littéraire et le mouvement précieux tend à analyser les méandres de l'amour. Mme de Lafayette est une autrice appartenant à ces deux mouvements, et qui a évolué au plus près de la cour de Louis XIV, en tant que...
L'autorité en salle de classe - Jean-Michel Barreau (2018) ; En France, le manque de discipline en classe perturbe l'enseignement - Violaine Morin (2019)
Commentaire de texte - 3 pages - Sciences de l'éducation
Lors de mon stage, j'ai pu appréhender l'exercice de l'autorité en classe de CE2, constituant un enjeu crucial pour la réussite des élèves et le bien-être de l'enseignant. Mon commentaire vise à approfondir l'analyse de cette thématique en s'appuyant d'une part sur les...
L'école et l'enseignement
Cours - 6 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Le XIXème siècle est le siècle de l'école en tant qu'institution pour l'instruction (avant les familles avaient recours aux prêtres et précepteurs). Ecole: institution proposée et amenée par les élites dans la 1ère moitié du XIXème. Les catégories populaires n'ont pas de demande...
La notion de civilisation dans l'enseignement des langues à l'université : la civilisation est-elle le terme le plus approprié ?
Dissertation - 5 pages - Sociologie & sciences sociales
Afin de déterminer si le concept de civilisation est le plus approprié dans l'enseignement des langues à l'université, il convient de garder à l'esprit que la discussion sur des concepts tels que la « civilisation », la « culture », « l'interculturalité », le «...
La politique sportive et événementielle de l'enseigne Décathlon : une politique intégrée dans la politique commerciale globale
Mémoire - 89 pages - Management organisation
En cette période de crise économique, nous assistons à des changements sociétaux brutaux comme l'accroissement du taux de chômage et de réduction du pouvoir d'achat, le portefeuille des ménages français n'a pas le moral. N'en déplaise aux commerçants, la conjoncture...
La conscience morale n'est-elle que le résultat de l'éducation ?
Dissertation - 8 pages - Philosophie
Il nous faut partir de ce constat de départ que chaque être humain a l'idée de ce qu'il devrait faire, et donc se questionne sur le Devoir être : que dois-je faire si je veux faire le bien/mal ? L'Homme essaie alors de différencier le bien du mal, et c'est ici qu'intervient...
Enquête de terrain pour FormaSup Ain-Rhône-Loire : l'apprentissage est-il un vecteur de diversité et d'égalité des chances au sein de l'enseignement supérieur français ?
Mémoire - 43 pages - Sciences de l'éducation
Notre équipe a été chargée de répondre aux demandes de l'association FormaSup Ain-Rhône-Loire qui est un CFA (Centre de Formation en Apprentissage) pour l'enseignement supérieur. Sachant que FormaSup a signé la Chartre de la Diversité pour y adhérer, l'association prend très à...
Dans quelle mesure, entre les années 1910 et 1930, la notion de "panique morale" s'illustre-t-elle concrètement dans l'industrie hollywoodienne ?
Dissertation - 8 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Le concept de panique morale est une notion qui se trouve fondée historiquement sur l'hypothèse d'une socialisation de l'angoisse. Aussi "l'usage de ce concept rend-il opérationnel l'objectif d'investigation sur les terrains de la mystification et de l'exagération" via...
Comment l'enseignant d'EPS peut-il redonner du sens aux apprentissages des élèves issus de catégorie socioprofessionnelle défavorisées (CSP) afin de favoriser leur réussite scolaire ?
Mémoire - 38 pages - Sciences de l'éducation
Develay précise que « Le sens fait référence aux organes des sens, à la perception : le sens est alors ce qui est apparent. Et, simultanément, le sens est ce qui est caché derrière ce qui est apparent, ce qui est invisible derrière ce qui est visible, ce qui est enfoui derrière ce qui émerge. » ....
Démocratisation de l'enseignement supérieur, méritocratie et discrimination positive
Étude de cas - 10 pages - Sciences de l'éducation
D'une manière générale « l'égalité des chances est une vision de l'égalité qui cherche à faire en sorte que les individus disposent des « mêmes chances », de mêmes opportunités de développement social, indépendamment de leur origine sociale ou ethnique, de leur sexe, des moyens...
