La résolution des conflits - Un savoir-faire au carrefour de maintes disciplines
Présentation - 7 pages - Sociologie & sciences sociales
L'Histoire ne se répète jamais si elle offre des modèles incontournables et surtout permet de comprendre les intérêts et les représentations des protagonistes. Les situations relèvent toujours de contextes différents, même si on utilise des références du passé pour les lire. À cet égard, la...
Les métiers de maquettiste, graphiste ou designer - Formations, rôles et savoir-faire
Fiche - 3 pages - Médias divers
Le métier de maquettiste aussi appelé graphiste, infographiste ou encore designer graphique est une profession de mise en pages de divers documents destinés à être publiés. On trouve principalement ce métier dans la presse et l'édition, mais également dans la publicité. Il peut aussi bien exercer...
Le savoir, le savoir-faire et le savoir-être
Fiche - 2 pages - Management organisation
Le savoir (skills (les compétences)) est un ensemble des connaissances d'un individu ou d'une collectivité, acquises par : - L'étude - L'observation - L'apprentissage - L'expérience Il désigne aussi les modes opératoires de chaque poste (le déroulement détaillé et exécuté sur un poste...
Approche systémique de la maladie : savoir, savoir-faire, savoir-être
Cours - 1 pages - Médecine
En médecine, l'analyse des symptômes, des données scientifiques ainsi que de la compétence clinique mène à un diagnostic. On peut référencer six dimensions à cela : il faut comprendre la personne dans sa globalité bio-médicale et psychosociale, explorer les perspectives du patient sur sa...
Comment créer une marque commerciale compétitive, reflétant les valeurs et le savoir-faire des éleveurs des boeufs du Maine?
Présentation - 50 pages - Communication
Une coopérative qui cherche à se faire connaître et à être distribuée pour son savoir faire et la qualité de ses produits. La France, 1er consommateur Européen de viande bovine.
Reconnaît-on l'artiste à son savoir-faire ? - publié le 29/03/2010
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Demander si l'on reconnaît l'artiste à son savoir-faire, c'est interroger la pertinence du savoir-faire comme critère de distinction d'un artiste et de l'art en général. Si le savoir-faire permet de reconnaître l'artiste en tant qu'artiste, alors c'est qu'il intervient de...
La performance des entreprises dépend-elle de son niveau de savoir-faire ou des personnes qui la composent ?
Dissertation - 5 pages - Ressources humaines - GRH
De nos jours où toutes les élites bien pensantes semblent s'accorder sur la menace imminente que représente la croissance vertigineuse chinoise pour les entreprises européennes, ainsi que sur le besoin de tourner nos productions vers le haut de gamme et la haute technicité, la notion de...
La technique est l'ensemble des savoir-faire
TD - Exercice - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
La technique est l'ensemble des savoir-faire visant à travailler la nature, à construire un monde de culture et de sens. La neutralité consiste à ne pas prendre parti dans le choix des valeurs et dans la détermination des fins. La question est alors de savoir si la technique...
Savoir faire parler : interroger, mettre en confiance, interviewer
Fiche - 1 pages - Communication
Il s'agit de favoriser une prise de parole libre et détendue dans un climat de confiance mutuelle afin de faire parler / se dévoiler l'interlocuteur. PRATIQUER LA TECHNIQUE DE L'INTERVIEW : Eviter le questionnement directif extrême (« PJ ») bloquant et superficiel quant aux résultat : il...
Les outils pour garantir le maintien des savoir-faire dans l'entreprise ?
Mémoire - 51 pages - Ressources humaines - GRH
Dans un monde du travail marqué par un développement technologique très rapide et par la mondialisation de l'économie, l'avantage concurrentiel pour une entreprise ne réside plus uniquement dans les choix de positionnement face à l'environnement externe. Il réside désormais en grande partie...
