Outils et fonctionnalités en ligne pour l'étude et le traitement du langage

Extraits

[...] C'est un outil à forte visée pédagogique, qui en donnant accès à de nombreux textes annotés, va permettre aux utilisateurs de se documenter, de s'exercer, de tester des codes, créer des arbres syntaxiques, analyser les constituants de ses phrases? L'intérêt premier réside dans le fait que NLTK soit didactisé pour les utilisateurs étant des débutants mais qui peut se complexifier au besoin avec d'autres outils comme SpaCy, cité précédemment. En termes d'exemple d'utilisation, NLTK peut permettre à un étudiant en FLE de créer des arbres syntaxiques à partir de phrases simples (« Le chat noir mange une souris ») et ainsi faciliter la compréhension des structures de phrases (« sujet, adjectif, verbe, complément d'objet direct ») grâce à une meilleure visualisation. [...]

[...] Outils et fonctionnalités en ligne pour l'étude et le traitement du langage 1. Outils d'analyse linguistique L'ouilUDPipe est un analyseur syntaxique multilingue, ce qui permet de travailler la segmentation, l'étiquetage morphologique et le parsing dépendanciel (identification des relations entre les mots en montrant quel mot dépend de quel autre, et la nature de cette dépendance)1. L'institution prioritaire de cet outil est l'Institute of Formal and Applied Linguistics (UFAL), se trouvant à l'Université Charles à Prague, en République tchèque). L'intérêt d'UDPipe réside dans sa capacité à analyser plus de 90 langues, basée sur les données du projet Universal Dependencies (UD). [...]

[...] Cet outil permet d'obtenir une segmentation des textes (en phrases et en mots), d'identifier les catégories et natures des mots ainsi qu'a forme d'origine des mots, à l'instar de UDPipe. Talismane a aussi pour fonctionnalité d'analyser les textes, même les plus complexes et inédits, syntaxiquement. Ces fonctionnalités ont pour avantage, dans le cadre d'un mémoire ou d'un rapport en sciences du langage, d'effectuer des analyses de textes très fines et approfondies, et ce sur des textes parfois hors standard ou même sur des retranscriptions orales. [...]

[...] La spécificité réside dans son essence de support collaboratif et d'interopérabilité, ce qui est un atout pour des projets de moyenne et de grande ampleur. Par exemple, dans un rapport en FLE le cas de ce dernier, INCEpTION va permettre d'annoter toutes les erreurs des étudiants en les classant en catégories, plus visuelles et compréhensibles pour des étudiants FLE (catégorisation selon le temps, le mode, la syntaxe?). La plateforme a également pour avantage pour des étudiants de leur permettre de créer un corpus de textes d'apprenants, tous annotés et qui pourront donc servir de supports pour des recherches pédagogiques. [...]

[...] Pour les étudiants FLE, avoir des explications vis-à-vis des erreurs favorise l'apprentissage en clarifiant les erreurs et en concevant des exercices adaptés pour aider à les surmonter, individualisant ainsi l'apprentissage des étudiants. Par exemple, si un étudiant écrit « Elle est allé nager à la piscine », Scribens détectera l'erreur d'accord et proposera la correction « Elle est allée nager à la piscine » en ajoutant l'explication « accord du participe passé avec le sujet féminin lorsque l'auxiliaire est "être". », et construira ensuite des exercices d'entraînement sur l'accord du participe passé. [...]