Comment peut-on caractériser les étapes du développement affectif de l'enfant et le rôle des parents dans une perspective de santé mentale ?

Extraits

[...] Cette construction est tout autant impacté par les médias, comme Disney ou d'autres dessins animés, omniprésents dans la vie des enfants. Grâce à ce contenu, l'enfant influence ses motivations, comme très souvent nous entendons des enfants désirant devenir une princesse. D'autre part, les médias inculquent à l'enfant des séries d'apprentissages positifs, comme le respect envers ses amis, ses parents, ne pas mentir, etc . Parfois, aussi des apprentissages négatifs comme la violence dans certains dessins animés qui rentrent en contradiction avec les normes sociales. [...]

[...] D'une part, la maman traverse plusieurs bouleversements psychique et physique lors de sa grossesse. Un questionnement lié à sa nouvelle identité, mais aussi une préparation conséquente tant mentalement que physiquement à l'arrivée de l'enfant. D'autre part, le papa quant à lui traverse une crise identitaire car il devra concilier son rôle d'époux avec les attentes modernes de la participation à la parentalité. III. Rôle des parents dans le développement affectif Le rôle parental est essentiel à chaque étape du développement affectif. Les parents ont un rôle de soutien. [...]

[...] Quant à Donald Winnicott, celui-ci prône le concept de « mère suffisamment bonne », une mère répondant aux besoins de son enfant de façon adéquate, ce qui favorisera un sentiment de confiance et de sécurité. L'émergence de l'autonomie et de l'identité correspond à la troisième phase, celui-ci comprend plusieurs étapes. Premièrement, l'enfant développe vers 6 mois l'angoisse de séparation. Cette étape est importante, car l'enfant arrivera à faire la différence entre les membres de sa famille et les personnes étrangères. A cette étape, nous observons toujours un attachement à la figure maternelle. [...]

[...] Comment peut-on caractériser les étapes du développement affectif de l'enfant et le rôle des parents dans une perspective de santé mentale ? La vie émotionnelle d'un enfant se construit petit à petit, au fil du temps. Les étapes en question sont caractérisées par des changements psychologiques et des interactions importantes avec les parents. A travers ces étapes, persiste la théorie psychanalytique, nécessaire quant au développement de la santé mentale future de l'enfant. Le processus en question est composé de cinq phases. [...]

[...] C'est à travers une bonne communication, en établissant des limites claires, et en encourageant son autonomie que l'enfant verra son développement affectif s'épanouir. Quant à la société, son rôle est nécessaire dans la garantie des droits fondamentaux de l'enfant. De plus, elle se doit de créer un environnement favorable à l'épanouissement personnel. En prenant en compte l'ensemble dimensionnel, tant individuel que familial et sociétal, nous pourrons comprendre et soutenir le développement affectif de l'enfant et ce, dans une perceptive de santé mentale. [...]