Une socialisation langagière paradoxale à l'école maternelle - Fabienne Montmasson-Michel (2016) - Langue et langage
Commentaire de texte - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'article de thèse donné à l'étude s'intitule « une socialisation langagière paradoxale à l'école maternelle » de la sociologue Fabienne Montmasson-Michel. Dans cet article l'autrice s'intéresse à la manière dont se construisent les compétences langagières orales dans le...
Sur un plan culturel, dans quelle mesure peut-on se passer de langues étrangères ?
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Selon l'anthropologue Aurore Monod-Becquelin « les langues sont l'expression de la faculté de langage propre à l'espèce humaine. (...) Les langues ayant entre autres fonctions celle de transmettre la culture, en sont réciproquement marquées, et elles sont signes d'un...
Pourquoi réformer la langue ?
Présentation - 1 pages - Journalisme
Pourquoi réformer la langue ? La langue est une partie intégrante d'une société, au même temps ancienne gardienne de la culture d'un peuple, et âme de sa modernité, toujours au pas avec les changements. Les gardiens de la pureté, et au même temps responsables de sa mise à jour, sont...
Dans quelle mesure les logatomes sont-utiles dans l'apprentissage écrit de la langue française ?
Fiche - 1 pages - Linguistique & langues
Les logatomes : « ce sont ces enchaînements syllabiques vides de sens de type "da da da" qui sont parfois utilisés en phonétique corrective. » Ils sont utiles pour « faire entendre un rythme ou une intonation ». Ils sont principalement utilisés à l'oral pour favoriser l'apprentissage...
Roman de Brut, vers 8039 à 8064 - Wace (1155) - Traduction et analyse de la langue française
Commentaire de texte - 4 pages - Linguistique & langues
Le document commente un extrait de l'oeuvre "Roman de Brut" de Wace. Suite à la traduction du texte, passant de l'ancien français au français moderne, une analyse de la langue française est effectuée dans les domaines de phonétique, morphologie, syntaxe et vocabulaire.
Impact et analyse critique du CECR dans les dispositifs de certification en langues étrangères : diplôme DELF/DALF
Étude de cas - 11 pages - Linguistique & langues
Selon Patrick Riba, responsable du bureau du DELF/DALF au Centre International d'Etudes Pédagogiques, « le Cadre européen nous offre aujourd'hui peut-être la réflexion la plus aboutie de recherche consensuelle dans le domaine de l'évaluation en langues parce qu'il se base...
Sur la diversité de construction des langues humaines et son influence sur le développement spirituel de l'humanité - Wilhelm von Humboldt (1836) - Quel est le statut d'autrui chez l'auteur et quelle est la place de la langue dans la compréhension de soi et de ce qui nous entoure ?
Commentaire de texte - 4 pages - Philosophie
"Le monde ne règle que là où il y a parole." En effet, il est indéniable que la parole joue un rôle crucial dans notre relation au monde qui nous entoure. Comme l'affirme Heidegger, c'est seulement là où il y a la parole que le monde peut être réglementé, compris et donc "habité". La...
La place de la culture en classe de langue au cycle 3 - Introduction
Mémoire - 1 pages - Sciences de l'éducation
Ce document est un exemple d'introduction d'un mémoire dans le cadre du concours des Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation (MEEF), plus précisément dans le parcours de Professeur des écoles.
La langue maternelle
Étude de cas - 2 pages - Philosophie
Ce document, sous forme de réponse libre dans un paragraphe argumenté, se propose de répondre aux questions suivantes : Que signifie la « langue maternelle », d'où vient cette expression, a-t-elle des équivalents dans d'autres langues que le français et quelle vision révèle-t-elle...
Didactique d'interlangue
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
L'apprentissage d'une langue inconnue constitue un vrai défi pour les apprenants qui s'y engagent. Le même principe s'applique à ceux qui veulent comprendre ses enjeux et donc concevoir les meilleurs scénarios pédagogiques favorisant l'acquisition de compétences en...
Une langue parlée
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
La langue parlée (autre que le français) à la maison a-t-elle un impact sur la réussite ou le parcours scolaire d'un élève ?
Rapports de la didactique des langues avec la linguistique et avec la pédagogie
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
Afin de comprendre les rapports de la didactique des langues avec disciplines connexes, nous devons tout d'abord considérer la didactique comme un domaine s'intéressant particulièrement tant aux phénomènes d'enseignements que les conditions de la transmission de l'enseignement entre celui...
Intervalence et didactique du français dans la formation en master "Lettres-Histoire-Géographie" et "Lettres-Langues" - Marie-France Rossignol (2017)
Note de synthèse - 3 pages - Sciences de l'éducation
Ce document reprend la problématique qui se dresse sur la place et les enjeux de l'enseignement de la didactique du Français, au sein des Masters "Métiers de l'enseignement, de l'éducation et la formation" qui forment les étudiants à l'enseignement de matières telles que les...
Le sexisme dans la langue
TD - Exercice - 2 pages - Littérature
L'objet de mon propos est de montrer à quel point le sexisme peut s'exprimer à travers la langue et ce de différentes manières. Et c'est d'abord par la grammaire, par celle que nous apprenons dès notre plus jeune âge que s'exprime la domination masculine.
