Le geste suicidaire à l'adolescence, L'identification comme indicateur - Nathalie de Kernier (2011) - Comment l'objet intériorisé peut-il ne pas succomber aux forces mortifères mélancoliques ?

Extraits

[...] Le geste suicidaire à l'adolescence, L'identification comme indicateur - Nathalie de Kernier (2011) - Comment l'objet intériorisé peut-il ne pas succomber aux forces mortifères mélancoliques ? L'adolescence conçue davantage comme un processus que comme une crise est une période de la vie ou plutôt un passage de l'enfance à la vie d'adulte. Lorsque le futur adulte est endeuillé, il arrive parfois que des mécanismes psychiques se mettent en place, et ces derniers diffèrent du processus adolescent "normal", c'est-à-dire qu'ils seront différents d'un processus adolescent vécu sans la mort du parent. [...]

[...] Mais la culpabilité peut aussi être abordée comme la notion centrale de la compréhension de l'organisation névrotique. Culpabilité ?dipienne et culpabilité masochiste se mêlent alors au processus adolescent. Dans le cas d'un masochisme moral en lien la figure de la "mère morte" symbolique ou réelle, et donc lors d'un désinvestissement soudain lié à une dépression ou à la mort de la mère, l'adolescent doit en plus du remaniement de ses représentations lié au processus adolescent, engendrer un travail de d'association entre ses affects et ses représentations. [...]

[...] Le texte étudie également les liens entre le masochisme moral et l'identification mélancolique. Précisons cependant avant de les présenter que l'identification mélancolique se retrouve dans plusieurs types de fonctionnement psychique et n'est donc pas un mécanisme purement de l'ordre de la psychose. *L'intégralité du texte est disponible sur demande au service client. 1. L'accès mélancolique Selon Chabert, dans l'accès mélancolique la douleur morale est violente, intense et elle absorbe tout l'énergie du sujet. Ce dernier ne peut donc pas envisager l'avenir et les risques suicidaires sont élevés.1 Le processus mélancolique commence parfois après une intense déception dans la relation à l'objet particulièrement investi. [...]

[...] Ce travail ne fonctionne pas dans la mélancolie, le sujet demeure attaché en un lien aliénant à l'objet perdu dont "l'ombre tombe sur le Moi" selon Freud. Le Moi s'amalgame plus ou moins inconsciemment avec cet objet dont il ne peut se résoudre à accepter la perte.4 Le sujet est comme hanté par la mort de l'objet ou plutôt l'objet mort, mais aussi la culpabilité. L'adolescent tenterait-il de mettre fin à ses jours pour mettre fin à sa culpabilité ? [...]

[...] De plus, le processus de subjectivation est mis à mal lors du processus d'adolescence, et lorsque s'y ajoute une perte de l'objet maternel la complexité du processus s'accentue? Pour finir, rappelons le paradoxe que souligne Chabert concernant l'acte suicidaire. Selon elle, les mouvements destructeurs, lorsqu'ils deviennent compulsifs, sont à la mesure du désir de vivre lorsque son intensité devient insupportable, et ainsi le geste suicidaire apparaît paradoxalement comme une lutte contre la mélancolie. Il est donc nécessaire de ne pas statuer sur le fonctionnement psychique de l'adolescent puisqu'il reste imprévisible et souvent en conflit avec des injonctions contradictoires? [...]