Fable, Jean de La Fontaine, cours de Français, Le Lion et le Moucheron, origine de la fable, comportement humain, Ésope, Le Loup et l'Agneau, Phèdre, grammaire, orthographe, classe de 6e
Cette séquence de français autour de la fable s'adresse à des élèves de collège (niveau 6e).
[...] À quelle époque et dans quel pays vivait cet autre fabuliste ? Quel fabuliste français a fait une réécriture très connue de cette fable ? À quel siècle et sous quel roi a-t-il vécu ? Observons la fable : (10p) 13. Cette fable est-elle écrite en vers ou en prose ? Justifiez votre réponse. 14. Devant la majestueuse apparence du B?uf, que décide de faire la Grenouille de la fable ? Répondez en citant trois verbes du texte. 15. La morale de cette fable est-elle clairement formulée ? [...]
[...] Il a dédié l'ensemble de ses fables au Dauphin, le fils du roi. Comme il l'explique dans sa dédicace, La Fontaine veut que ses fables soient à la fois divertissantes et instructives (« Je me sers d'animaux pour instruire les hommes »). Comme Phèdre, La Fontaine utilise beaucoup les dialogues, qui donnent à ses Fables l'apparence de petites scènes de théâtre. Ses fables se terminent par une morale (parfois même par deux morales) qui est clairement formulée. La fable au 20ème siècle : certains auteurs se sont amusés à écrire des parodies de fables connues. [...]
[...] D'après Jean de La Fontaine. Donnez la définition d'un groupe nominal points Les trois groupes nominaux soulignés sont-ils minimaux ou enrichis ? Expliquez votre réponse points Pour chaque groupe nominal souligné, donnez la classe grammaticale du déterminant. 3 points Relevez sur votre copie les six groupes nominaux dont le nom-noyau est en gras, puis : - Entourez les adjectifs qualificatifs en bleu, - Soulignez les groupes prépositionnels en vert (entourez la préposition), - Soulignez les propositions relatives en rouge (entourez le pronom relatif et encadrez le verbe) 12 points Texte n°3 : Le Lion et le Moucheron, de Jean de La Fontaine Réponds aux questions suivantes en faisant des phrases correctement rédigées : 8. [...]
[...] De « Je chante » à « entrepris » : travail oral de lecture / compréhension + cours sur les groupes nominaux Texte n°2 : Le Loup et l'Agneau, fable de Phèdre (en latin + traduction) QUESTIONNAIRE : 1. Présentez l'auteur de cette fable en quelques lignes. 2. Cette fable est-elle écrite en vers ou en prose ? La morale est-elle clairement énoncée ? 3. Le Loup et L'Agneau est extraite d'un recueil de fables intitulé « Les Fables ésopiques de Phèdre ». Qu'en déduisez-vous ? 4. Connaissez-vous une autre fable du même titre écrite par un auteur français ? Qu'en déduisez-vous à nouveau ? 5. Distinguez de deux couleurs différentes la partie correspondant au récit et celle correspondant au dialogue. [...]
[...] Remontons à l'origine de la fable : Le fabuliste Esope est un auteur grec qui vivait au septième siècle avant Jésus-Christ. Il est considéré comme le père du genre de la fable. Les fables d'Esope étaient brèves et écrites en prose. La morale finale y est rarement formulée : Esope laissait le lecteur comprendre de lui-même l'enseignement à en tirer. Le fabuliste Phèdre est un auteur romain qui a vécu au premier siècle. Ses fables, écrites en latin, étaient inspirées de celles d'Esope. [...]
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