Epreuve de langue
TD - Exercice - 1 pages - Linguistique & langues
Ce document est une épreuve de langue qui a pour objectif d'évaluer les compétences des candidats au baccalauréat. Il est composé d'un extrait du texte "Discours sur le bonheur" de Madame du CHATELET, puis d'une série de questions de 4 thèmes : la communication, la...
Histoire du Japon Moderne et Contemporain : Lexique des termes et des noms en langue japonaise
Fiche - 7 pages - Vie quotidienne
Il s'agit d'un cours de grande qualité en Histoire du Japon moderne et contemporain ayant pour objet d'étude les termes et les noms en langue japonaise. Ce document clair, exhaustif et très bien structuré s'avèrera fort utile pour de nombreux(ses) étudiant(e)s en japonais,...
Aucun de nous ne reviendra - Charlotte Delbo (1965) - En quoi la langue poétique permet-elle à Charlotte Delbo de mettre en évidence l'horreur des camps ? - Plan détaillé
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Ce document est un plan détaillé pour un commentaire de texte ayant pour problématique : en quoi la langue poétique permet-elle à Charlotte Delbo de mettre en évidence l'horreur des camps ?
Alternance de langues
Dissertation - 6 pages - Linguistique & langues
L'alternance de langues, est-elle un outil pédagogique au service de l'apprentissage de la langue cible en classe de FLE?
initiation à la recherche en langues étrangères
Présentation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Présentation des différents axes de réflexion et de recherche lorsque l'on souhaite faire un mémoire ou un travail de recherche en langues étrangères
Révisions histoire de la langue française
Fiche - 23 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Diapo de révisions sur l'histoire de la langue française : sous forme de question/réponse. Très utile dans le cadre d'une licence de lettres.
Méthodologie d'enseignement et d'observation de classes : « didactique du français et des langues »
Étude de cas - 7 pages - Philosophie
A travers l'observation d'une classe de DULF (Diplôme Universitaire de Langue Française) niveau A1, je tente l'ébauche d'une analyse comme méthode d'apprentissage dans ma formation. La problématique qui a attiré mon attention est l'interaction ente les enseignants et les élèves du point...
Proposition de projet de recherche en master de Didactique des langues. « Langue et culture (l'importance de la culture dans l'apprentissage d'une langue étrangère: le mandarin)».
Présentation - 2 pages - Linguistique & langues
"1. Introduction de l'idée de recherche sur la base du thème ci-dessus Comme l'a montré la linguistique avec F.de Saussure par exemple ou en anthropologie avec C.Lévi-Strauss , la langue et la culture sont intimement liées dans la mesure "
Comment rendre compte de l'importance de la langue dans l'intégration des adultes migrants dans la société?
Thèse - 14 pages - Linguistique & langues
Le langage est aujourd'hui considérée comme un enjeu clé de l'assimilation : elle est une «garantie» à l'insertion dans la sphère sociale. Mais de quelle manière témoigner de la prédominance du langage dans l'intégration des adultes migrants à la société ?
Apprentissage des langues et méthodologies d'enseignement
Étude de cas - 20 pages - Linguistique & langues
La question de la culture, à l'heure où certains s'interrogent sur la définition même d'une « culture véritable », reste un enjeu majeur de la formation.
Rapports de la didactique des langues avec la linguistique et avec la pédagogie - publié le 08/10/2020
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
Afin de comprendre les rapports de la didactique des langues avec disciplines connexes, nous devons tout d'abord considérer la didactique comme un domaine s'intéressant particulièrement tant aux phénomènes d'enseignements que les conditions de la transmission de l'enseignement entre celui...
La langue comme fait social
Étude de cas - 6 pages - Sociologie & sciences sociales
L'objectif de ce dossier est de souligner les différences majeures entre l'anglais britannique et l'anglais américain en communication écrite et orale. De plus, ce travail vise à accroître l'intérêt pour tous d'étudier l'un ou l'autre, et d'être conscient de l'anglais...
Peut-on faire revivre les langues mortes ?
Dissertation - 2 pages - Linguistique & langues
On appelle communément « langues mortes » des langues n'ayant plus de locuteurs réguliers, dont l'usage par la parole s'est tari. On peut en effet considérer qu'une langue non-parlée et qui du fait de son inactivité n'épouse plus les réalités d'un...
L'importance et la place de la linguistique dans l'enseignement et l'apprentissage d'une langue étrangère - Plan détaillé
Dissertation - 3 pages - Linguistique & langues
Ce document contient une introduction et un plan détaillé expliquant l'importance et la place de la linguistique dans l'enseignement et l'apprentissage d'une langue étrangère.
Continuum/clivage de représentations dans les définitions de la difficulté scolaire en matière de langue(s), Nathalie Auger (2013) - École et langues
Commentaire de texte - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'article de Nathalie Auger traite des différentes représentations inhérentes aux définitions de la difficulté scolaire engendrée par le système éducatif et rencontrée en matière de langue ou de langues.
Voies multiples de la didactique du français : Entretiens avec Suzanne-G. Chartrand, Jean-Louis Chiss et Claude Germain - Djaouida Hamdani Kadri et Lahcen Elghazi (2016) - Comment apprend-on à faire apprendre les langues ?
Fiche de lecture - 3 pages - Sciences de l'éducation
Sous le relief de trois entretiens, trois didacticiens du français, Suzanne-G. Chartrand (Université de Laval), Jean-Louis Chiss (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3) et Claude Germain (Université du Québec à Montréal) répondent à des questions qui leur sont posées, répertoriées en plusieurs...