Reconnait-on l'artiste à son savoir-faire ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Pour être un artiste, il semble normal d'acquérir un certain savoir-faire, une technique artistique. Le terme savoir-faire est la combinaison de deux verbes à la forme infinitive : « savoir » et « faire ». L'un voulant exprimer la connaissance, l'autre...
Candide ou l'Optimisme, chapitre 1 - Voltaire (1759) - Comment Voltaire invite-t-il le lecteur à faire preuve d'esprit critique et à remettre en cause les savoirs par le rire ?
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Ce texte est extrait du 1er chapitre de Candide ou l'Optimisme, conte philosophique. Premier chapitre dans lequel on présente les personnages, et en particulier Pangloss.
Gargantua - François Rabelais (1534) - Dans quelle mesure dans Gargantua le rire est-il au service des valeurs intellectuelles et éthiques de l'auteur et comment permet-il à Rabelais de le faire accéder aux hautes sphères du savoir ?
Dissertation - 7 pages - Littérature
Le document inclut deux sujets de dissertation sur l'oeuvre Gargantua de Rabelais. Sujet n° 1 : Dans quelle mesure dans Gargantua le rire est-il au service des valeurs intellectuelles et éthiques de l'auteur ? « Rabelais [...] Et son éclat de rire énorme/Est un des gouffres de...
Méthodologie des savoirs faire universitaires
TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation
Définition d'une nouvelle démarche de recherche dans le cadre de travaux sur la méthodologie des savoirs faire universitaires
Savoir faire une dissertation : l'analyse du sujet
Cours - 6 pages - Littérature
C'est la première question que vous devez vous poser : de quoi dois-je parler ? Quel est le champ d'application du sujet ? Vous devez apprécier ses frontières de la façon la plus exacte possible, afin de le comprendre ni de façon restrictive ni de façon extensive. Une erreur dans cette...
Rapport d'une semaine d'observation en imprimerie afin d'étudier les mécanismes et le fonctionnement d'une imprimerie, ainsi que le savoir-faire d'infographistes
Rapport de stage - 11 pages - Management organisation
Pour diffuser une information, correspondre, ou encore créer toutes sortes de supports de communication, les entreprises souhaitant communiquer sont amenées à travailler avec des infographistes et/où des imprimeurs, comme je le serais sans doute amenée à faire plus tard.
Le savoir-faire du conseil bancaire : BNP Paribas
Rapport de stage - 38 pages - Marketing bancaire
Dans le cadre de ma deuxième année de DUT Techniques de Commercialisation, j'ai choisi d'effectuer mon stage dans le milieu bancaire. C'est un choix stratégique dans le sens où ce domaine n'est pas évoqué lors de la formation du DUT, cela m'a permis de découvrir ce secteur de plus en plus...
Albert Lévy, 1996, « La composition urbaine : un savoir-faire en crise », dans Vers un nouvel urbanisme, Faire la ville, comment ? Pour qui ?
Commentaire de texte - 4 pages - Géographie France
Si la charte d'Athènes a jusqu'aux années 60 constitué en France la référence en matière d'urbanisme, elle est aujourd'hui fortement réfutée. Elle définit l'urbanisme comme une science au même titre que l'on définit la médecine comme telle. Les adeptes de la charte d'Athènes considèrent...
Capitalisation des compétences : gestion prévisionnelle et gestion préventive des savoir-faire
Dissertation - 13 pages - Ressources humaines - GRH
Confronté à la pyramide d'âge vieillissante de son entreprise, le Directeur des Ressources Humaines doit prévenir la fuite des savoirs de sa société, que laisse augurer les départs en retraite. La situation est d'autant plus urgente que ces salariés doivent être remplacés tout...
