Comment éduquer l'enfant par la maîtrise du corps à l'école maternelle ?
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
C'est à l'école maternelle que les premiers pas vers la maîtrise du corps chez l'enfant s'effectuent. L'école doit permettre à l'enfant de mieux se connaitre et d'appréhender les débuts de son développement moteur. L'école doit donc mettre en place divers moyens...
Le métier d'élèves.
Cours - 3 pages - Sciences de l'éducation
Pourquoi ce terme de « métier » est-il apparu dans le vocabulaire des sociologues ? Les premiers à avoir utilisé ce terme sont les sociologues du curriculum. L'on s'est aperçu qu'être élèves ne se réduisait pas à une somme d'apprentissages scolaires. En effet, être élèves devait...
La profession enseignante.
Cours - 3 pages - Sciences de l'éducation
L'évolution de la profession enseignante. Sociologiquement parlant, les enseignants de manières générales vont avoir des trajectoires assez curieuses dans l'histoire. Du 19° siècle jusqu'au début du 20° la profession était valorisée, elle était fortement reconnue socialement. La...
La construction du système scolaire français.
Cours - 5 pages - Sciences de l'éducation
C'est à partir de la Révolution française (1789) que l'idée (notamment pour les révolutionnaires) d'une école organisée par l'État est apparue. Auparavant, l'école était sous la tutelle de l'Église puisque jusque-là seuls les hommes d'Église avaient pris la...
Une approche systémique de l'apprentissage
Cours - 10 pages - Sciences de l'éducation
La cognition : connaissance traitement computationnel. Notre cerveau traite les infos de façon séquentielle, transforme l'info + émotions/ vécu émotionnel. L'activité mentales est une acrivité de raisonnement (calcul), une suite d'opérations que l'on fait qd on a une info. Quel traitement peut-on...
Rapport de stage effectué au sein d'une classe de CM1 en école primaire (2008)
Rapport de stage - 15 pages - Sciences de l'éducation
Le stage en question a eu lieu du 10 au 22 novembre 2008 dans une école primaire, proche du centre ville. L'école dispose de 5 classes maternelles et 10 classes élémentaires (2 classes par niveau) avec des activités pédagogiques et éducatives variées (anglais, informatique, EPS, patinoire...
Comment un enseignant doit-il réagir face aux différentes difficultés que peuvent rencontrer ses élèves ?
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Très tôt l'enfant entre à l'école (petite, moyenne section et début de grande section ). Il apprend à vivre avec les autres, à s'exprimer correctement, c'est ainsi que commence le cursus de la scolarité. Le passage par l'école est alors, dès le plus jeune âge, plus une...
L'hétérogénéité des niveaux scolaires des élèves au sein d'une même classe
Rapport de stage - 9 pages - Sciences de l'éducation
Commençons déjà par définir ce que nous entendons par hétérogénéité. Nous parlerons d'une classe hétérogène quand celle-ci sera composée d'élèves de natures différentes. Ces différences sont très nombreuses et elles peuvent exister à de très nombreux niveaux, que ce soit au niveau de l'âge ou du...
Rapport de formation en milieu professionnel : le métier d'animatrice en centre de loisirs
Rapport de stage - 13 pages - Sciences de l'éducation
Un Centre social est un lieu de vacances et de loisirs de proximité au service d'un projet social qui prend en compte le temps libre des enfants en complément de l'école et de la famille. Ce lieu de mixité social favorise le brassage des populations, quelles que soient les origines...
la sanction à l'école
Mémoire - 57 pages - Sciences de l'éducation
ce mémoire à pour but d'évaluer la place de la sanction à l'école. On a tacher de confronter plusieurs points de vue: élèves, instituteurs, auteurs, pour enfin vous donner notre point de vue garce à une enquête menée sur le terrain. Comment les enseignant mettent-ils en place ce systeme...
Quel avenir pour les classes populaires ayant à charge une personne atteinte d'un quelconque handicap ?
Rapport de stage - 11 pages - Sciences de l'éducation
Ce rapport de stage est axé sur la problématique de l'égalité de tous et de l'ouverture des lieux publics. Or, malgré des changements indéniables, on peut noter de grandes différences, individus porteurs de handicap ou non, mais aussi des différences intra-handicap. Pourquoi les...
Séance de didactique d'une langue étrangère (anglais) à l'école primaire
TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre du cours Didactique d'une Langue étrangère à l'école, j'ai eu l'opportunité de mettre en place, d'imaginer une séance d'anglais auprès d'élèves d'école primaire. Ainsi, j'ai tout d'abord choisi un thème qui est en lien avec le programme officiel d'anglais à l'école primaire....
La philosophie de l'éducation : interprétation d'une étude de cas
Rapport de stage - 2 pages - Sciences de l'éducation
C'est lors de ma dernière journée de stage que j'ai pu être témoin d'un acte de violence entre deux élèves. La matinée s'était déroulée comme d'habitude, j'ai corrigé certains cahiers d'exercices avec le professeur. Cependant, c'est à la fin de la récréation dans...
Création d'une pièce de théâtre : Confusion fatale
TD - Exercice - 4 pages - Sciences de l'éducation
Suite aux objectifs de la validation nous avons décidé de mettre en place une pièce de théâtre qui raconterait les péripéties d'un professeur de français en classe de 3ème dans un collège. Ce jour là elle doit recevoir une stagiaire dans sa classe et le lendemain une inspectrice académique doit...
L'apport de la psychologie dans les sciences de l'éducation
Cours - 2 pages - Sciences de l'éducation
Les apports de la psychologie aux sciences de l'éducation sont multiples: - l'apprentissage - la psychologie sociale (interactions socio-cognitives) La psychologie apporte aussi des outils méthodologiques visant à étudier les processus mentaux en jeu dans la formation : la psychologie...
De la science de l'éducation aux sciences de l'éducation
Cours - 6 pages - Sciences de l'éducation
La science de l'éducation est apparue à l'époque de Jules Ferry, avec la loi sur l'obligation, la gratuité et la laïcité scolaire en 1883. La science de l'éducation a alors pour projet de justifier l'École instituée par Jules Ferry : l'école laïque rompt avec l'école...
Pensez-vous qu'à l'avenir, on apprendra avec Internet et sans professeur ?
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
L'éducation est un sujet complexe où les modes d'enseignement font débat. Aujourd'hui, nous sommes citoyens d'un monde en expansion qui voit s'imposer Internet, concurrençant le savoir des professeurs. Ainsi, on peut s'interroger si, à l'avenir, les élèves apprendront...
Comment accompagner les enfants atteints d'autisme de manière plus adaptée dans des associations ?
Rapport de stage - 15 pages - Sciences de l'éducation
L'association « Le Chemin Fantastique 44 » est une association Loi 1901. Elle a pour but la prise en charge d'enfants atteints de troubles du comportement et/ou des apprentissages. Elle a pour objectif le développement des compétences dans tous les domaines (langage, moteur, cognitif,...
Comment prévenir l'illettrisme à l'école primaire à travers l'apprentissage de la lecture ?
Dissertation - 12 pages - Sciences de l'éducation
L'illettrisme est un sujet peu connu, est également bien souvent confondu avec celui d'analphabétisme. De plus, ce sujet pose le problème des apprentissages scolaires, les apprentissages de la lecture, les apprentissages de l'écrire, et ceux des mathématiques. C'est pourquoi...
L'enfance de Françoise Dolto
Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation
Cette fiche permet de comprendre, à travers son enfance et sa vie de famille, comment Françoise Marette est devenue Françoise Dolto. Puis nous comprendrons, également, comment elle est devenue psychanalyste et pédiatre reconnue dans le domaine des Sciences de l'Education aujourd'hui.
