Didactisation : atelier de Poésie - Atelier d'écriture pour les élèves du lycée (FLE)

Extraits

[...] Apprentissage du vocabulaire et de la grammaire à travers la poésie Au sein de cette phase, nous entrerons dans les détails du choix des mots par le poète et sa portée. Nous tenterons d'en apprendre plus sur la place de la grammaire dans une phrase et comment le poète l'appréhende. Des traductions hollandaise et anglaise seront également présentées aux lycées afin qu'ils puissent comprendre le sens des poèmes et distinguer les mots français des mots néerlandais : quelle est la particularité de la langue française, de sa grammaire et se son style par exemple ? [...]

[...] Connaissance : maîtrise des fondamentaux de la poésie française L'objectif de cette partie est la maitrise des connaissances de base en termes de poésie française. C'est dans cette mesure qu'il a été proposé aux apprenants de faire la découverte de poètes - mais également de poèmes - ayant marqué la littérature et poésie française. La simple lecture et attention portée autour de la poésie française permet en effet aux apprenants e pouvoir avoir des connaissances cultures de bases mais également de pouvoir découvrir la syntaxe et la grammaire française (Daniel Briolet, Lire la poésie française du XXe siècle). [...]

[...] Attitude : être en mesure de pouvoir parler d'un poème, voire de l'écrire Ce troisième volet rassemble à la fois des compétences savoir-faire que savoir-être comme on peut le remarquer notamment à travers les travaux du Conseil de l'Europe (Conseil de l'Europe. (2005). Cadre europe?en commun de re?fe?rence pour les langues : Apprendre, Enseigner, Evaluer. Paris: Didier.) Cette partie est donc l'occasion pour l'apprenant d'être en mesure de pouvoir parler de la poésie française et d'écrire un poème selon un thème imposé. [...]

[...] Ainsi, à travers ces exercice, l'apprenant à la fois à communiquer sur un sujet qu'il ne maitrise pas absolument mais également de pouvoir écrire dans une langue qu'il ne maitrise pas également. Ainsi, en s'appuyant notamment des travaux de Goldenstein, Goldenstein Entrées en littérature, Paris Hachette), on peut remarquer l'influence de la littérature, et en l'occurrence la poésie, dans le processus d'acquisition et de maitrise de connaissances et compétences pour des apprenants. [...]

[...] Didactisation : atelier de Poésie - Atelier d'écriture pour les élèves du lycée (FLE) L'atelier d'écriture se compose en trois phase et dure deux heures. Cet atelier est à la destination des lycéens ayant un niveau de français proche de A2/B1. Dans la mesure où les étudiants - qui maitrisent également la langue anglaise et la langue néerlandaise : respectivement leur deuxième langue et langue maternelle - les supports poétiques utilisés ont un niveau élémentaire dont la maitrise doit être simplifiée. [...]