Haut les pattes ! - Catharina Valckx (2010) - De l'analyse de l'album à la verbalisation du texte du lecteur de l'enseignant

Extraits

[...] On dit "hauts les pattes" car l'histoire concerne des animaux (jeu de mot) "Je vais commencer par un tout petit animal, c'est plus prudent?" - Billy Billy n'est pas rassuré, il s'attaque d'abord à des plus petites créatures pour finir par le renard (ver de terre ? souris ? lapin ? renard) = car il y a moins de risque que ca tourne mal, il peut plus facilement avoir le dessus sur le petit animal par rapport à sa force physique. Au fur à mesure il gagne de la confiance. "Trois petits bien dodues Ils ont beaucoup de chair, donc il y cachés derrière un buisson " a beaucoup à manger. Ce sont des proies faciles pour le renard. [...]

[...] Référence à une autre histoire Hauts les Pattes Le père de Billy souhaite qu'il devienne un bandit. Billy prend cela pour un jeu, ses victimes deviennent ses amis. A la fin, grâce à son courage et à la motivation de protéger ses amis, il réussit à faire peur au Renard et à agir comme un bandit. Coco Panache L'histoire de Coco Panache montre qu'on est un chevalier quand on vole au secours des autres, qu'on instaure la paix. De plus, nous avons une souris qui s'appelle Josette dans les deux histoires. [...]

[...] Généralement, le chapeau et le revolver sont des caractéristiques très présentes chez les bandits, elles sont presque comme un stéréotype. Lorsque le gangster parle de "leçon de bandit", cela ramène Billy à un apprenti, un élève qui fait un exercice. Nous pouvons le remarquer lorsque Billy dit "je vais m'exercer sur qui Nous pouvons presque penser que Billy ne prend pas au sérieux les paroles de son père, qu'il s'agit plutôt d'un jeu de rôle pour lui. C'est un sentiment qui est renforcé lorsque le père dit "l'important, c'est que l'animal ait peur de toi". [...]

[...] Haut les pattes - Catharina Valckx (2010) - De l'analyse de l'album à la verbalisation du texte du lecteur de l'enseignant Question 1 : Que doit-on comprendre de cette histoire ? C'est l'histoire d'un hamster prénommé Billy, dont le père souhaite qu'il soit comme lui, un bandit, mais le fils est trop gentil. Il va donc s'entraîner avec un revolver pour faire peur aux autres animaux. Cet exercice est pour lui un jeu, les créatures qu'il croise ne le prennent pas au sérieux. [...]

[...] Question 4 : Demander à l'élève de raconter avec ses propres mots l'histoire ce qui permet à l'enseignant de valider ou non la compréhension. Chaîne interprétative : reformulation du texte ? marqueur du processus d'inférence ? formulation de l'inférence. Il est important de poser les 5 questions de compréhension : qui ? où ? quand? quoi ? comment ? Nous pouvons procéder par un jeu de devinette avec l'élève. [...]