Stigmate, Les usages sociaux des handicaps - Erving Goffman - publié le 31/08/2011
Fiche de lecture - 5 pages - Sciences de l'éducation
Erving Goffman est un sociologue canadien. Il a divisé son ouvrage en cinq parties et il a pour objet principal d'étude la stigmatisation : - Stigmate et identité sociale - Contrôle de l'information et identité personnelle - Alignement sur le groupe et identité pour soi - Le moi et ses...
La relation pédagogique dans la classe
Rapport de stage - 10 pages - Sciences de l'éducation
J'ai décidé dans le cadre de la Formation d'Analyse des Pratiques Éducatives de travailler particulièrement sur la motivation. Ainsi, j'expliquerai dans un premier temps pourquoi j'ai choisi ce thème, puis dans un second temps je mettrais en lien mes observations avec ce que...
Lettre de motivation en vue d'intégrer un lycée - publié le 26/08/2011
Lettre type - 1 pages - Sciences de l'éducation
Objet : Candidature à un BTS Madame, Monsieur, Je suis actuellement en terminale STT comptabilité gestion au Lycée (Nom du lycée) à (Ville). Je vous présente ma candidature à un BTS comptabilité afin de poursuivre mes études dans ce domaine.
Préparation de l'oral du concours d'éducateur spécialisé
Guide pratique - 3 pages - Sciences de l'éducation
Passer un concours est toujours une situation vecteur de stress. Afin de vous préparer au mieux, voici une liste non exhaustive des questions habituellement posées et quelques conseils pour l'entretien.
Comment rendre l'élève acteur de ses apprentissages ?
Mémoire - 20 pages - Sciences de l'éducation
Ce mémoire part d'un constat qui est celui de la passivité des élèves observée durant les cours. Après avoir cherché à comprendre les raisons du manque d'implication des élèves en classe, je me suis alors demandé : comment rendre l'élève acteur de sa formation afin de susciter sa motivation et...
Fiche de lecture: L'erreur, un outil pour enseigner de Jean-Pierre Astolfi
Fiche de lecture - 3 pages - Sciences de l'éducation
Dans la première partie de son ouvrage « Quel statut pour l'erreur à l'école ? », Jean-Pierre Astolfi montre la façon dont l'erreur à l'école a longtemps été perçue. Malheureusement, cette vision est encore présente chez certains. L'erreur a été « diabolisée » car elle fait peur. Lors d'un...
Comment différencier sa pédagogie dans une classe en école élémentaire ?
Rapport de stage - 8 pages - Sciences de l'éducation
Différencier sa pédagogie m'est toujours apparue comme une nécessité. Les élèves d'une classe ne présentent jamais un niveau homogène, et il ne m'a pas fallu très longtemps pour m'apercevoir que les élèves de CM2 que j'avais en stage filé avaient un niveau très disparate....
Les congés administratifs et autorisations d'absence
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Les personnels enseignants, de direction, de contrôle et de surveillance des établissements d'enseignement ont droit chaque année au bénéfice des grandes vacances scolaires, dans les conditions suivantes : 90 jours avec traitement pour les personnels enseignants non contractuels 60 jours avec...
L'école des chances - François Dubet
Fiche de lecture - 6 pages - Sciences de l'éducation
L'école a pour but essentiel de transmettre des connaissances scolaires, mais elle contribue également à former la personnalité des élèves. L'école, ouverte à tous, permet théoriquement l'égalité des chances en reconnaissant le seul mérite de l'individu, on parle de méritocratie....
Le lien entre formation et emploi
Dissertation - 12 pages - Sciences de l'éducation
Le niveau de formation des individus joue un rôle de plus en plus important lors du recrutement. Pourtant le diplôme ne suffit plus aujourd'hui pour garantir un emploi aux jeunes diplômés. On peut alors se demander quel est le lien entre la formation suivie et l'emploi ? Tout d'abord,...