Nos savoirs-faire : Kéolis
Fiche - 1 pages - Médias divers
- Location- liberté : Accès en libre service (location à l'heure) Le vélo en va et vient (location à la journée) Le vélo courte durée (location à la semaine) Le vélo longue durée (location à l'année) - Location sécurisée Aires de stationnement dédiées Facilité d'accès, visibilité Abris gardiennés
Comment savoir ce que je dois faire ? - publié le 12/10/2010
Cours - 2 pages - Philosophie
La question "comment savoir ce que je dois faire ?" peut donner lieu à différentes formes de réponses : lorsqu'il s'agit de suivre simplement un stimulus, je sais naturellement comment respirer, marcher, cligner des paupières, etc. Au contraire dans le cas d'actions qui...
Comment savoir ce que je dois faire ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Le sens du devoir fait partie de l'essence de l'homme, tout comme la liberté qui est l'effet de sa conscience, de sa subjectivité c'est-à-dire le pouvoir de dire « je », d'être le sujet de ce qu'il pense et donc de son action puisque l'on agit en fonction de ses représentations. Le devoir est...
Est-il si facile de savoir ce que nous avons le devoir de faire?
Dissertation - 6 pages - Philosophie
Le devoir se définit avant tout par la volonté d'une personne libre, qui ne recherche d'autre justification qu'en elle-même. Il s'agit en effet de la conformité à une valeur morale, à laquelle l'homme se soumet et s'impose librement. Ainsi, le devoir ne semble admettre aucune compromission....
L'école permet-elle d'accéder au savoir ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
L'éducation est un sujet qui concerne chacun d'entre nous. C'est ce qui nous permet de vivre en tant que citoyens, ou, plus simplement, d'être doués d'une conscience. En d'autres termes, c'est ce qui nous rend humains. C'est à l'école qu'incombe le devoir...
Les enseignants d'EPS face à l'évolution des savoirs à enseigner
Cours - 3 pages - Sciences de l'éducation
La conception des savoirs est, depuis la genèse de la gymnastique scolaire, à la fois le produit et le processus d'une lutte d'influences entre médecins et gymnastes-militaires et se concrétise dans la rédaction de manuels et de règlements (Loudcher et Vivier, Les manuels de...
Une technique répond donc à la question du comment faire quoi ?
Dissertation - 5 pages - Philosophie
Une technique se définit comme étant un procédé par lequel on fabrique ou produit quelque chose de définit à l'avance. Elle peut donc être pensée de plusieurs manières différentes : Comme une forme d'action spécifique ; Comme un moyen pour l'humain de s'inscrire dans la nature ;...
Effets des différentes formes de groupement fort et faible sur les interactions enseignant-élèves et conséquences sur le savoir transmis
Mémoire de Stage - 37 pages - Sciences de l'éducation
Lors des stages que j'ai effectués durant mes années d'études supérieures en licence et master 1, j'ai eu l'occasion d'observer des enseignants d'EPS interagir avec leurs élèves. Dans un souci de prendre en compte la diversité des élèves, l'enseignant avait certaines...
Dispositif de remédiation aux savoirs de base - Bilan 2013
Étude de cas - 24 pages - Sciences de l'éducation
Afin de répondre aux besoins spécifiques des jeunes en difficulté, le CFAIE a souhaité engager une démarche d'accompagnement pédagogique et socioprofessionnel. Cette démarche se matérialise par un dispositif de remédiation aux savoirs de base. Au terme d'une année scolaire de réalisation,...
L'acquisition des savoirs en classe de F.L.E.
Mémoire - 14 pages - Linguistique & langues
Dans l'enseignement du Français Langue Etrangère, les notions de stockage et d'acquisition des savoirs sont essentielles. En effet, c'est grâce à elles que nous enregistrons les informations proposées par le formateur et que nous progressons linguistiquement. Le mécanisme...
Le savoir : de la recherche à l'école et après !
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Le savoir est produit dans les laboratoires et les centres de recherche. C'est ce qu'on appelle le savoir savant ou approfondi. Pour arriver à l'école, ce savoir est passé par des filtres didactiques, conceptuels, linguistiques et épistémologiques afin de le...
