Parc naturel régional des Caps et Marais d'Opale, Hauts de France, Pas-de-Calais, rapport d'étonnement, génie de l'environnement, gestion participative, mission territorialisée, agriculture durable, transition énergétique, patrimoine naturel, Réserve de biosphère du marais Audomarois, label RAMSAR, éco-citoyenneté, production locale, tourisme durable, conservation de la nature, développement durable, gestion de projet, Maison du Parc, réserve naturelle nationale, participation publique, charte du Parc, marchés publics, biosphère, parc naturel régional, gestion de l'eau, aménagement du territoire
Dans le cadre de mon « Duo Day », j'ai réalisé le 16 décembre 2022 un stage au sein du Syndicat mixte du Parc naturel régional des Caps et Marais d'Opale. L'objectif de cette journée était de découvrir l'une des possibilités de carrière en lien avec mon parcours d'étude. J'ai ainsi suivi le quotidien du chargé de mission Marais audomarois.
[...] Il est géré par le Syndicat mixte du Parc naturel régional des Caps et Marais d'Opale. Cette collectivité territoriale se fonde sur une Charte fixant des objectifs à atteindre sur 15 ans. Ses agents sont donc mis à disposition pour accompagner les acteurs du territoire dans l'application de la charte. En 2008, le marais audomarois a reçu la désignation « Ramsar » pour la richesse en biodiversité de ses zones humides. Il s'est également vu attribué par l'Unesco en 2013 la désignation de « Réserve de biosphère » pour sa valorisation du territoire qui concilient la préservation de la biodiversité et le développement durable. [...]
[...] Avec son équipe de 3 personnes, * est chargé des missions territorialisées dans le marais audomarois. « Dans ce cadre, il est le correspondant RAMSAR du marais audomarois et coordinateur de la Réserve de biosphère. » Il m'a d'ailleurs présenté le projet d'expansion de la réserve de biosphère sur lequel il travaille. D'ici 2023, la zone devrait passer de 22 à 111 communes. L'objectif d'un tel classement est de « concilier le développement social et économique des populations avec la conservation des milieux », tout en développant la recherche scientifique et la sensibilisation des habitants. [...]
[...] au sein du parc, j'apprécie la réalisation de missions concrètes en faveur de la protection de l'environnement. Je trouve sa profession très motivante et enrichissante. Au niveau des compétences requises, je dispose d'une bonne capacité d'adaptation et d'organisation. Toutefois, je ne suis pas sûre que le rythme intensif des projets et l'enchainement des réunions me conviendrait. Peut-être qu'un domaine d'actions autre que les missions territorialisées pourrait me plaire, comme la transition énergétique ou le patrimoine naturel. Ainsi, je ne pense pas forcément que je choisirais de travailler dans un parc naturel plus tard mais je reste ouverte à toutes possibilités de carrière dans ce secteur. [...]
[...] Il est souvent amené à faire des compromis. M. est fréquemment en déplacements, que ce soit dans la région, en France ou parfois à l'étranger. Durant certaines périodes, il trouve que cette facette de son travail est épuisante. Il faut en effet faire preuve d'une grande capacité d'adaptation et d'organisation pour exercer ce métier polyvalent. Conclusion Pour conclure, cette journée de stage m'a permis de voir en quoi consiste le travail d'un chargé de mission dans un Parc naturel régional. [...]
[...] J'ai toutefois pu observer les pompes qui permettent de réguler les niveaux du marais (Cf. annexe n°2). En effet, le parc a dû rénover le système d'évacuation pour mieux répartir l'eau sur le terrain et limiter les risques d'inondations. Les niveaux d'eau sont d'ailleurs contrôlés toutes les semaines par des agents, notamment grâce à des échelles limnimétriques. (Cf. annexe n°3) 2.3 Réunion avec l'Agence de l'eau J'ai finalement assisté à une réunion sur le programme cadre d'intervention entre les collectivités et l'Agence de l'eau. [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture